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第一課第一節(jié)人民當(dāng)家作主的國家答案
自主預(yù)習(xí)•新發(fā)現(xiàn)
知識歸納
1、我國是工人階級領(lǐng)導(dǎo)的、以工農(nóng)聯(lián)盟
為基礎(chǔ)的人民民主專政的社會主義國家
2、工人、農(nóng)民、知識分子和其他社會主義
勞動者、社會主義事業(yè)的建設(shè)者、擁護社
會主義的愛國者、擁護祖國統(tǒng)一的愛國者
在內(nèi)的全體人民
3、由憲法規(guī)定的公民權(quán)利，是公民主要、根本的權(quán)利，所以稱之為公民的基本權(quán)利
4、凡具有中華人民共和國國籍的人
5、法律保障
6、以憲法為核心、以立法保障和司法保障為主要內(nèi)容的權(quán)利保障體制
7、人權(quán)能夠得到尊重和保障
重難點分析
1、工人工農(nóng)聯(lián)盟人民民主專改社會主義
2、敵人政治法律某國國籍憲法法律權(quán)利義務(wù)
3、家庭學(xué)校社會法律憲法立法保障司法保障
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課時精練
1-4：CCCA
5-8：BDBC
第一課第二節(jié)我們享有廣泛的權(quán)利答案
自主預(yù)習(xí)•新發(fā)現(xiàn)
知識歸納
1、（1）尊重他人權(quán)利
�。�2）不得損害國家的、社會的、
集體的利益
�。�3）在法律允許的范圍內(nèi)行使權(quán)利
（4）以合法方式行使權(quán)利
2、平等權(quán)；政治權(quán)利和自由；
宗教信仰自由；人身自由權(quán)利；
對國家機關(guān)及其工作人員的批評、建議、
申訴、控告、檢舉權(quán)，取得賠償權(quán)等
3、憲法
重難點分析
尊重他人國家的社會的集體法律合法方式
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課時精練
1-4：CCCC
5-8：BCDB
9、公民行使權(quán)利時要尊重他人的權(quán)利；公民在行使權(quán)利時，不得損害國家的、社會的、集
體的利益；要在法律規(guī)定的范圍內(nèi)行使權(quán)利；要以合法方式行使權(quán)利。
10、（1）王某的做法不對。因為他拾到錢財，理應(yīng)歸還，但是他拒不歸還，或者趁機向人
索要錢財，這些都是違反法律規(guī)定的，他沒有權(quán)利強占他人財物。
�。�2）通過搜集證據(jù)，讓王某在證據(jù)面前承認自己拾到了錢物，否則將通過法律途徑保護自
己的合法財產(chǎn)所有權(quán)。
11、（1）應(yīng)該指出，公民享受廣泛的權(quán)利，但是在行使權(quán)利時要尊重他人權(quán)利，要在法律
允許范圍內(nèi)行使權(quán)利，李某為了一己之私，侵犯了他人權(quán)利，這是法律所不允許的。
�。�2）我會判決李菜敗訴。因為李某侵犯他人權(quán)利，是違法行為。
�。�3）①法律保障公民的權(quán)利不受他人侵犯；②我們行使個人權(quán)利時要尊重他人權(quán)利，要在
法律允許范圍內(nèi)使用；③當(dāng)權(quán)利受到侵犯時，要學(xué)會用法律武器維護自己的權(quán)利。
第二課第一節(jié)公民的義務(wù)答案
自主預(yù)習(xí)•新發(fā)現(xiàn)
知識歸納
1、是憲法和法律規(guī)定的公民必須履行的義務(wù)
2、是指社會成員依據(jù)社會道德規(guī)范，
自覺自愿地承擔(dān)對他人、對社會的道德責(zé)任
3、我國憲法規(guī)定的公民義務(wù)
4、維護國家統(tǒng)一和全國各民族的團結(jié)；
保守國家機密；愛護公共財物，遵守勞動紀律，
遵守公共秩序，遵重社會公德；維護祖國安全、
榮譽和利益；依法服兵役和參加民兵組織；
依法納稅；等等
5、愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻
6、有利于形成溫馨、和諧的人際關(guān)系，促進社會的文明進步，對構(gòu)建我國社會主義和諧社
會意義重大
重難點分析
1、義務(wù)親情道德紀律法律
2、法定義務(wù)道德義務(wù)法定義務(wù)憲法道德義務(wù)社會道德規(guī)范道德責(zé)任
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課時精練
1-4：CDAD
5-8：CCDB
9、①漫畫中的人只想享有公民權(quán)利而不愿履行公民義務(wù)，是不對的。（或者漫畫中的人割
裂了權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系）
�、谠谖覈�，公民的權(quán)利和義務(wù)具有一致性；浚有無權(quán)利的義務(wù)，也沒有無義務(wù)的權(quán)利；我們
每個人既是享受權(quán)利的主體，又是履行義務(wù)的主體。
③所以，我們不僅要增強權(quán)利的觀念，依法維護權(quán)利，而且要增強義務(wù)的觀念，依法履行義
務(wù)。不能夠像漫畫中的兩人，見到權(quán)利就要，見到義務(wù)就讓，而要以主人翁的態(tài)度，自覺履
行應(yīng)盡的義務(wù)。
10、（1）認為“網(wǎng)絡(luò)是一個可以自由表達的場所”有一定的道理。我國公民依法享有言論
自由，但對于制造網(wǎng)絡(luò)謠言的違法行為，國家應(yīng)該干預(yù)。因為，公民的權(quán)利和義務(wù)是一致的。
公民具有遵守憲法和法律的義務(wù)。公民在行使權(quán)利和自由時，不得損害國家的、社會的、體
的利益和其他公民的合法自由和權(quán)利。不受約束的絕對自由是不存在的。
（2）①監(jiān)督權(quán)。②例如，市人民政府（或政府所屬部門），因為它是國家行政機關(guān)。
11、（1）廣義的義務(wù)，既包括法定義務(wù)，又包括道德義務(wù)。兩者是緊密聯(lián)系的，它們相互
配合、相互促進、相互補充。一些道德義務(wù)被國家認可為法律規(guī)范，成為法定義務(wù)。有許多
法定義務(wù)，同時就是社會主義道德的要求。
�。�2）①立法機關(guān)要進一步完善有關(guān)法律法規(guī)，做到有法可依。②食品監(jiān)管部門要加大執(zhí)法
力度，嚴厲打擊與食品犯罪有關(guān)的違法犯罪行為，進一步規(guī)范食品市場秩序以保障貪品安全。
�、圩鳛橄M者應(yīng)當(dāng)維護自己的權(quán)利，在購買商品時應(yīng)當(dāng)小心謹慎，若發(fā)現(xiàn)買到不合格或是有
毒害商品，要敢于用法律作為武器與不法商家進行斗爭，維護個人的合法權(quán)益；作為中學(xué)生，
我們應(yīng)當(dāng)學(xué)法、知法、懂法、用法和*，用法律知識武裝自己，從我做起，宣揚法律知識，
并與不法商家作斗爭。
