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暑假實(shí)習(xí)小結(jié)【三篇】

時(shí)間:2017-11-09 15:39:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]
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  范文一:
  一路走來,現(xiàn)在已經(jīng)是2017年7月24日了,距離我回家已經(jīng)僅僅剩下了4個(gè)小時(shí)了,對(duì)于我初來乍到實(shí)習(xí)了剛剛一個(gè)月的小*孩來說,實(shí)習(xí)中有太多的激動(dòng)與喜悅,不論是從工作上來說,還是生活上,我都有一種質(zhì)的變化。為此,我將這一個(gè)月時(shí)間實(shí)習(xí)的基本情況和反思總結(jié)如下,以供以后學(xué)習(xí)使用。
  一、實(shí)習(xí)以來的主要工作介紹及其工作情況匯總
  2017年7月11日下午,在帶隊(duì)老師的帶領(lǐng)下來到第一個(gè)實(shí)習(xí)點(diǎn)--江西大江網(wǎng)絡(luò)傳媒有限公司報(bào)到。第一天給我們分配的辦公桌,馬上就是周末,因此我們也放了第一個(gè)實(shí)習(xí)期間的周末,周六和星期天還有端午節(jié)這三天時(shí)間,我們四個(gè)人并沒有因?yàn)楣?jié)日的原因而好好休息,而是利用這三天時(shí)間在班上的仔細(xì)的研究IFACE 信息搜索平臺(tái)的使用方法,因?yàn)槭羌夹g(shù)資料,所以一點(diǎn)一點(diǎn)的分析,一點(diǎn)一點(diǎn)的探索和摸索。在6月25日正式上班時(shí)候,我們?cè)跊]有老師帶領(lǐng)的條件下順利的做出了第一個(gè)信息源的配置,這第一個(gè)信息源的成功配置也就是標(biāo)志著我們信息源配置實(shí)習(xí)工作的正式開始。
  我們是第第一批進(jìn)入大江網(wǎng)實(shí)習(xí)的學(xué)生,從學(xué)院的榮譽(yù)和我們的學(xué)習(xí)品質(zhì)來說,是一個(gè)挑戰(zhàn),也是對(duì)待機(jī)會(huì)的機(jī)遇,這次機(jī)會(huì)很難得,我們倍加珍惜,原定計(jì)劃是我們必須實(shí)習(xí)到7月10日,但是,因?yàn)槲覀円恢弊龅亩际切畔⒃吹呐渲霉ぷ,所以難免有些枯燥和乏味,因此,只有我一個(gè)人堅(jiān)持了下來,做到了7月24日。7月25日上午十點(diǎn)三十分我踏上了回四川的列車。堅(jiān)持了下來,我除了戰(zhàn)勝了可怕的寂寞之外,我的毅力和耐力也得到了進(jìn)一步的磨練。這中間除了自身的堅(jiān)持外,我還練就了一種平和的心態(tài),在實(shí)習(xí)期間,我每天都會(huì)做一定量的信息源的配置,每天都會(huì)主動(dòng)的去看一些新聞,更新一些新聞,在此期間,我還做了一起關(guān)于地鐵的新聞專題,學(xué)習(xí)了信息發(fā)布,關(guān)鍵是我知道了怎么選擇稿件的技巧。從了需要做每天的信息源配置外,我還主動(dòng)的去學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí),網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營知識(shí)以及網(wǎng)絡(luò)管理知識(shí)。哪怕是簡單地稿件發(fā)布三步走“編稿-->送簽發(fā)-->發(fā)布?xì)w組”以及信息發(fā)布的首頁實(shí)現(xiàn),都做了細(xì)心的學(xué)習(xí)和探索。
  在此期間我還參觀了江西日?qǐng)?bào)社的社史展覽,當(dāng)一組數(shù)據(jù)出現(xiàn)在我的面前時(shí)我驚呆了,2011年江西日?qǐng)?bào)社的總資產(chǎn)達(dá)到了14.9億元。是一個(gè)相當(dāng)龐大的數(shù)字,這樣的數(shù)字在江西的報(bào)業(yè)中還是少見,其次還參觀了報(bào)社記者的光榮足跡,一代新聞先輩留下的光輝一筆。更多工作總結(jié)盡在工作總結(jié)頻道
