【#初中三年級(jí)# #九年級(jí)歷史期末測(cè)試卷#:】本文是©無(wú)憂考網(wǎng)為您整理的九年級(jí)歷史期末測(cè)試卷,歡迎大家查閱。
一、選擇題(在下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題意的。本大題共18小題,每小題2分,共36分)
1、氏族是人類早期的一種社會(huì)組織形式。下列關(guān)于氏族的說(shuō)法不正確的是()
A.母系氏族人們“只知其母,不知其父!笔献迨最I(lǐng)也由婦女擔(dān)任。
B.它先后經(jīng)歷了父系氏族和母系氏族兩個(gè)不同的階段.
C.父系氏族社會(huì)后期出現(xiàn)了私有財(cái)產(chǎn)。
D.母系氏族社會(huì)沒(méi)有剝削和壓迫,財(cái)產(chǎn)公有,平均分配。
2、“Aneyeforaneyeandatoothforatooth(以眼還眼,以牙還牙)”出自世界現(xiàn)存的古代第一部比較完備的成文法典。這部法典誕生于()
A.古埃及B.古巴比倫C.古印度D.中國(guó)
3、亞非四大文明古國(guó)創(chuàng)造了燦爛的文明成就,下列史實(shí)正確反映古代印度種姓制度的是()
A.首陀羅在自家的農(nóng)田里勞動(dòng)B.吠舍在政府部門里處理行政事務(wù)
C.國(guó)王命令貴族率兵出征D.婆羅門祭司在主持祭祀活動(dòng)
4、“如今有個(gè)趨勢(shì),人們懷念她的民主制度,并將其視為所有現(xiàn)代民主制度的源頭!边@里的“她”應(yīng)該是指()
A.古代埃及B.古代印度C.古代雅典D.古代羅馬
5、645年,孝德天皇在日本第使用年號(hào)“大化”。第二年,他發(fā)布了《改新之詔》,在各個(gè)領(lǐng)域進(jìn)行了制度改革。其內(nèi)容之一是()
A.按軍功大小授予爵位,實(shí)行貴族世襲制B.沒(méi)收農(nóng)民土地歸國(guó)家所有
C.把部民轉(zhuǎn)化為國(guó)家公民D.分封貴族為諸侯
6、改革是經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步的強(qiáng)大動(dòng)力。下列改革性質(zhì)相同的有()
①查理•馬特改革②商鞅變法③百日維新④北魏孝文帝改革⑤大化改新⑥伯利克里改革
A.①②④⑤B.①③④⑤C.②③④⑤D.①②⑤⑥
7、中世紀(jì)早期,學(xué)者們的思想靈感來(lái)源于《圣經(jīng)》和教會(huì);11世紀(jì)初期,西歐的一些主教們?cè)诮虆^(qū)內(nèi)組建學(xué)校,并邀請(qǐng)知名學(xué)者擔(dān)當(dāng)主講教師;12世紀(jì),教會(huì)學(xué)校已開設(shè)了法學(xué)、醫(yī)學(xué)和神學(xué)等正式課程。上述材料反映了中世紀(jì)時(shí)基督教會(huì)()
A.宣傳耶穌就是“救世主”B.對(duì)西歐政治制度的影響
C.是西歐社會(huì)的宗教權(quán)威D.促進(jìn)了文化教育的發(fā)展
8、“比較”是歷史學(xué)習(xí)和研究的一種重要方法。東羅馬帝國(guó)的滅亡與清朝后期衰敗有哪些相似的原因()
、俑F兵黷武,四處征討②外患不斷,日益衰落③國(guó)家四分五裂④封閉保守、故步自封
A.①③B.②④C.①②④D.②③④
9、2015年9月20日,第3xx屆北京國(guó)際馬拉松賽在天安門廣場(chǎng)鳴槍起跑,3萬(wàn)名跑者一同開啟了北京的“全馬時(shí)代”。此外,今年上海、杭州等城市馬拉松和線上馬拉松均異;鸨,馬拉松長(zhǎng)跑已經(jīng)成為中國(guó)運(yùn)動(dòng)新寵。請(qǐng)問(wèn)這項(xiàng)賽事源自于()
A.伯羅奔尼撒戰(zhàn)爭(zhēng)B.布匿戰(zhàn)爭(zhēng)C.亞歷山大東征D.希波戰(zhàn)爭(zhēng)
