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小學(xué)四年級(jí)英語(yǔ)聽(tīng)力技巧【5-10】

時(shí)間:2018-03-20 15:16:00   來(lái)源:無(wú)憂考網(wǎng)     [字體: ]
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【第一篇:輕、濁輔音對(duì)元音的影響】

輕、濁輔音對(duì)元音(vowel)的影響

  There’s something in my eyes. /aiz/--------濁輔音前的元音發(fā)得長(zhǎng)

  There’s something in my ice./ais/ ---------輕輔音前的元音發(fā)得短

  小學(xué)四年級(jí)英語(yǔ)聽(tīng)力技巧:輕、濁輔音對(duì)元音的影響

  例:

  seat /seed 座椅/種子

  cab/cap 駕駛室/套

【第二篇:如何連音(1-3)】

如何連音(一)sound linking

  在口語(yǔ)中,詞之間幾乎沒(méi)有停頓;前一詞結(jié)尾為輔音 + 后一詞的打頭元音,可把兩音連起來(lái)讀

  例句:

  I'd like⌒another bowl⌒of rice, please.

  我想再要一碗飯。

  如:like和another 連在一起度就是“/ laikэ`nΛδэ/”

  小學(xué)四年級(jí)英語(yǔ)聽(tīng)力技巧:如何連音(1-3)

  如何連音(二)sound linking ★★★

  一句中,詞后接以/h/ 打頭的he him,his her 等詞,這個(gè)/h/不發(fā)音

  例句:

  Give her a book. /givэ: a buk /

  Tell him ask her /telim `a:skэ: /

  What will he do?

  Has he gone? /hжsi:`g):n/

  特別是/h/與助動(dòng)詞等連接時(shí),不發(fā)音

  Must he go? /mΛsi: gэu/

  Should he leave?

  小學(xué)四年級(jí)英語(yǔ)聽(tīng)力技巧:如何連音(1-3)

  如何連音(三)sound linking

  注意:連音的混合后的發(fā)音

  one apple /wΛ`nжpl/

  four apples /f) `rжpls/

  two apples /tu`wжpls/---→two和apple連接處有/w/音

  three apples /θri`jжpls/ three 與apples 間---→發(fā)音加了個(gè)/ j /

  以/t/ /d/ 結(jié)尾 與 / j /打頭的詞連音---→ /t∫/;/d3/

  Did you do it? /did3u `du:wit/

  Would you do it?

  Should you do it?

  Can't you do it?

  It's nice to meet you./its nais tu`mi:t∫u:/


【第三篇:輔音的連音】

輔音的連音

  總則:前詞尾,后詞頭的輔音是相近或相同音,只發(fā)其中一個(gè)音

  1.如:前詞尾、后詞頭同輔音:

  stop Peter /st) 'pi:tэ/ 連音很流暢

  2.如:前詞尾、后詞頭出現(xiàn)成對(duì)清濁輔音,發(fā)后詞頭的音

  It's a big cake. 讀成:/its e bi`keik/

  分析:濁輔音/g/在前, 清輔音/k/在后,第一個(gè)音/g/不發(fā)音

  若/g/,/k/位置反之---/k/前, /g/后,略/k/音. eg: I like goats./ai lai 'gэuts/

  

  8對(duì)清濁輔音:

  /v/ /f/ :I love friends.

  /δ/ /θ/ :Let’s bathe three times.

  /z//s/ :She is Susan.

  /3/ /∫/ :The garage should be cleaned.

  /d3/ /t∫/ :He has huge chin.

  /b/ /p/ :Put the cap back on

  /d/ /t/ :Dad told me.

  /k/ /g/ :I like Gawein.

  聽(tīng)時(shí),注意連音后發(fā)音變化

【第四篇:及物動(dòng)詞】

及物動(dòng)詞 transitive verb

  Vt + n/v-ing (必須接賓語(yǔ))

  小學(xué)四年級(jí)英語(yǔ)聽(tīng)力技巧:及物動(dòng)詞

  例如:

  like 需接賓語(yǔ) (object)

  I like you.(光說(shuō)“I like.”是不可以的,“l(fā)ike”后面一定要加上賓語(yǔ))

  I don’t like singing in KTV.

  want + n/v-ing

  Do you want some?

【第五篇:不定冠詞a的使用】

不定冠詞a的使用

  名詞前用不定冠詞,或定冠詞,或都不用。

  一般而言,只有一個(gè)正確答案。不定冠詞a的用與不用,會(huì)導(dǎo)致句子的意思完全發(fā)生變化。

  小學(xué)四年級(jí)英語(yǔ)聽(tīng)力技巧:不定冠詞a的使用

  例句:

  She has long hair.

  她有長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。

  (un.不可數(shù)名詞)

  There is a hair in my soup.

  在我的湯里有一根頭發(fā)。

  (cn.可數(shù)名詞)

  I like a dog.

  我喜歡吃狗肉。

  I like dogs.

  我喜歡狗。

  I ate a hamburger.

  我吃了一個(gè)漢堡。

  (cn.可數(shù)名詞)

  I ate hamburger.

  我吃了碎牛肉。

  (un.hamburger(Am.E) un.相當(dāng)于mince(Br.E))

  I ate a cake.

  我吃了一整個(gè)蛋糕。

  I ate cake.

  我吃了些(一部分)蛋糕。