  6月28日,江西省數(shù)字出版高峰論壇在江西新聞出版局召開,來自各大出版社的負(fù)責(zé)人以及國內(nèi)知名專家學(xué)者作了精彩的報(bào)告,我的主要任務(wù)是負(fù)責(zé)全程的錄像工作,正是因?yàn)樵趯W(xué)校的時(shí)候,我經(jīng)常為學(xué)校的大小活動(dòng)攝像,掌握了一些攝像技術(shù),推、拉、搖、跟、送等技巧在這次攝像作業(yè)中得到了很好的運(yùn)用。順利的完成了攝像任務(wù),這是第出現(xiàn)在這么大的場面里做這樣一份普通到不能再普通的工作了,聽完了他們的報(bào)告,我有一個(gè)感受,將來,電子出版(數(shù)字出版.將在很大程度進(jìn)入到普通百姓的家中,數(shù)字出版的發(fā)展將會(huì)隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展也迅猛發(fā)展起來。
  二、總結(jié)與反思
  1.要想學(xué)習(xí)就得主動(dòng)出擊 在這樣的一個(gè)實(shí)習(xí)單位里面,只要自己喜歡,那么就主動(dòng)積極的去學(xué)習(xí),不要管什么單位給我安排什么不安排什么,給我安排什么我就做什么,這樣被動(dòng)的去實(shí)習(xí)和工作,在里面是學(xué)不到東西的,只有自己認(rèn)真的去學(xué)習(xí)以外,認(rèn)真的去工作以外,更重要的就是自己創(chuàng)造機(jī)會(huì)主動(dòng)地去學(xué)習(xí)。不要等別人給你安排,自己去爭取,這才是好樣的。
  2.要學(xué)習(xí)就得肯下功夫 在大學(xué)學(xué)習(xí)總覺得什么東西在實(shí)際的工作中很難用得到,所以學(xué)習(xí)起來就心不在焉,好想可學(xué)可不學(xué)一樣,完全不拿基礎(chǔ)性學(xué)習(xí)當(dāng)回事兒,所以在實(shí)習(xí)的時(shí)候才知道“早知如此何必當(dāng)初呢”這句話原來說的那么有內(nèi)涵。
  在資本主義社會(huì)的發(fā)展史中,資本的原始積累其實(shí)是一件很殘酷的事情,要經(jīng)過漫長的資本的原始積累,才能從本質(zhì)上解決自身的需求。在哲學(xué)上,只有量變達(dá)到了一定的程度后才能引起質(zhì)的變化,因此,在前一段時(shí)間的信息源設(shè)置工作中,雖然要面對(duì)的是密密麻麻的網(wǎng)頁代碼,但是,在這些網(wǎng)頁代碼中自然而然的就似乎產(chǎn)生了一種特使的感情,對(duì)代碼有一種特別的感覺。哪怕代碼的學(xué)習(xí)是很枯燥的,但是,對(duì)于我們的鍛煉卻是有很大作用的。正是因?yàn)榇a的熟悉,我現(xiàn)在設(shè)計(jì)制作的網(wǎng)頁與以往制作的網(wǎng)頁相比,簡直是有天壤之別。這也正能說明積累是多么的重要。
  3.積極主動(dòng)去學(xué)習(xí)才能學(xué)到真東西 其實(shí),學(xué)習(xí)與人的態(tài)度有很大的關(guān)系,積極心態(tài)的人總能從失敗中看到彩虹,而悲觀消極的人可能還會(huì)在困難中止步不前。這就是差距,也正是因?yàn)槿绱耍杂械娜顺晒α,有的人失敗了?br>  不論是在一個(gè)什么樣子的公司或是企業(yè)實(shí)習(xí)上班,你總會(huì)碰到這樣那樣的不順你心意的工作,但是這份工作或是任務(wù)你不得不去做,在這個(gè)時(shí)候,擁有一個(gè)良好的心態(tài)就顯得尤為重要了。如果你不喜歡這份工作,其實(shí)你完全可以拒絕,但是為了學(xué)習(xí),你又必須要去做,積極主動(dòng)出擊遠(yuǎn)比被動(dòng)接受強(qiáng)得多。
  4.擁有一個(gè)良好的心態(tài) 不管是在生活中還是在工作中,我們都應(yīng)該擁有一個(gè)良好的心態(tài),要有一種“我要做”的心態(tài),不要讓別人為我支配任務(wù),“要我做”,而是我自己要去做,而是主動(dòng)地去做。這樣才是明智之舉。
  5.隨時(shí)保持一顆“年輕的心” 不管怎樣,有的同學(xué)剛剛進(jìn)入實(shí)習(xí)單位的時(shí)候總有一種新鮮感,但是幾天之后,在這里每天做著一份同樣的工作,像一個(gè)機(jī)器人一樣的重復(fù)著一樣的操作。久而久之下來就變得漫不經(jīng)心,好想看上去在做,但是就是沒有效率。原因何在?就在于自己的心態(tài),自己的心態(tài)在慢慢老化了。這時(shí)候,自己需要做的就是要馬上調(diào)整心態(tài),在枯燥無味的工作中找到樂趣,在樂趣中快樂工作。