10、馬克思、恩格斯在論述古代戰(zhàn)爭(zhēng)與歷史演進(jìn)的關(guān)系時(shí)指出:“暴力、戰(zhàn)爭(zhēng)、掠奪、搶劫等等被看作是歷史的動(dòng)力……古老文明被蠻族破壞,接著就重新形成另一種社會(huì)結(jié)構(gòu)。對(duì)野蠻的征服者民族說(shuō)來(lái),正如以上所指出的,戰(zhàn)爭(zhēng)本身還是一種經(jīng)常的交往形式!辈牧险f(shuō)明()
A.戰(zhàn)爭(zhēng)充滿暴力但客觀上促進(jìn)了不同文明的交流和發(fā)展B.戰(zhàn)爭(zhēng)使世界文明逐漸走向衰落
C.戰(zhàn)爭(zhēng)嚴(yán)重摧殘了東西方文化D.古老文明被蠻族破壞,戰(zhàn)爭(zhēng)導(dǎo)致歷史倒退
11、佛教、基督教和伊斯蘭教并稱為世界三大宗教。下列圖片中的建筑與三大宗教有關(guān)的是()
、傧ED帕特農(nóng)神廟
、诎屠枋ツ冈
、勐尻(yáng)白馬寺
、茺溂哟笄逭嫠
A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④
12、古希臘是西方文明之源,下列成就屬于古希臘文明的是()
、佟逗神R史詩(shī)》②《天方夜譚》③杠桿定律和浮力定律④楔形文字⑤《俄底浦斯王》
A.①③④⑤B.①②③C.①②③⑤D.①③⑤
13、斯塔夫里阿諾斯的《全球通史》以公元1500年作為重要的歷史分期點(diǎn),你認(rèn)為以1500年為分期點(diǎn)的主要依據(jù)是()
A.1500年是一個(gè)整數(shù)時(shí)間,容易記憶B.1500年前后世界開始連成一個(gè)整體
C.1500年是歐洲文藝復(fù)興開始的標(biāo)志D.1500年前后開始了資產(chǎn)階級(jí)的統(tǒng)治
14、有西方學(xué)者認(rèn)為“近代世界賴以建立的種種發(fā)明與發(fā)現(xiàn)可能有一半來(lái)源于中國(guó)”。下列中國(guó)古代發(fā)明傳入歐洲并對(duì)“近代世界”產(chǎn)生深刻影響的宋代科技成就是()
A.造紙術(shù)B.火藥C.指南針D.雕版印刷術(shù)
15、17世紀(jì)英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命是英國(guó)歷史的分水嶺,下列觀點(diǎn)真實(shí)反映這場(chǎng)革命經(jīng)過(guò)的是()
A.1639年,蘇格蘭人民起義揭開了革命序幕B.1649年,處死國(guó)王查理一世,成立共和國(guó)
C.1653年,克倫威爾擔(dān)任護(hù)國(guó)主,標(biāo)志革命結(jié)束D.1688年宮廷政變,*了君主專制,建立共和國(guó)
16、華盛頓在1783年12月的辭職講話中說(shuō):“現(xiàn)在,我已經(jīng)完成了賦予我的使命,我將退出這個(gè)偉大的舞臺(tái),并且向莊嚴(yán)的國(guó)會(huì)告別。在它的命令之下,我奮戰(zhàn)已久。我謹(jǐn)在此交出委任并辭去我所有的公職!比A盛頓完成的使命是()
A.取得了獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)勝利B.確立了民主共和制
C.連任兩屆美國(guó)總統(tǒng)D.廢除了黑人奴隸制
17、法國(guó)是世界近代階級(jí)斗爭(zhēng)激烈、政治發(fā)展曲折的國(guó)家。下列法國(guó)歷史事件按時(shí)間順序排列正確的是()
①法蘭西第一共和國(guó)成立②攻占巴士底獄③羅伯斯庇爾等人掌握政權(quán)
、苈芬资煌粕蠑囝^臺(tái)⑤法蘭西第一帝國(guó)建立
A.②③④⑤①B.①②④⑤③C.②④③①⑤D.②①④③⑤
18、17—18世紀(jì),英國(guó)、美國(guó)和法國(guó)掀起了資產(chǎn)階級(jí)革命浪潮,推動(dòng)了歐美向近代社會(huì)轉(zhuǎn)型,促進(jìn)了資本主義的發(fā)展。英法美資產(chǎn)階級(jí)革命共同點(diǎn)不包括()
A.*了封建君主專制B.確立了比較民主的資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治
C.為資本主義發(fā)展掃清道路D.推動(dòng)世界史進(jìn)程
