【第一篇：can / cannot的區(qū)別】
can / cannot
兩者區(qū)別主要在是否重讀上
can + v. 重音在verb.上 /kэn/ --------------可以，能夠
cannot + v.重音在cannot上 /`kжnat/ ----------不可以，不能夠
小學(xué)四年級英語聽力技巧：can / cannot的區(qū)別
例句：
I can drive a car, but I cannot drive a motorcycle.
我會開車，但我不會開摩托車。
I can’t go on Saturday, but I can go on Sunday.
我周六去不了，但我周日可以去。
【第二篇：數(shù)詞 -teen / -ty的區(qū)別】
數(shù)詞 -teen / -ty
區(qū)別方法：聽重音落在什么地方
-teen / `ti:n / 重音在最后一個(gè)音節(jié)( syllable )，元音長而重(four`teen)
-ty / ti / 重音放在單詞第一個(gè)音節(jié)上，元音短而輕(`fourty)
【第三篇：輕重音的重要性】
輕重音的重要性
一個(gè)句子或者多音節(jié)詞至少有一個(gè)音節(jié)為重讀音節(jié)( stressed syllable )，元音發(fā)音長而重，非重讀音節(jié)元音發(fā)音輕而短
通常非重讀音節(jié)的元音會發(fā)成/э/ /i/
小學(xué)四年級英語聽力技巧：輕重音的重要性
例句：
I didn’t do it on `purpose.
我不是故意的。
【第四篇：發(fā)音的影響及詞義的重要性】
發(fā)音的影響及詞義的重要性
重音詞----元音長且重。發(fā)音正確與否，可能影響一個(gè)詞義,詞性。
重音規(guī)律： 同形詞，名( 形 )前動(dòng)后--------- 名詞重音在前，動(dòng)詞重音在后
如： perfect 做形容詞時(shí) /''''pэ:fikt/
做動(dòng)詞時(shí)，/pэ`fεkt/ :make something `perfect.
小學(xué)四年級英語聽力技巧：can / cannot的區(qū)別
例句：
I want to perfect my English.
我想提高自己的英語。
【第五篇：濁輔音/輕輔音】
濁輔音/輕輔音 voiced/voiceless consonant
/t/ /p/ /k/ /s/ 輕輔音 voiceless ------- 有氣流
/d/ /b/ /g/ /z/ 濁輔音 voiced -----------無氣流，聲帶振動(dòng)
小學(xué)四年級英語聽力技巧：濁輔音/輕輔音
例：
bet/bed 打賭/床
