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開(kāi)學(xué)典禮致辭【三篇】

時(shí)間:2018-01-15 15:22:00   來(lái)源:無(wú)憂考網(wǎng)     [字體: ]
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  開(kāi)學(xué)典禮致辭【一】

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  很高興能代表全體高三老師發(fā)言。這天的發(fā)言,我主要和高三同學(xué)做個(gè)交流,當(dāng)然也期望這些話能對(duì)高一高二的同學(xué)有所幫忙。資料主要兩個(gè)方面:一是“高三,你將應(yīng)對(duì)什么”,二是“高三,你需要什么”。

  作家柳青曾說(shuō)過(guò):“人生的道路雖然漫長(zhǎng),但要緊處常常只有幾步,個(gè)性是當(dāng)人年輕的時(shí)候。沒(méi)有一個(gè)人的生活道路是筆直的,沒(méi)有岔道的,有些岔道口你走錯(cuò)一步,可能影響人生的一個(gè)時(shí)期,也可能影響整個(gè)人生!弊鳛橐幻袊(guó)的高中生,高三和高考無(wú)疑是你人生緊要的幾步和關(guān)鍵的岔道口,能不能選對(duì)路,能不能走好它,對(duì)你未來(lái)的一段時(shí)期甚至于整個(gè)人生都會(huì)有巨大的影響。那這緊要的幾步和這關(guān)鍵的岔道口,你將應(yīng)對(duì)什么呢

  首先,你將應(yīng)對(duì)辛勞。這一年里,你將在在早晨第一縷陽(yáng)光出現(xiàn)之前就朗朗讀書(shū);你將在連天上的小星星都感覺(jué)到困倦而眨著眼睛的深夜認(rèn)真地做著題;你將做完摞起來(lái)和你身高等同的試題;你將在已經(jīng)困頓到不知不覺(jué)睡著的狀況下仍然硬撐著去學(xué)習(xí)。一句“只要學(xué)不死,就往死里學(xué)”很好地說(shuō)明了高三的辛苦,雖然它不太好聽(tīng)。

  其次,你將應(yīng)對(duì)寂寞!白怨庞⑿鄱嗉拍,作為征戰(zhàn)高考的你們,也是寂寞的。這一年里你幾乎沒(méi)有和昔日好友玩樂(lè)的時(shí)間,也將幾乎失去和家人飯后聊天的時(shí)間,更沒(méi)有外出旅行的簡(jiǎn)單時(shí)光。你的所有時(shí)間都將與知識(shí)、練習(xí)、講義、試題戰(zhàn)斗。

  第三,你還將應(yīng)對(duì)失敗和挫折。畢淑敏曾說(shuō):你不能要求海洋沒(méi)有風(fēng)暴。失敗和挫折也是人生不可分割的部分。隨著高考復(fù)習(xí)的推進(jìn),知識(shí)廣度的拓展和深度的掘進(jìn)會(huì)令你感覺(jué)力不從心,英語(yǔ)閱讀中不斷出現(xiàn)的陌生單詞會(huì)令你疲于奔命,?汲P碌臄(shù)學(xué)題會(huì)令你有復(fù)習(xí)無(wú)用的感覺(jué),一首首新的詩(shī)歌和一篇篇新的古文會(huì)讓你覺(jué)得語(yǔ)文成績(jī)的提高對(duì)于你是那樣的艱難,而一道道無(wú)解的難題和次考試失利也可能會(huì)使你喪失前行的動(dòng)力和信心。整個(gè)高三仿佛就是一段迎接一個(gè)又一個(gè)失敗和挫折的時(shí)光。

  后,你將應(yīng)對(duì)困惑。困惑可能來(lái)自于所學(xué)科目中的某一道題,但它更可能來(lái)自于你的付出你的期望和你的收獲之間的差距,更可能來(lái)自于你不明白自己腳下的路通向何方,自己到底就應(yīng)怎樣去走。

  應(yīng)對(duì)這些,你需要什么來(lái)應(yīng)對(duì)呢

  首先,你需要自信。又的失敗往往會(huì)令一個(gè)人喪失自信。但那里我想用雨果的一段話來(lái)告訴大家,如果你這樣做了,你就沒(méi)有所謂的失敗,你就應(yīng)當(dāng)自信。雨果說(shuō):對(duì)于那些有自信而不介意于暫時(shí)失敗的人,沒(méi)有所謂失敗;對(duì)于懷著百折不撓的堅(jiān)定意志的人,沒(méi)有所謂失敗;對(duì)于別人放下,他卻堅(jiān)韌,別人后退,他卻前進(jìn)的人,沒(méi)有所謂失敗;對(duì)于每次跌倒卻立刻站起來(lái),每次墜地反而像皮球那樣跳得更高的人,沒(méi)有所謂失敗!