二、判斷題(正確的填T,錯(cuò)誤的填F。每小題2分,共10分)
19、距今約三四百萬(wàn)年前的非洲南方古猿是現(xiàn)代人類的祖先,他們屬于早期猿人。()
20、公元前6世紀(jì)末羅馬建立了共和國(guó),至公元前1世紀(jì)被羅馬帝國(guó)所取代。()
21、622年,穆罕默德順應(yīng)阿拉伯社會(huì)的發(fā)展趨勢(shì),在圣地麥加創(chuàng)立政教合一的國(guó)家。()
22、“我的附庸的附庸,不是我的附庸!狈从沉嘶浇虝(huì)和教皇是西歐封建社會(huì)大的土地所有者和封建制度的精神支柱。()
23、阿拉伯人吸收了古印度人10個(gè)數(shù)字的計(jì)數(shù)法,改進(jìn)并傳到歐洲,由此產(chǎn)生了“阿拉伯?dāng)?shù)字”。()
三、材料分析題(本大題共3小題,24題12分、25題14分、26題14分,共40分)
24、閱讀下列材料,回答問(wèn)題。(12分)
材料一“在中世紀(jì),人類意識(shí)的兩個(gè)方面——內(nèi)心自省和外界觀察都一樣,一直處在一層共同的紗幕下,處在睡眠和半醒狀態(tài)。這些紗幕是由信仰、幻想和幼稚的偏見組成的,透過(guò)它向外看,世界和歷史都罩上了一層奇怪的色彩。——瑞士史學(xué)家布克哈特
材料二文藝復(fù)興時(shí)期,人們對(duì)文學(xué)、藝術(shù)等方面的巨大成就極為歡欣。他們認(rèn)為這是精神的新生,而不是像花開花落那樣,只是周而復(fù)始的重復(fù)!A_•富爾《文藝復(fù)興》
材料三歸結(jié)到根本點(diǎn),應(yīng)該說(shuō)文藝復(fù)興對(duì)世界文明偉大的貢獻(xiàn),還是它通過(guò)自己各方面的重大成就,昭示了一種個(gè)人主義的倫理觀……只有解決了個(gè)人主義的合法性(或正當(dāng)性)問(wèn)題,一切阻礙個(gè)性自由發(fā)展的傳統(tǒng)束縛……才有可能統(tǒng)統(tǒng)被沖破,以往一直受到嚴(yán)重壓抑的個(gè)人創(chuàng)造潛能才有可能得到充分發(fā)揮,社會(huì)才有可能開啟由傳統(tǒng)向現(xiàn)代的轉(zhuǎn)變進(jìn)程!择R克垚主編《世界文明史》
(1)材料一中的“一層共同的紗幕”指的是什么?(2分)這層紗幕先在何時(shí)何地?zé)熛粕?(2分)
(2)指出文藝復(fù)興時(shí)期的先驅(qū)及其代表作?(2分)你是如何理解材料二中“這(文藝復(fù)興)是精神的新生,而不是像花開花落那樣,只是周而復(fù)始的重復(fù)!钡?(2分)
(3)材料三中“個(gè)人主義的倫理觀”指的是什么思潮?(2分)根據(jù)材料三概括解決“個(gè)人主義的合法性問(wèn)題”有何重要意義?(2分)
25、地理大發(fā)現(xiàn),將世界逐漸連成了一個(gè)相互影響的整體。閱讀下列材料,回答問(wèn)題。(14分)
材料一黃金、香料、珠寶是西班牙人和哥倫布海外冒險(xiǎn)的另一個(gè)重要?jiǎng)右。由于馬可•波羅的游記中關(guān)于中國(guó)與日本的財(cái)富無(wú)窮的神話在當(dāng)時(shí)的歐洲廣為流傳,激起歐洲人的無(wú)限遐想。
材料二承萬(wàn)能主宰的佑助,我在1492年發(fā)現(xiàn)新大陸以及大批島嶼……而王上依據(jù)我的陳述,在我所發(fā)現(xiàn)的土地上建立殖民地。主宰賜福,我征服該島并使他的居民納貢。——哥倫布的遺言(節(jié)錄)
材料三鄭和下西洋比歐洲航海家哥倫布、達(dá)•伽馬和麥哲倫的航行都早得多,遠(yuǎn)航規(guī)模也大得多。但鄭和下西洋后,明朝的經(jīng)濟(jì)仍然是以自給自足的自然經(jīng)濟(jì)為主體,資本主義經(jīng)濟(jì)仍處于萌芽階段。而歐洲在新航路開辟以后,資本主義經(jīng)濟(jì)卻得以迅速發(fā)展。——《歷史教師教學(xué)用書》七年級(jí)下冊(cè)
(1)從材料一中概括歐洲人開辟新航路的原因?(2分)
