【#初中二年級# #八年級上冊歷史與社會作業(yè)本答案【三篇】#】這篇關(guān)于八年級上冊歷史與社會作業(yè)本答案【三篇】的文章，是®無憂考網(wǎng)特地為大家整理的，希望對大家有所幫助！
第二單元第一課西歐封建國家與基督教文明答案
【基礎(chǔ)鞏固】
1-3DBD
4、圖1：裁縫行會
圖2：釀酒行會。
5、（1）羅馬帝國對巴勒斯坦地區(qū)的殘暴統(tǒng)治。
�。�2）基督教教義逐漸演變?yōu)橹泄盼鳉W占統(tǒng)治地位的思想。隨著羅馬帝國加強(qiáng)對內(nèi)壓迫、對外侵略，階級矛盾、民族矛盾日益激化，羅馬統(tǒng)治者為便于控制被壓迫人民及被征服民族，開始對基督教采取控制、利用政策，加以扶植，成為統(tǒng)治者鞏固統(tǒng)治的精神工具。
【拓展提升】
6、（1）B
�。�2）“我的附庸的附庸不是我的附庸�！币馑际钦f：每個領(lǐng)主只可以管轄自己的附庸，但無權(quán)管轄自己附庸的附庸。西歐的封建社會雖有等級貴族制，但在不同等級的貴族之間，沒有嚴(yán)格的上下級的制約關(guān)系。
第二單元第二課阿拉伯帝國與伊斯蘭文明答案
【基礎(chǔ)鞏固】
1-3CBA
4、花拉子密的代數(shù)學(xué)著作——數(shù)學(xué)
拉齊斯的《醫(yī)學(xué)集成》——醫(yī)學(xué)
伊本•西那的《醫(yī)典》——醫(yī)學(xué)
清真寺——建筑
《一千零一夜》——文學(xué)
5、（1）伊斯蘭教創(chuàng)立之初在麥加傳播時遭到鎮(zhèn)壓，因為麥加貴族害怕自己的利益受到損害。
（2）伊斯蘭教使眾多的信徒凝聚在一起，一致對外進(jìn)行圣戰(zhàn)，促進(jìn)了阿拉伯半島的統(tǒng)一。
【拓展提升】
6、正確。阿拉伯文明格外璀璨。從橫向肴，當(dāng)時阿拉伯帝國所處的地理位置，介于東、西方之間，吸收了東方和西方文化中許多先進(jìn)的東西。東方文化，如中國古代四大發(fā)明、阿拉伯?dāng)?shù)字等，主要通過阿拉伯人傳往西方。從縱向看，人類歷大河文明、歐洲古典文明、阿拉伯文明、文藝復(fù)興相繼興起，阿拉伯文化就是在以往文明的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的，因此具有很大的綜合性。文學(xué)巨著《一千零一夜》就是典型的例子。
第二單元第三課日本的大化改新答案
【基礎(chǔ)鞏固】
1、大和孝德天皇
2、武士
3、C
4、C
5、（1）
中國隋唐的制度大化改新時日本的措施
政治三省六部制、科舉制等；加強(qiáng)中央集權(quán)改革行政制度，實行中央集權(quán)
經(jīng)濟(jì)實行租庸調(diào)制土地收歸國有，國家定期把土地分給農(nóng)民耕種，向他們收取賦稅
（2）我們要善于學(xué)習(xí)，吸收世界先進(jìn)制度和文化；要有改革創(chuàng)新精神，與時俱進(jìn)；進(jìn)一步加大對外開放。
【拓展提升】
6、仿照唐朝的教育制度，在中央設(shè)太學(xué)，在地方設(shè)國學(xué)；佛教經(jīng)中國傳播到日本，發(fā)展很快。