  同學(xué)們,平時(shí)考試的失利只是暫時(shí)的失利,只要你在高考中取得成功,那你就是成功者,因?yàn)槠綍r(shí)的失敗而自卑而放下,那是多么的可惜啊!高考的成功就如同十五的圓月,只要這一天是圓的,我們何必在乎它從初一到十四的殘缺呢再者,高考是未知的、不可預(yù)測(cè)的,我們?cè)跄芤驗(yàn)橐粋(gè)未曾謀面、不可預(yù)測(cè)的事物而妄自菲薄、自暴自棄呢美國(guó)前總統(tǒng)威爾遜有言:“要有自信,然后全力以赴――假如具有這種觀念,任何事情十之八九都能成功!笔挷{更說(shuō):“有信心的人,能夠化渺小為偉大,化平庸為神奇!彼裕瑧(yīng)對(duì)失敗和挫折,請(qǐng)相信自己!只要你奮力拼搏,成功終會(huì)與你為伴的。

  其次,你需要目標(biāo)。歌德說(shuō),生命里重要的事情是要有個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo),并借才能與堅(jiān)毅來(lái)達(dá)成它。目標(biāo)的重要由此可見(jiàn)一斑。很多同學(xué)會(huì)說(shuō),我有目標(biāo),而且還很明確,那就是考上大學(xué),但我說(shuō)這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因?yàn)槟氵要思考以下三個(gè)因素。

  一、你的目標(biāo)是不是遠(yuǎn)大?鬃佑醒裕骸叭『跗渖,得乎其中;取乎其中,得乎其下;取乎其下,則無(wú)所得矣!比绻愕哪繕(biāo)不夠高,那么它就會(huì)限制你努力的程度,終要么沒(méi)有實(shí)現(xiàn)目標(biāo),要么雖然實(shí)現(xiàn)了,但與你的才華不匹配。

  二、你有沒(méi)有把大目標(biāo)分解成一個(gè)個(gè)小目標(biāo)。1984年的東京國(guó)際馬拉松比賽中,爆出了一個(gè)大冷門(mén),一向名不見(jiàn)經(jīng)傳的日本選手出人意料地奪得了世界冠軍。在談及他的成功時(shí),他說(shuō):每次比賽前,我都要乘車把比賽路線仔細(xì)地看一遍,并把沿途所看到的一些醒目的標(biāo)志,在本子上記下來(lái),比如說(shuō)第一個(gè)標(biāo)志是大樹(shù),第二個(gè)標(biāo)志是銀行,第三個(gè)標(biāo)志是高高的鐵塔……一向畫(huà)到比賽的終點(diǎn)。在比賽的過(guò)程中,我的心里就牢牢地記住這些標(biāo)志,把標(biāo)志當(dāng)成一個(gè)個(gè)目標(biāo),邊跑邊記,當(dāng)我跑到第一個(gè)目標(biāo)時(shí),又以百米的速度沖向下一個(gè)目標(biāo),依次類推,四十公里的路程,就這樣分解成了十幾個(gè)小目標(biāo)而簡(jiǎn)單地跑完了。而以前,我不懂這個(gè)道理,比賽時(shí)我的眼睛總是一向盯著終點(diǎn),結(jié)果越跑越累,才跑了十幾公里,我就堅(jiān)持不下去了,因?yàn)槲冶磺懊婺嵌芜b遠(yuǎn)的路程給嚇倒了。這個(gè)故事告訴我們,就應(yīng)把自己遠(yuǎn)大的目標(biāo)分成一個(gè)個(gè)小的目標(biāo),實(shí)現(xiàn)一個(gè)目標(biāo),以此為新的起點(diǎn),繼續(xù)前進(jìn)。這樣我們就會(huì)不斷地獲得成就感,就會(huì)擁有取之不盡的動(dòng)力。即使是遠(yuǎn)的距離,我們心中也不再害怕;再長(zhǎng)再遠(yuǎn)的路,我們走起來(lái)也不覺(jué)得難。

