篇一
今天早8時(shí)我開(kāi)車(chē)前往十里坪鎮(zhèn)寬坪村，10時(shí)整趕到村部。剛一下車(chē)，周?chē)迕裰牢覀兪前鰡挝坏模s緊跑過(guò)來(lái)和我們交談起來(lái)，我問(wèn)：“現(xiàn)在自來(lái)水和電網(wǎng)改造開(kāi)始了嗎?”老黨員李庚生說(shuō)“自來(lái)水和水窖設(shè)計(jì)好了，還沒(méi)開(kāi)始動(dòng)工;電網(wǎng)改造工程中電桿已栽好，正在架線，電表和入戶(hù)線已買(mǎi)回來(lái)了，估計(jì)再有20天就差不多了”。就在這時(shí)村主任李端峰趕回家了，經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的寒暄后，我和單位一塊兒下來(lái)的簡(jiǎn)永宏與村主任就一起加入到架設(shè)電網(wǎng)的隊(duì)伍中。
篇二
今天我們起得非常早，洗漱之后來(lái)到村外的小道上呼吸一下新鮮空氣，沒(méi)走多遠(yuǎn)就聽(tīng)到村支書(shū)家門(mén)口有人在喧鬧，簡(jiǎn)永宏說(shuō)：“是不是村民為拉電有什么意見(jiàn)在支書(shū)家找事?”。于是我們便往回轉(zhuǎn)，這時(shí)村支書(shū)家門(mén)口的人越來(lái)越多，經(jīng)過(guò)細(xì)聽(tīng)后才知道是村里好多莊稼發(fā)生了病蟲(chóng)害。于是我決定和村支書(shū)、村主任一塊到麥地里看個(gè)明白。一看果真如此，大部分麥子不同程度受害。小麥正在揚(yáng)花，如果不及時(shí)處理，今年就會(huì)減產(chǎn)。村民說(shuō)：“往年也見(jiàn)過(guò)鬧蟲(chóng)害，但沒(méi)有今年這么厲害，玉米和小麥同時(shí)受害還沒(méi)遇見(jiàn)過(guò)”。村主任說(shuō)：“我們先跟鎮(zhèn)上和鎮(zhèn)農(nóng)技站聯(lián)系，讓他們來(lái)鑒定一下，大家先不要著急，該拉電的繼續(xù)拉電，不能都在這里說(shuō)，不要影響電網(wǎng)改造工程，電力部門(mén)同志事情也很多，不能耽誤工期”。我們回到村支書(shū)家開(kāi)了個(gè)簡(jiǎn)單的會(huì)議，決定由村支書(shū)張少明負(fù)責(zé)與鎮(zhèn)上聯(lián)系，解決病蟲(chóng)害問(wèn)題;由村主任李端峰負(fù)責(zé)帶領(lǐng)村民繼續(xù)搞電網(wǎng)改造工程。
眼看就要收獲莊稼了，可是因蟲(chóng)害將要面臨絕收，看著農(nóng)民沮喪的神情，我心里也十分焦急。于是我趕緊給所長(zhǎng)打了個(gè)電話，讓他找一下縣農(nóng)業(yè)局，一是讓他們提供技術(shù)指導(dǎo)，二是看農(nóng)業(yè)局能否減免一些藥品費(fèi)用，三是看所里能否幫助解決一些病蟲(chóng)害防治資金。中午11時(shí)，鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)和農(nóng)技站同志趕到了村里，到田間仔細(xì)查看病蟲(chóng)害情況后，立即向縣農(nóng)業(yè)局反映了有關(guān)情況。經(jīng)過(guò)鎮(zhèn)政府和我們運(yùn)管所的積極協(xié)調(diào)，下午3時(shí)縣農(nóng)業(yè)局和鎮(zhèn)農(nóng)技站同志拉著藥品來(lái)到寬坪村，并在村支書(shū)門(mén)口當(dāng)場(chǎng)宣布：農(nóng)業(yè)局這次提供的藥品不收費(fèi)，隨后還支援噴霧器。頓時(shí)，村上群眾樂(lè)開(kāi)了花。
篇三
村黨支部書(shū)記段干林見(jiàn)到我的第一句話是：“龍區(qū)長(zhǎng)，你可一定要幫我們想想辦法，我們的小學(xué)建好快10年了，可工程款還一直拖欠著呢�！�
原來(lái)，向陽(yáng)瑤族村小學(xué)原校舍于2003年被鑒定為危房，區(qū)教育局要求重建，建校資金由村里先行墊付�？粗⒆觽円浑p雙渴望知識(shí)的眼睛，村支兩委咬牙接下這個(gè)重任。新校舍建起了，村委會(huì)卻因此債臺(tái)高筑，包工頭還為拖欠的工程款封堵學(xué)校大門(mén)。無(wú)奈之下，村委會(huì)只好用建電站分得的錢(qián)預(yù)付工程款。
段干林說(shuō)：“現(xiàn)在學(xué)校學(xué)生越來(lái)越少了，總共就4個(gè)老師，桌椅都是村民們出錢(qián)買(mǎi)的，體育及有關(guān)教學(xué)設(shè)施基本沒(méi)有。條件好一點(diǎn)的家庭，都把孩子送到外地或鎮(zhèn)小學(xué)讀書(shū)去了，留下的都是家境貧困、路途遙遠(yuǎn)或父母在外打工的留守兒童，這些學(xué)生做夢(mèng)都希望能有個(gè)漂亮舒適的學(xué)習(xí)場(chǎng)所�！甭�(tīng)到這里，我心里一陣陣刺痛。我答應(yīng)段干林，一定想辦法盡快解決欠款問(wèn)題。
