篇一
前天傍晚，媽媽從午托部接我回家，想捎點(diǎn)菜回家做飯。超市內(nèi)有的菜已賣完。媽媽想買塊豆腐給我做麻婆豆腐。
“這豆腐多少錢？”媽媽問賣菜的阿姨。
“六毛錢吧！”阿姨說。
“好，我要了�！眿寢屵呎f邊掏錢。
“對(duì)不起！這豆腐不賣了�！�
“咦！賣豆腐的還怕吃不成豆腐嗎？我出1快錢，買了�！�
“我不是留著自己吃，是答應(yīng)別人了�！�
“什么？不都是買嗎？我出2元，可以吧？”
“不……”沒等阿姨說下去，媽媽似乎惱怒了：“你……你捉弄人�。�5元錢，到底賣不賣？”
“這位大姐，別生氣。是這樣，剛才一位老太太帶孫子來買菜，可付賬的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)身上沒帶錢。她回去拿錢去了，這豆腐是給她留的�！�
正說話的時(shí)候，一個(gè)老太太急匆匆的跑了過來，連忙的對(duì)超市阿姨說：“對(duì)不起啊，耽誤你們時(shí)間了”。
看到這里，媽媽也無話可說了，我們只好離開買別的菜了。
從超市阿姨的身上，我看到了一顆誠(chéng)信的心。
篇二
有一天，我們正在安靜的教室里考試。忽然，有一個(gè)小男孩莫明其妙地來到我們班。只看他的右手捆著白色的紗布，下面還用一個(gè)板子托著。
我們都非常驚奇，他來我們班干什么？他的胳膊骨折了跟我們有啥關(guān)系嗎？我們胡亂猜測(cè)著，安靜的教室頓時(shí)變得熱鬧起來。
只聽那個(gè)小男孩不緊不慢地說：“你們班有人撞的我！”我們嚇了一跳，你看看我，我看看你。這時(shí)朱亞帥站了起來，我們的目光一下子聚集到他的身上。
原來，我們上午上完音樂課，要上下一節(jié)課時(shí)，大家害怕遲到，用快的速度從音樂教室趕回班里。在這個(gè)過程當(dāng)中，朱亞帥和這個(gè)小男孩面對(duì)面撞了一下，很無意的一個(gè)動(dòng)作，卻偏偏造成了這種結(jié)果。
哎！前幾天我們班的崔子豪在打籃球時(shí)，不小心把校長(zhǎng)辦公室的玻璃打碎了，今天又有人骨折了，怎么這么倒霉�？磥聿还茉趯W(xué)校還是在家里，都得注意安全，凡事都得小心謹(jǐn)慎，不做危險(xiǎn)的事情。
“遵守規(guī)則的人安全！”我會(huì)牢記這句話，安全上的事情無小事，請(qǐng)同學(xué)們加強(qiáng)防患意識(shí)，只有這樣，人生才會(huì)更美好！
篇三
上次我們班明明帶來了一本書，這本書是他爸爸從上海帶回來的，非常好看。于是，我壯著膽子問：“明明，這本書能不能借給我看一看？”沒想到他非常痛快地答應(yīng)了。
放學(xué)回到家，我高興地從書包里拿出那本書，然后，我坐在椅子上吃著奶油蛋糕看著那本書，一不小心，奶油掉到了書本上，我連忙把奶油擦掉，可是還是有些奶油粘到書本上，擦也擦不掉了。后來我想：明天我就說不是我弄的不就好了嗎？
第二天，我把書還給了明明，一開始他沒發(fā)現(xiàn)，過了一會(huì)兒，他對(duì)我說：“是不是你把我的書弄臟的？”我說：“這不是我弄的，我借的時(shí)候就是這樣。”明明氣呼呼地走了。
回到家，媽媽知道了這件事后對(duì)我說：“做人要誠(chéng)實(shí)，要知錯(cuò)就改才是好孩子�！眿寢屵�給我講了一個(gè)關(guān)于誠(chéng)實(shí)的故事。后來我才明白：做人重要的就是誠(chéng)實(shí)。
第三天早上，我向明明認(rèn)了錯(cuò)，他也原諒我了。后來他一有好書就借給我看，我們成了更要好的朋友。
這次借書使我知道了，世界上書雖然很重要，但還有比書更重要的東西------誠(chéng)實(shí)！