  三、你有沒(méi)有實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的計(jì)劃。計(jì)劃像一座橋,連結(jié)我們此刻所處的位置和你想要去的地方,連結(jié)著目標(biāo)和行動(dòng)。沒(méi)有計(jì)劃,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)往往可能只是一句空話。沒(méi)有計(jì)劃的學(xué)習(xí)雜亂無(wú)章,看似忙碌卻是收效甚微;有計(jì)劃的學(xué)習(xí)雖然緊張,但卻井然有序;看似繁忙,但卻充實(shí)而有效率。是計(jì)劃讓你的思路清晰,讓你事半功倍。所以請(qǐng)為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)制定詳盡的計(jì)劃吧。

  第三,你需要老師。這一點(diǎn)從兩個(gè)角度去解讀:一是你要聽(tīng)老師的話,按老師要求的安排的去做。我們高三年級(jí)的老師都是有著豐富經(jīng)驗(yàn)的老師,在他們的帶領(lǐng)下進(jìn)行學(xué)習(xí)無(wú)疑會(huì)讓你少走許多彎路。因此大家要認(rèn)真地傾聽(tīng)老師說(shuō)了什么并從心理上認(rèn)同他,然后堅(jiān)定地按照老師要求的安排的去做。部分學(xué)有余力的同學(xué)感覺(jué)吃不飽,能夠給自己另開(kāi)小灶,但不能另起爐灶。二是遇到困難時(shí)要向老師求助!叭朔巧,孰能無(wú)惑,惑而不從師,其為惑也,終不解矣”,帶著眾多的疑惑去應(yīng)對(duì)高考,顯然是不會(huì)成功的。“有志與力,而又不隨以怠,至于幽暗昏惑而無(wú)物以相之,亦不能至也”,老師就是你至于“幽暗昏惑”之處輔助你的“物”。在準(zhǔn)備這篇發(fā)言稿時(shí)我瀏覽了我們學(xué)校的網(wǎng)站,考取東南大學(xué)的20xx屆畢業(yè)生邱婧翌的文章《此去經(jīng)年惟望君安》給我留下了深刻印象,她在文章中這樣寫(xiě)到:“高考的壓力逼出了我隱藏在天性里的陰郁涼薄,心態(tài)的不平衡造成我學(xué)習(xí)生活長(zhǎng)期的兵荒馬亂,我甚至一度認(rèn)為自己得了憂郁癥而要求母親給我找心理醫(yī)生。萬(wàn)幸的是,老師們都發(fā)現(xiàn)了我的不對(duì)勁而紛紛找我談心。謝謝您,我親愛(ài)的王老師,我還記得在您和我不計(jì)其數(shù)的談話中,您總會(huì)講很多道理,即使那時(shí)對(duì)一個(gè)數(shù)學(xué)老師的您來(lái)講并不容易;謝謝您

  ,我親愛(ài)的政治張老師,我還記得每次和您談話都會(huì)在教室門(mén)前的走廊里,每次您第一句話就是“近情緒怎樣樣啊”,每次都能享受到您教給我的解壓小技巧;謝謝您,我親愛(ài)的歷史小羅老師,您很少找我正兒八經(jīng)地談話,可每次我去您辦公室借微波爐熱菜,您都會(huì)和我閑聊幾句,這真的讓我在那段慌亂的日子簡(jiǎn)單了不少;謝謝您,我親愛(ài)的英語(yǔ)姚老師,您那風(fēng)趣的講課風(fēng)格讓我們的高三別具風(fēng)味;謝謝您,我親愛(ài)的語(yǔ)文陸老師,每次和您探討問(wèn)題時(shí),您認(rèn)真的表情總能讓我為之動(dòng)容而久久不能平靜。”從她感激的話語(yǔ)中我們能夠看出,即使很優(yōu)秀的學(xué)生,也會(huì)遇到困難和挫折,這時(shí)候?qū)で罄蠋煹膸兔蚶蠋煹膸兔κ怯泻艽笞饔玫摹?/p>

  后,需要的也是我認(rèn)為需要的是激情。心理學(xué)研究證明,激情是一種昂揚(yáng)的、用心的精神狀態(tài),激情能夠提升自信,激發(fā)靈感,能夠調(diào)動(dòng)人的身心潛能。當(dāng)一個(gè)學(xué)生充滿激情的時(shí)候,他會(huì)始終處于一種亢奮狀態(tài),他會(huì)煥發(fā)出極大的熱情,能夠展現(xiàn)出生命大的張力,能夠大限度地提高學(xué)習(xí)效率。