(2)根據(jù)材料二,結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析哥倫布遠(yuǎn)洋航行產(chǎn)生了什么影響?(至少答兩點(diǎn),4分)首先成功地開創(chuàng)了東西方之間短海上線路的航海家是誰(shuí)?(2分)
(3)鄭和下西洋遠(yuǎn)到達(dá)哪里?(2分)同是世界航海的壯舉,鄭和下西洋和新航路開辟的航行目的有何不同?(4分)
26、閱讀下列材料,回答問(wèn)題。(14分)
材料二英國(guó)“光榮革命”(實(shí)際是政變)大概是我心目中完美的政治設(shè)計(jì)。它在一個(gè)長(zhǎng)期專制統(tǒng)治的國(guó)家找到了一個(gè)擺脫革命與專制的循環(huán),能有效地控制“控制者”的辦法!@大概是改造專制制度以進(jìn)行制度創(chuàng)新、擺脫專制的革命循環(huán)、走向長(zhǎng)治久安的完美的例子。
——楊小凱《中國(guó)政治隨想錄》
材料三法國(guó)革命以法律代替了個(gè)人專斷行為,以平等代替了特權(quán),革命使工業(yè)得以騰飛,農(nóng)業(yè)擺脫了封建領(lǐng)屬關(guān)系,革命把一切都復(fù)歸于一個(gè)等級(jí)、一個(gè)法律、一個(gè)民族。……法國(guó)*宣揚(yáng)的“自由、平等、博愛”原則和人權(quán)平等思想,在當(dāng)時(shí)的世界得到了廣泛的傳播,有著巨大的進(jìn)步性和革命性。
——摘自《影響世界進(jìn)程的100件大事》
(1)材料一中利用議會(huì)和英王角力的主要是哪些人?(2分)由此分析英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命爆發(fā)的根本原因是什么?(2分)
(2)材料二中英國(guó)創(chuàng)造的“完美的政治設(shè)計(jì)”指什么?(2分)結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析,光榮革命后英國(guó)是通過(guò)什么方式有效控制“控制者”的?(2分)
(3)依據(jù)材料三歸納法國(guó)*倡導(dǎo)什么思想?(2分)革命過(guò)程中頒布的哪一部法律文件體現(xiàn)了這些思想?(2分)你從英法資產(chǎn)階級(jí)革命的歷程得到什么認(rèn)識(shí)?(2分)
四、探究題(14分)
27、年輕的美國(guó)雖然只有200多年的歷史,但卻演繹了大國(guó)興起的罕見奇跡。它在歐洲文明的基礎(chǔ)上,獨(dú)創(chuàng)性地走出了一條自己的發(fā)展道路,將世界第一經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)的位置占據(jù)了一個(gè)多世紀(jì)。根據(jù)所學(xué)知識(shí),回答下列問(wèn)題。
(1)請(qǐng)寫出北美獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)和美國(guó)誕生的時(shí)間及標(biāo)志?(6分)
(2)說(shuō)一說(shuō)美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)和英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命在性質(zhì)上有何不同?(2分)
(3)有人稱贊美國(guó)1787年憲法是“在特定的歷史時(shí)期人類智慧和意志所創(chuàng)造出的美妙的杰作。”請(qǐng)問(wèn)在國(guó)家對(duì)地方的管理上美國(guó)有何創(chuàng)新?(2分)
(4)美國(guó)前總統(tǒng)布什說(shuō)美國(guó)“實(shí)現(xiàn)了對(duì)統(tǒng)治者的馴服,實(shí)現(xiàn)了把他們關(guān)在籠子里的夢(mèng)想”,請(qǐng)問(wèn)美國(guó)政治體制是如何把統(tǒng)治者關(guān)在籠子里的?(2分)中國(guó)仿效過(guò)美國(guó)的政治制度嗎,請(qǐng)舉例說(shuō)明?(2分)