【#英語(yǔ)資源# #少兒英語(yǔ)學(xué)習(xí)的四大誤區(qū)，必看！#】很多家長(zhǎng)都知道，在傳統(tǒng)的少兒英語(yǔ)學(xué)習(xí)過(guò)程中，有很多英語(yǔ)教學(xué)方式存在很多問(wèn)題，最嚴(yán)重的可能就會(huì)導(dǎo)致少兒英語(yǔ)學(xué)習(xí)中的啞巴式英語(yǔ)。所以為了避免這種情況的發(fā)生，讓我們看看有哪些是家長(zhǎng)可以避開(kāi)的誤區(qū)吧。以下內(nèi)容由©無(wú)憂考網(wǎng)整理發(fā)布，歡迎閱讀參考！

　　一.死記硬背式的學(xué)習(xí)

　　很多家長(zhǎng)在沒(méi)有掌握明確的學(xué)習(xí)方法時(shí)，都會(huì)要求孩子去背一些單詞、句型。其實(shí)在兒童學(xué)英語(yǔ)的時(shí)候，不需要太過(guò)于注重單詞及固定句型的背誦，而是重點(diǎn)培養(yǎng)孩子對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)興趣。孩子對(duì)英語(yǔ)這門語(yǔ)言感興趣了，就會(huì)自覺(jué)性的把一些單詞和句型記在腦子里，并且在孩子自主去學(xué)習(xí)英語(yǔ)時(shí)，還能夠慢慢摸透英語(yǔ)學(xué)習(xí)的正確方法。所以死記硬背不應(yīng)該出現(xiàn)在少兒英語(yǔ)學(xué)習(xí)當(dāng)中，而是要以興趣為中心，為主導(dǎo)。

　　二.強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)式的學(xué)習(xí)

　　傳統(tǒng)中國(guó)式的英語(yǔ)學(xué)習(xí)當(dāng)中，總會(huì)以一門學(xué)科的基礎(chǔ)為學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。但是在少兒英語(yǔ)學(xué)習(xí)過(guò)程中，基礎(chǔ)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)并不是啟蒙英語(yǔ)的重點(diǎn)。語(yǔ)言啟蒙學(xué)習(xí)從基礎(chǔ)開(kāi)始的話其實(shí)是一個(gè)誤區(qū)，這些不應(yīng)該成為孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)的第一步。就像我們學(xué)習(xí)漢語(yǔ)時(shí)，也并沒(méi)有直接學(xué)習(xí)漢語(yǔ)中的拼音是一個(gè)道理的，所以家長(zhǎng)千萬(wàn)不要強(qiáng)迫性的去要求孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)。

　　三.顛倒主謂順序的學(xué)習(xí)

　　語(yǔ)言學(xué)習(xí)的四大重點(diǎn)：聽(tīng)說(shuō)讀寫，家長(zhǎng)有思考過(guò)為什么聽(tīng)和說(shuō)會(huì)擺在讀和寫前面呢？其實(shí)聽(tīng)和說(shuō)的學(xué)習(xí)對(duì)于孩子的英語(yǔ)學(xué)習(xí)幫助會(huì)更大。但是在中國(guó)傳統(tǒng)教學(xué)當(dāng)中，總是會(huì)忽視聽(tīng)和說(shuō)兩大知識(shí)點(diǎn)，最后導(dǎo)致孩子的英語(yǔ)聽(tīng)力和口語(yǔ)能力非常的差，從而就教出了一批啞巴式英語(yǔ)的兒童，家長(zhǎng)們要注意避免這一誤區(qū)的發(fā)生。

　　四.缺少語(yǔ)言環(huán)境的學(xué)習(xí)

　　想要學(xué)好一門語(yǔ)言，語(yǔ)言環(huán)境是非常好的一種情景展現(xiàn)，少兒英語(yǔ)學(xué)習(xí)也是一樣。如果家長(zhǎng)能夠在孩子學(xué)習(xí)中能夠?yàn)樗麄儎?chuàng)造英語(yǔ)語(yǔ)言環(huán)境，相信學(xué)習(xí)的效果一定會(huì)非常的明顯。創(chuàng)造英語(yǔ)語(yǔ)言環(huán)境的方式一般有：英文動(dòng)畫片觀看、英文歌曲跟唱、英文書籍閱讀、英文繪本閱讀等。

　　家長(zhǎng)們?cè)谏賰河⒄Z(yǔ)學(xué)習(xí)的過(guò)程中，一定要格外注意這四個(gè)學(xué)習(xí)誤區(qū)，并且要學(xué)會(huì)隨時(shí)隨地為孩子創(chuàng)造一個(gè)英語(yǔ)語(yǔ)言環(huán)境。