  同學(xué)們,你們正處于富有生機(jī)和活力的青春年華,時(shí)代和你們自身所具備的實(shí)力告訴你,將來(lái)的你必須會(huì)大有作為。為了不辜負(fù)你的才華,請(qǐng)拋棄你的綿軟無(wú)力和松散吧,讓自己緊張起來(lái),因?yàn)樗沙诘那傧矣肋h(yuǎn)奏不出美妙的樂(lè)曲!你們的青春不應(yīng)是死氣沉沉、木訥呆滯的,你們的青春就應(yīng)是精神抖擻英姿勃發(fā)的。早讀時(shí)的你就應(yīng)在大聲地誦讀著語(yǔ)文和英語(yǔ),課堂上的你就應(yīng)在用心響亮地回答著老師的提問(wèn),課間的你就應(yīng)在和同學(xué)們激烈地爭(zhēng)辯著,廣播操時(shí)的你就應(yīng)在有力而到位地做著每一個(gè)動(dòng)作,球場(chǎng)上的你就應(yīng)在揮汗如雨盡力拼搏,晚自修的你就應(yīng)奮筆疾書(shū)爭(zhēng)分奪秒。想一想,這樣的你,失敗怎能*,困難怎能阻擋,理想怎能實(shí)現(xiàn)不了

  同學(xué)們,去揮灑你的激情吧!讓激情使你的身體更加強(qiáng)健更加有力,讓激情使你得心態(tài)更加向上更加樂(lè)觀!

  當(dāng)然,高三這一年,我們?nèi)w高三教師將和職責(zé),認(rèn)真研究考綱、考卷,準(zhǔn)確把握考試范圍、重點(diǎn)、難點(diǎn)以及高考的方向、規(guī)律,并及時(shí)了解高考的相關(guān)政策和信息,制訂出詳細(xì)而周密的的備考復(fù)習(xí)計(jì)劃;我們將認(rèn)真研究你們的基礎(chǔ)、特點(diǎn)和變化,精心挑選復(fù)習(xí)資料,合理安排教學(xué)進(jìn)度,科學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)方法;我們更將從常規(guī)和基礎(chǔ)教學(xué)入手,從細(xì)節(jié)和應(yīng)用入手,兢兢業(yè)業(yè),全心教學(xué),踏踏實(shí)實(shí)落實(shí)復(fù)習(xí)計(jì)劃,向課堂要效率,要質(zhì)量,要水平,要提高,讓你們學(xué)得踏實(shí)、有效、自信、靈活,考出理想的成績(jī)。期望我們的工作能為你鋪就通向錦繡前程的道路,練就你在天際自由翱翔的翅膀,終使你到達(dá)理想的彼岸!

  后我堅(jiān)信:青春必勝,高考必勝,縣中必勝。

  我的發(fā)言到此結(jié)束。謝謝!

  開(kāi)學(xué)典禮致辭【二】

  尊敬的/各位老師、親愛(ài)的/同學(xué)們:

  大家/上-午-好!

  在這/丹桂飄香、秋風(fēng)送爽的時(shí)刻,我們迎來(lái)了/新學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮。

  新的學(xué)年,孕育著新的期望,新的憧憬。我們每一位同學(xué)又滿懷信心地站在了新學(xué)年的起跑線上,為實(shí)現(xiàn)新的目標(biāo)而做好了沖刺的準(zhǔn)備。

  首先,我代表全體同學(xué),熱烈歡迎一年級(jí)小同學(xué)加入通遼市實(shí)驗(yàn)小學(xué)這個(gè)溫暖的大家庭;熱烈祝賀二至六年級(jí)同學(xué)又踏上了一個(gè)暫新的臺(tái)階。

  借此機(jī)會(huì),衷心感謝/老師為同學(xué)們的辛勤付出!感謝/同學(xué)們?yōu)槟感?lái)的驕傲!(敬隊(duì)禮!)

