【#初中二年級# #2018八下語文作業(yè)本答案浙教版#】下面是®無憂考網(wǎng)為您整理的2018八下語文作業(yè)本答案浙教版，僅供大家參考。

　　《云南的歌會》答案

　　積累運用

　　1、酬譬據(jù)熹淳噦

　　2、（1）啞口無言

　�。�2）若無其事

　�。�3）滔滔不絕

　　3、沈從文邊城

　　閱讀理解

　　（一）

　　4、山野漫歌。

　　5、充滿生機的山野風(fēng)光是趕馬女孩唱歌的天然大舞臺，作者是以優(yōu)美的環(huán)境來烘托、映襯優(yōu)

　　美的人物、優(yōu)美的歌。

　　6、天藍、花美、鳥鳴的優(yōu)美環(huán)境。

　　7、在美好自然中長大的女孩，其動人的歌聲中自然滲透著淳樸、美好的民風(fēng)。

　�。ǘ�）

　　8、不能�！岸唷北硎敬蠖鄶�(shù)，“都”表示全部。原句表意更符合實際，更準(zhǔn)確。

　　9、不能.原句洋溢著生活氣息,描繪了小縣城平民百姓的生活場景,是一幅淳樸的民俗風(fēng)情畫.

　　10、示例一：愿意，因開心好玩。

　　示例二：不愿意，因為危險，吃力。（言之成理即可）

　　11、示例：①火樹銀花合，星橋鐵鎖開。（蘇味道《正月十五夜》）

　　②東風(fēng)夜放花千樹（辛棄疾《青玉案•元夕》）

　　體驗探究

　　12、（1）“見景生情，即物起興”的方式。

　�。�2）“用提問題方法，等待對方答解”的方式。

　　《端午的鴨蛋》答案

　　積累運用

　　1、楣莧飾肅莫

　　2、（1）串

　　（2）丟

　　3、（1）經(jīng)歷過滄海，對別處的水就難以看

　　上眼了。

　　（2）囊螢和映雪分別指晉朝車胤和孫康利用螢火蟲的光和雪的反光刻苦讀書的故事。

　　閱讀理解

　�。ㄒ唬�

　　4、（1）一問知籍貫對方就會肅然起敬：“哦！你們那里出咸鴨蛋！”

　�。�2）上海店鋪賣咸鴨蛋必用紙條特別標(biāo)明“高郵咸蛋”。

　�。�3）雙黃鴨蛋可以成批輸出。

　　（4）袁枚的《隨園食草•小菜單》有專門記載。

　　5、不矛盾。①句寫作者認(rèn)為雙黃蛋只是兩令蛋黃的鴨蛋，看起來也很普通；

　�、诰鋵懽髡哒J(rèn)為其他地方的鴨蛋的確不如高郵咸鴨蛋。表現(xiàn)了作者對高郵鴨

　　蛋、對家鄉(xiāng)的喜愛和自豪之情。

　　6、因為《隨園食單》較客觀地介紹了高郵咸蛋的優(yōu)點．也證實了高郵咸蛋之，同時，

　　也從側(cè)面反映了作者的一份自豪之情。

　　7、不能。“吱”字寫出了筷子一扎下去，紅油冒上來的動感，以及吃鴨蛋時的痛快的感覺。

　�。ǘ�）

　　8、偷偷地看中。

　　9、做毽子的過程，從用制錢做成毽托到完工，都充滿游戲和創(chuàng)造的快樂。尤其是有時乘沒人

　　看見，摁住一只大公雞，噌噌拔了兩把毛就跑的細(xì)節(jié)，又多了冒險的樂趣。

　　10、提示：應(yīng)抓住心理活動，可從制作過程、外形特征、與別人的毽子的比較等幾個角度進

　　行描寫。

　　11、提示：要按恰當(dāng)?shù)捻樞颍瑢懙脳l理明晰、步驟清楚。