國際學(xué)校招生已啟動(dòng)
隨著出國留學(xué)人數(shù)的劇增，國際學(xué)校及國際課程班的熱度也提前升溫，不僅留學(xué)人群低齡化，而且越來越多的家長選擇提前讓孩子接觸國際教育，國際學(xué)校的熱度也進(jìn)入白熱化狀態(tài)。12月12日，國內(nèi)教育機(jī)構(gòu)發(fā)布的《2015國際學(xué)校發(fā)展報(bào)告》（以下簡稱“發(fā)展報(bào)告”）新鮮出爐。數(shù)據(jù)顯示，10多年來，中國的國際學(xué)校（含開設(shè)國際課程的學(xué)校）數(shù)量呈幾何增長，從初的20余家到目前的597家，屬全球之，其中，上海有88家，暫居全國之首。
記者調(diào)查發(fā)現(xiàn)，雖然多數(shù)學(xué)校的正式錄取都在次年的四五月份，但10月中旬起，各所學(xué)校就陸續(xù)開放校園參觀和報(bào)名申請(qǐng)。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，截至目前，已有15家國際班或國際學(xué)校開放了報(bào)名，其中更有幾所學(xué)校已提前完成了面試招生。多所國際學(xué)校校長也透露，今年上海的國際學(xué)校招生，尤其是中小學(xué)的招生比往年更紅火了。
中心城區(qū)一所民辦國際學(xué)校校長說，其實(shí)，近年來國際學(xué)校招生一直比較熱。這種“熱情”，一方面有家長對(duì)國際教育和拓展子女國際視野的需求和追捧，另一方面，也和去年起上海義務(wù)教育階段入學(xué)嚴(yán)格實(shí)行就近免試入學(xué)政策有關(guān)。“尤其是非滬籍家庭的子女受‘嚴(yán)’入學(xué)政策限制很可能被擋在公辦學(xué)校之外，部分經(jīng)濟(jì)條件不錯(cuò)的家庭就選擇了國際學(xué)校�！�
公辦學(xué)校國際班緊縮
《發(fā)展報(bào)告》主筆人、國際教育專家吳越說，在基礎(chǔ)教育階段，中國現(xiàn)存的國際學(xué)校主要分為四大類：外籍子女國際學(xué)校、民辦國際化學(xué)校、公立國際班和中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)�！�597家國際學(xué)校中，除了外籍子女國際學(xué)校有116外，公立國際班和民辦國際學(xué)�！旃南喈�(dāng)’，前者有225家，后者有256家�！�
然而，自2013年教育部出臺(tái)政策規(guī)范公辦高中“國際部”和“國際班”以來，對(duì)于公辦校是否應(yīng)當(dāng)辦國際班的討論就一直沒有停止過，社會(huì)詬病多的就是高收費(fèi)、課程設(shè)置紊亂、擠占公共資源、加劇教育不公平等。今年，公辦校國際班又刮過一陣?yán)滹L(fēng)，比如，上海曾明確表示，未來計(jì)劃將“國際班”或“國際部”從公辦高中剝離；北京市教委也從2014年起不再審批新的高中中外合作辦學(xué)項(xiàng)目；各地也紛紛出臺(tái)相應(yīng)的治理措施，或限制其招生規(guī)模，或者將其改制，即從公辦校國際項(xiàng)目改為民辦國際學(xué)校。
“這并非是壞事�！眳窃秸J(rèn)為，其實(shí)，真正意義上的國際學(xué)校是指提供K-12教育，并擁有相當(dāng)比例的外籍學(xué)生，采用國際教育理念，同時(shí)實(shí)施全英文授課的學(xué)校�！艾F(xiàn)在全國范圍內(nèi)非�；鸨墓k和民辦普通高中國際部中，有些教育模式還是中式的，只不過學(xué)習(xí)的課本變成了全英文教材而已�！�
更注重學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)
公辦校國際班政策性收緊，是否會(huì)帶來民辦國際學(xué)校的井噴和激烈競爭？吳越說，競爭其實(shí)一直都存在，但隨著公辦校的收緊，民辦國際學(xué)校是否能迎來春天，重要的還是要看誰的國際教育平臺(tái)更加滿足家長和孩子的需求，這其中就包括考試、課程、升學(xué)指導(dǎo)等綜合因素。