  新學(xué)期,新氣象,新目標(biāo),新行動(dòng)。我們/要以全新的精神面貌/投入到新的學(xué)習(xí)生活中,我們努力做到:

  一、愛(ài)/生命,重/安全。我們必須切記,不能去的地方/不去,不能做的事情/不做,不能吃的東西/不吃。

  二、講/禮貌,懂/禮貌。我們必須切記,不是自己的東西/不亂動(dòng),舉止文雅,見(jiàn)面問(wèn)好,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長(zhǎng)。

  三、好/學(xué)習(xí),守/法紀(jì)。我們要學(xué)會(huì),享受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,享受進(jìn)步的光榮;以/遵守紀(jì)律/為榮,以/違反法規(guī)法紀(jì)/為恥。

  四、養(yǎng)/習(xí)慣,煉/性格。我們要養(yǎng)成/東西分類擺放的習(xí)慣,不亂丟/亂扔?xùn)|西的/習(xí)慣,守時(shí)/守信的/習(xí)慣,科學(xué)鍛煉的/習(xí)慣,用心應(yīng)對(duì)生活的/習(xí)慣,先觀察思考/再行動(dòng)的習(xí)慣;錘煉開(kāi)朗樂(lè)觀、質(zhì)樸堅(jiān)韌、寬容率直,用心向上的性格。

  同學(xué)們,讓我們/時(shí)刻準(zhǔn)備著,從/此刻開(kāi)始,以/新學(xué)期為起點(diǎn),主動(dòng)學(xué)習(xí),愉快生活,勇敢創(chuàng)作,誠(chéng)信做人。踏實(shí)走好/每一步,以嶄新的面貌/迎接每一個(gè)/嶄新的開(kāi)始。

  后,祝愿同學(xué)們/在新的起點(diǎn)上,鼓足勇氣,奮勇沖刺,譜寫(xiě)新學(xué)期/更動(dòng)人的/新樂(lè)章!

  祝愿/我們的老師/工作順利,身體健康,笑口常開(kāi)!

  祝愿/我們母校的明天/更加完美、更加輝煌!

  謝謝大家!

  開(kāi)學(xué)典禮致辭【三】

  老師們、同學(xué)們:

  愉快的寒假帶著春節(jié)的喜慶一晃而過(guò),伴隨著春天的腳步,我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。這天,我們?cè)谀抢锛瘯?huì),隆重舉行我校2012-2013學(xué)年度第二學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮。會(huì)上,學(xué)校將對(duì)上學(xué)期涌現(xiàn)出來(lái)的成績(jī)優(yōu)異班級(jí)、學(xué)習(xí)標(biāo)兵,學(xué)優(yōu)生,三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部等進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì),并號(hào)召全校學(xué)生向他們學(xué)習(xí)。

  同學(xué)們,經(jīng)過(guò)了一個(gè)寒假,我們的身體得到了休整,視野得到了開(kāi)闊,知識(shí)得到了補(bǔ)充,這一切都將使我們的精力更加充沛。也許你已萌動(dòng)著一種渴望和沖動(dòng),準(zhǔn)備忘卻過(guò)去的失意和挫折,改掉缺點(diǎn)和毛病,在新的學(xué)習(xí)生活中珍惜好黃金般的時(shí)光,做踏實(shí)的拼搏。

  剛剛過(guò)去的一年,是金陵中學(xué)全體師生團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的一年,是學(xué)校各項(xiàng)工作蒸蒸日上的一年,是學(xué)校校容校貌變化大的一年。也是我校近年來(lái)獲獎(jiǎng)多的一年。這一年,學(xué)校中考取得優(yōu)異成績(jī)并獲得省、市、區(qū)級(jí)20項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì);這一年,加大校園建設(shè)力度,校容校貌煥然一新,成為金陵新村一大亮點(diǎn),學(xué)校環(huán)境建設(shè)得到了跨越式發(fā)展。能夠說(shuō),在學(xué)校的發(fā)展,2011年是不平凡的一年。學(xué)校的每一點(diǎn)變化、每一個(gè)進(jìn)步,都凝聚著全校教師的勤勉垂范和莘莘學(xué)子的不倦探索。一個(gè)個(gè)真實(shí)的數(shù)據(jù),一串串閃光的足跡,正是因?yàn)槟銈兊呐,金陵中學(xué)才變得豐富而有內(nèi)涵,在此,我代表學(xué)校向老師們、同學(xué)們表示衷心的感謝!