  6.堅(jiān)持下去就是勝利 在暑假實(shí)習(xí)的確是一件痛苦的事情,別的同學(xué)都可以回家和親人團(tuán)聚,一家人在一起逛街購物,在一起談天說地其樂融融,自己卻自費(fèi)午餐在一個(gè)不提供任何補(bǔ)助的公司義務(wù)勞動(dòng),心理上很難平衡,這是,我們又懷著一顆赤誠的心,為了自己的夢(mèng)想打拼,享受著“零待遇”的清閑生活。在這時(shí)候,我們需要的并不是一份工資,而是真真正正的技術(shù)和工作的經(jīng)驗(yàn)。別人選擇了堅(jiān)持下去,別人可以完成,我自然也可以完成,因?yàn)槲視?huì)選擇堅(jiān)持下去。用我的毅力和耐力戰(zhàn)勝我的惰性。每天在潛意識(shí)里告誡自己,不要浮華,只要樸實(shí),不要虛偽,只要真實(shí)。
  不論是在自古以來的那場戰(zhàn)爭,決定勝負(fù)的并不僅僅是哪軍的人多勢(shì)眾,關(guān)鍵在于后的幾分鐘,在你難的時(shí)候也是敵人難得 時(shí)候,只要在后幾分鐘堅(jiān)持下去了,自然勝利就是屬于堅(jiān)持下去的 一方了。所以堅(jiān)持下去就是好的選擇。
  7.給自己一個(gè)目標(biāo)讓自己每天過的充實(shí) 目標(biāo)對(duì)于一個(gè)即將進(jìn)入工作崗位的人來說,就是即將駛出航線的輪船,遠(yuǎn)處的一個(gè)坐標(biāo)就是終的終點(diǎn),目標(biāo)就是前進(jìn)的動(dòng)力。因此,必須要有自己的目標(biāo),否則,將失敗而歸還不知道敗在什么地方。
  8.放低身價(jià),虛心討教,不卑不亢,沉著應(yīng)對(duì) 人外有人天外有天,不論在什么時(shí)候都會(huì)出現(xiàn)比你更強(qiáng)或是更弱的人,在這個(gè)時(shí)候,不管是面對(duì)你的強(qiáng)者還是你的弱智,都應(yīng)該虛心求教認(rèn)真學(xué)習(xí),面對(duì)自己的強(qiáng)者,在心里上要有一種李云龍的“亮劍精神”,不卑不亢,將自己有利的一面展示出來,亮出自己的長處和優(yōu)點(diǎn),取長補(bǔ)短,積極進(jìn)取。面對(duì)別人對(duì)你的挑戰(zhàn),不驚不慌是好的心態(tài),唯有沉著應(yīng)對(duì)才是上上之策。
  范文二:
  暑假期間,雖然忙于教育廳和學(xué)校組織的輔導(dǎo)員培訓(xùn),但是對(duì)于實(shí)習(xí)生的管理工作并沒有放松。我?guī)Я巳齻(gè)班的實(shí)習(xí)生共223人,包括10級(jí)臨床社區(qū)方向1、2班和臨床預(yù)防方向一個(gè)班。實(shí)習(xí)地點(diǎn)基本涵蓋了海南省的各大醫(yī)院,由于實(shí)習(xí)生分布面廣,所以加強(qiáng)平時(shí)與各小組長的溝通特別重要。具體總結(jié)如下:
  第一, 要求實(shí)習(xí)點(diǎn)小組長每周上報(bào)實(shí)習(xí)情況。包括學(xué)習(xí)、生活和請(qǐng)假情況。特別是一些突發(fā)性問題,比如生病、出現(xiàn)矛盾和被盜事件等;
  第二, 主動(dòng)跟蹤各實(shí)習(xí)點(diǎn)情況。面對(duì)出現(xiàn)的問題沉著冷靜,不驕不躁,積極應(yīng)對(duì),認(rèn)真解決問題。比如說陵水實(shí)習(xí)點(diǎn)學(xué)生不適應(yīng)醫(yī)院住宿條件的問題。首先,發(fā)動(dòng)組長和黨小組成員努力安撫學(xué)生,把他們的注意力轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)工作中來。其次,針對(duì)情況比較突出的同學(xué),及時(shí)并多次與其家長溝通共同幫助學(xué)生克服心理困難,提出了切實(shí)有效的解決方案。后,利用給實(shí)習(xí)生考試的機(jī)會(huì),專門實(shí)地走訪了一些出現(xiàn)問題的實(shí)習(xí)點(diǎn),把該實(shí)習(xí)點(diǎn)存在的問題以報(bào)告的形式匯報(bào)給院領(lǐng)導(dǎo),得到了領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。
