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New SAT語法復(fù)習(xí)

時(shí)間:2009-08-16 16:22:00   來源:愛留學(xué)     [字體: ]
New SAT在Writing部分里面添加了三種語法題型:

第一類Identifying Sentence Error(句子改錯(cuò),簡稱ISE)類似TOEFL語法題,兩者從形式到考察的語法知識點(diǎn)都極其相似,的區(qū)別就是ISE題型在四個(gè)一般的備選項(xiàng)之外還添加了一個(gè)選擇句子沒有錯(cuò)誤的選項(xiàng)。但總的來說,這兩種題 型是基本一致的,難度也一樣。因此,考生可把往年的TOEFL語法題作為練習(xí)ISE的好工具。

第二類題型Improving Sentence(改進(jìn)句子,簡稱IS)和GMAT中的Sentence Correction(改正句子)也是極為相似,兩者都是給出一個(gè)部分劃線或者全部劃線的句子,在句子后面有五個(gè)選項(xiàng),其中A選項(xiàng)與原文中的劃線部分是一樣的,考生要做的就是從這我個(gè)選項(xiàng)中找出一個(gè)佳選項(xiàng)去替換原文中的劃線部分(選A則表示不用替換)。IS題型在整個(gè)語法部分占的比例重,難度也相對較大,因此應(yīng)成為整個(gè)語法復(fù)習(xí)中的重點(diǎn)。筆者認(rèn)為,在IS練習(xí)題有限的情況下,適當(dāng)做一些與New SAT語法難度相當(dāng)或者比New SAT語法稍微難一些的GMAT語法題是相當(dāng)有用的,但是如果不區(qū)分難度的做GMAT語法題,不僅會浪費(fèi)考生寶貴的復(fù)習(xí)時(shí)間,而且做題效果也不會明顯。為此,北京新東方學(xué)校SAT項(xiàng)目組從GMAT官方復(fù)習(xí)資料(Official Guide For GMAT)中精心挑選出適合New SAT考生需要的語法題目供考生練習(xí)。每一道被挑選出來的語法題目都有詳盡的解釋,可以讓考生在課程結(jié)束之后也能對GMAT語法題有透徹的理解。

第三種題型Improving Paragraph(改進(jìn)文章,簡稱IP)可以說是閱讀題和語法題的結(jié)合,在現(xiàn)在其余所有英語考試中都沒有與其類似的題目。但是仔細(xì)分析后就會發(fā)現(xiàn),只要對把握好IS題型和文章每一段的主題,這種題型也不是太難。

總體而言,對于本來復(fù)習(xí)時(shí)間就很緊張的New SAT中國考生來說,由于其基礎(chǔ)語法知識比較扎實(shí),而單詞量有限,閱讀能力較弱,所以中國考生語法的復(fù)習(xí)大約應(yīng)該占20%,從而把時(shí)間留給單詞的記憶和閱讀的復(fù)習(xí)。但是也不能輕視語法的復(fù)習(xí),因?yàn)檎Z法部分在整個(gè)writing部分占70%的分?jǐn)?shù),可以在分?jǐn)?shù)上彌補(bǔ)由于考生作文能力不強(qiáng)而導(dǎo)致的丟分。