  在新學(xué)期里,學(xué)校將進(jìn)一步降低重心,轉(zhuǎn)變觀念,面向全體,切實(shí)推行精細(xì)化管理,腳踏實(shí)地,求真務(wù)實(shí),開(kāi)拓創(chuàng)新,全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。

  新的學(xué)期,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存;新的開(kāi)始,期望和艱難同在。新的學(xué)期,對(duì)同學(xué)們也提出了更高的要求。

  一、要做一個(gè)人格高尚的學(xué)生。有位哲人曾說(shuō),如果連一個(gè)好的人格都不具備,哪里還談得上成就?同學(xué)們正值青春年華,不但要有朝氣蓬勃、天真爛漫、意氣風(fēng)發(fā)、充滿活力的性格特點(diǎn),有初生牛犢不怕虎敢于競(jìng)爭(zhēng)的氣概,同時(shí)也要有與人為善,尊敬師長(zhǎng)的良好品質(zhì),以博大的胸懷、真摯的愛(ài)心對(duì)待所有的人,這樣在我們的身邊才會(huì)洋溢著一片和諧、完美的氣氛。

  二、要做一個(gè)擁有良好行為習(xí)慣的學(xué)生。養(yǎng)成教育一向是我校常規(guī)管理的重點(diǎn),我們要求每一位學(xué)生都要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,都能夠自覺(jué)按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)要求自己。在過(guò)去的一年中,我們欣喜地看到一些良好的行為習(xí)慣在我們學(xué)校正在養(yǎng)成:絕大部分同學(xué)在校園里見(jiàn)到老師都能主動(dòng)問(wèn)好,老師好的問(wèn)候聲在校園里不絕于耳;在升旗、開(kāi)會(huì)等大型集會(huì)中同學(xué)們站隊(duì)速度和整齊程度都有提高;我們校園里越來(lái)越多的同學(xué)看到地面上的廢紙、塑料袋都能主動(dòng)彎下腰撿起來(lái),能主動(dòng)關(guān)好水龍頭,關(guān)好教室的燈、門(mén);課間打鬧的現(xiàn)象有所減少;車棚里我們同學(xué)們的自行車擺得整整齊齊,一切都構(gòu)成了我們學(xué)校一道靚麗的風(fēng)景線。

  三、要做一個(gè)有職責(zé)感的人。有人這樣總結(jié),一名優(yōu)秀人才務(wù)必具備四種品質(zhì):對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)有職責(zé)感,對(duì)學(xué)習(xí)和工作有進(jìn)取精神,對(duì)他人有競(jìng)爭(zhēng)也有團(tuán)隊(duì)合作的精神,對(duì)自己有否定和超越的態(tài)度。這四種品質(zhì)的核心就是職責(zé)感,對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō),遵守校紀(jì)校規(guī),勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鍛煉是你對(duì)自我完善的職責(zé);遵守社會(huì)公德就是你對(duì)學(xué)校、對(duì)社會(huì)的職責(zé);孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩,是你對(duì)家庭的職責(zé);愛(ài)護(hù)公物、講究衛(wèi)生、關(guān)心群眾就是你對(duì)班級(jí)的職責(zé)。如果沒(méi)有了職責(zé)感,就不會(huì)有團(tuán)結(jié)向上的班群眾、整潔優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,就不會(huì)有穩(wěn)定的社會(huì)秩序。期望同學(xué)們要以對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)、對(duì)家庭、對(duì)人生的職責(zé)感,按照中學(xué)生日常行為規(guī)范來(lái)嚴(yán)格要求自己,努力提高自己的思想和學(xué)業(yè)。這樣,才能在未來(lái)的社會(huì)中有立足之地,才能在發(fā)展自己的同時(shí)促進(jìn)社會(huì)發(fā)展,實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值。

  同學(xué)們,初中三年轉(zhuǎn)瞬即逝,這就要求我們來(lái)不得半點(diǎn)松懈和馬虎,對(duì)自己的將來(lái)負(fù)責(zé)就務(wù)必對(duì)自己的此刻負(fù)責(zé)。

