【#初中三年級# #初中九年級化學上學期期末復習計劃#】本文是®無憂考網為您整理的初中九年級化學上學期期末復習計劃，僅供大家查閱。

　　一、學生情況分析

　　本學年初三級共3個教學班，一部分學生學習化學的興趣較濃，基礎較扎實，但仍有相當部分學生厭學、棄學，低分面較大。

　　二、總體目標

　　抓兩頭，促中間。以雙基為主，力保中間層次的大部分學生掌握重點的知識和技能的同時，做好培優(yōu)扶差工作。提高平均分，同時提高優(yōu)秀率，降低低分率。爭取在期末統(tǒng)考中能維持期中考試的成績，并與其他兄弟學校拉近距離。

　　三、復習課時

　　5課時

　　三、復習策略

　　由于初中化學知識點較散，不能按章節(jié)復習，而且試題注重考察知識的綜合運用，因此必須有知識的疏理，要按不同的專題復習，以形成相應的知識網絡。同時必須有一定的側重，既要全面復習，又要抓住重點，不能全面開花；要注重實效，不能流于形式。

　　1．注意知識的總結、歸納。復習階段不是簡單的知識重現，必須有一定的升華。要在鞏固雙基的基礎上，構建知識的網絡，使學生增強對知識聯系的認識，使學生知識再上一個臺階；

　　2．以練習為主，精講多練。避免炒冷飯，題目要有一定的新意，提高學生的解題興趣；

　　3．題目要有針對性。要面向中下，以雙基為主，不搞“繁、難、偏、怪”的題目；既要把全部知識都復習到，不能遺漏，但又要注意效率，不能象總復習一樣面面俱到，重點要突出，要以少的時間取得大的收獲；要體現新課標的特點，也要聯系歷年的考試熱點。

　　4．專題練習與綜合模擬題相結合。題目要有針對性，要能突破重難點，同時提高學生解題能力，以及應試的技巧。講解時也要注意詳略得當。

　　四、具體措施

　　以綜合題為主線，將幾份專題練習穿插在其中，兼顧“全面”和“重難點”，以“快步走，多回頭”的形式，帶動整個復習的實施。

　　1．首先做一份綜合訓練：一個學期之后，學生的知識遺忘較嚴重，第一份綜合訓練側重于雙基，目的在于知識復現。

　　2．基本原理和基本概念專題：在加強知識的疏理、構建知識網絡的基礎上，加強重、難點的理解。但由于該部分知識難度較大，因此把本專題的知識點分散到每節(jié)課中，把難點逐個擊破。由于知識點分散，教師一定要做好知識的歸納、梳理，以免學生“見樹不見林”。

　　3．做第二份綜合訓練：側重于基本原理和基本概念，同時提高學生綜合運用知識的能力，以及應試的必要的技巧；為下一專題打下鋪墊。

　　4．元素化合物專題：復習各種元素化合物知識，要突出新課標特點，加強與社會、生活的聯系；以物質為紐帶，進一步鞏固基本原理和基本概念知識。

　　5．做第三份綜合訓練：以綜合運用知識為主，提高對前一階段知識的綜合解題能力。

　　6．實驗專題：突出化學學科的特點（以實驗為基礎），這是考試的重點，也是學生容易理解掌握的內容，強化該部分可以較快地提高學生整體成績。

　　7．一至兩份綜合模擬題：加強新題型的訓練，提高學生綜合運用知識的能力，以及應試的必要的技巧。

　　五、注意事項

　　1．訓練題要精選，不搞重復性的題海戰(zhàn)術；

　　2．時間要抓緊，要針對所教班級的特點，有的放矢，把復習題用好、用活，要重實效；

　　3．要注意加強期末階段對學生的思想輔導，減少厭學、棄學的情況；

　　4．通過試題的難度控制，注意調節(jié)學生的心理狀態(tài)和提高應試的水平。