  對(duì)初一同學(xué)來(lái)說(shuō),經(jīng)過(guò)上學(xué)期的努力,大都已經(jīng)熟悉和適應(yīng)了與小學(xué)不同的學(xué)習(xí)節(jié)奏,期望你們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)和幫忙下,使自己更好地投身于初中相對(duì)較為緊張的學(xué)習(xí)和生活,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,為以后更高效地學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  對(duì)初二同學(xué)來(lái)說(shuō),你們到初中學(xué)習(xí)已經(jīng)過(guò)半,在這一年半的學(xué)習(xí)中,你們學(xué)到了知識(shí),提高了潛力,健康地成長(zhǎng)。此刻你們更是處在初中三年關(guān)鍵的時(shí)刻,承上啟下,繼往開(kāi)來(lái)。我期望每位同學(xué)都能為自己在新學(xué)期制定目標(biāo),應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)中的困難要經(jīng)得起風(fēng)吹雨打,都要充滿信心的去迎接生活的挑戰(zhàn),防止分化,迎頭趕上。

  對(duì)初三同學(xué)來(lái)說(shuō),這一學(xué)期,是你們?cè)诔踔须A段學(xué)習(xí)的后幾個(gè)月,也是你們知識(shí)和潛力產(chǎn)生飛躍的一段時(shí)間。隨著中考的臨近,學(xué)習(xí)量的增加,知識(shí)的加深,同學(xué)們可能會(huì)感到壓力越來(lái)越重,會(huì)感到很苦、很累。但是,常言道:書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟;成功,從來(lái)都不是一朝一夕就能夠得來(lái)的。已經(jīng)畢業(yè)的同學(xué)已用切身體驗(yàn)告訴你:中考的成功,來(lái)自于平時(shí)一點(diǎn)一滴的踏實(shí)努力,只要有一點(diǎn)進(jìn)步,其實(shí)就是向終的成功又邁進(jìn)了一步。同學(xué)們,就從此刻開(kāi)始,努力、努力,決不放下,中考的勝利就在前方等著你。

  人生沒(méi)有坦途。同學(xué)們就應(yīng)有充分的心理準(zhǔn)備,學(xué)習(xí)中必須會(huì)有很多困難。但這就像踢足球一樣,多跑一步未必能進(jìn)球,但如果不出腳,就永遠(yuǎn)沒(méi)有一腳定乾坤的壯舉。所以,拿出你“天生我才必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟(jì)滄!钡挠職,去迎接人生風(fēng)雨的洗禮,畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才可能見(jiàn)到美麗的彩虹。

  一年之計(jì)在于春。這句話強(qiáng)調(diào)了春在一年四季中所占的重要位置。人的青春也是人一生中的春天,青春的價(jià)值是寶貴的。珍惜青春的人,就能創(chuàng)造出奇跡來(lái),浪費(fèi)青春年華的人,必將一無(wú)所得。學(xué)校期望全體同學(xué)抓住春天的大好時(shí)光,不虛度每一天,不浪費(fèi)每一秒,在新學(xué)期開(kāi)始之際,起好頭,邁好步。只有春天的辛勤耕耘,才會(huì)有秋天的累累果實(shí),每一位同學(xué)才會(huì)有一份沉甸甸的收獲。

  一日之計(jì)在于晨。學(xué)校要求全體同學(xué)從每一天的早讀做起,按時(shí)作息,準(zhǔn)時(shí)到校,到校后各班班主任組織本班學(xué)生迅速打掃衛(wèi)生,每一天早上七點(diǎn)五十預(yù)備鈴之前,全體學(xué)生要進(jìn)教室開(kāi)始讀書(shū),早到的學(xué)生不要等老師,要一進(jìn)教室就拿起書(shū),開(kāi)始早讀,要養(yǎng)成一種習(xí)慣。學(xué)校將安排教導(dǎo)處,政教處加強(qiáng)檢查,并進(jìn)行評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì),切實(shí)在我校營(yíng)造出濃厚的讀書(shū)氛圍,努力打造書(shū)香校園。

  老師們,同學(xué)們,新的學(xué)期又開(kāi)始了,在我們每個(gè)人的面前都攤開(kāi)了一張新的白紙,那么我們將如何在這張白紙上畫(huà)出人生的又一幅精彩圖畫(huà)呢?新的學(xué)期傳承著昨日的辛勤與努力,品味著這天的成功與喜悅,孕育著明天的光榮與夢(mèng)想。期望全體師生行動(dòng)起來(lái),用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的每一個(gè)這天,團(tuán)結(jié)一心,扎實(shí)工作、勤奮學(xué)習(xí),比學(xué)趕幫,書(shū)寫(xiě)我校的更大輝煌,共同創(chuàng)造更加完美的明天。

  新學(xué)期伊始,祝老師們工作愉快,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  謝謝大家!