  第三, 有重點(diǎn)的解決問題。對(duì)于實(shí)習(xí)生的管理工作,不外乎出現(xiàn)學(xué)習(xí)、生活、交際和突發(fā)性事件。針對(duì)一些學(xué)生出現(xiàn)的考試不及格的情況,首先在思想上引起他們的重視。明確告知他們,在校期間考試不合格的科目補(bǔ)考機(jī)會(huì)是有限的,如果在有限的機(jī)會(huì)里不能過關(guān)就會(huì)影響畢業(yè)。其次,認(rèn)真幫他們分析考試失敗的原因。有些同學(xué)是平時(shí)成績比較低,這就說明學(xué)生在實(shí)習(xí)過程中表現(xiàn)不夠積極主動(dòng)、請(qǐng)假頻繁或沒能處理好與帶教老師之間的關(guān)系。后,跟他們一起討論制定出切實(shí)有效的解決方案,幫助他們度過難關(guān)。有些同學(xué)是生活和交際方面出現(xiàn)了問題。由于一個(gè)宿舍的同學(xué)生活習(xí)慣不同引發(fā)的小矛盾,在一定程度上破壞了和諧的寢室和實(shí)習(xí)環(huán)境。面對(duì)這個(gè)問題,重點(diǎn)要解決雙方思想上的毛病。引導(dǎo)他們要多為別的同學(xué)著想,互敬互愛,相互體諒,相互包容。還有個(gè)別同學(xué)身體突然出現(xiàn)不適。對(duì)于這種比較棘手的事件,作為輔導(dǎo)員,當(dāng)時(shí)雖然在陵水出差,了解到情況后第一時(shí)間趕赴瓊?赐W(xué)生,多方面了解病情,并且與其家長進(jìn)行了不止的溝通。終,這名學(xué)生已經(jīng)回到實(shí)習(xí)崗位,并一切順利!
  第四, 實(shí)習(xí)生的管理工作有苦也有甜。實(shí)習(xí)生管理工作要一直放在心上,任何時(shí)候都不得掉以輕心,但得知學(xué)生們表現(xiàn)突出受到院方表揚(yáng)的時(shí)候,心里感覺特別高興。比如,在?谑腥嗣襻t(yī)院實(shí)習(xí)的預(yù)防專業(yè)的四名學(xué)生由于表現(xiàn)突出受到院方的表揚(yáng)。預(yù)防班4名同學(xué)(鄧景居、黃菲、周小云、余雪瑩)接到市醫(yī)院實(shí)習(xí)辦負(fù)責(zé)人汪國欣老師的任務(wù),調(diào)遣到市醫(yī)院科研處協(xié)助完成海口市衛(wèi)生局下達(dá)的關(guān)于調(diào)查社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心站的工作。調(diào)查工作一共持續(xù)了12天的時(shí)間,前兩天四位同學(xué)跟著科研處連同市衛(wèi)生局的老師一起下到?谑16個(gè)社區(qū)服務(wù)中心站,對(duì)他們的用藥進(jìn)行抽查,對(duì)各個(gè)社區(qū)服務(wù)中心站的20——30名左右的患者予以問卷的方式調(diào)查。之后的10天就連同科研處的老師對(duì)從各個(gè)社區(qū)服務(wù)中心站、?谑懈鱾(gè)區(qū)衛(wèi)生局、海口市衛(wèi)生局收集回來的數(shù)據(jù)錄入電腦。四位同學(xué)在科研處這段時(shí)間對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),把原先預(yù)計(jì)14天的錄入數(shù)據(jù)的工作量,提前4天完成,因此得到科研處老師及科主任的肯定,院方領(lǐng)導(dǎo)一致認(rèn)為四位同學(xué)工作效率高、認(rèn)真負(fù)責(zé)、不遲到不早退。并向直管汪國欣老師提出了表揚(yáng)。
  另外,臨高縣人民醫(yī)院五位(黃照高、符健,劉震,王亞梅,黎愛宇)同學(xué)積極投身急救工作,受到了院方領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)和肯定。在八月二十六日晚,黃照高同學(xué)正在上班,其帶教老師接到急診科電話:需要幾名醫(yī)生過去幫忙。于是他立即通知沒有上班的四位同學(xué),五個(gè)人急忙跑向急診科。到了急診科就投入搶救,主要工作是給病人進(jìn)行心肺復(fù)蘇。一邊進(jìn)行心肺復(fù)蘇,主任一邊給他們介紹病人情況,當(dāng)時(shí)接診的是位年青的病人由于雷電擊傷,導(dǎo)致心臟驟停,沒有意識(shí),生命體征十分微弱。經(jīng)過前期的搶救,病人在呼吸機(jī)的幫助下恢復(fù)了輕微的自主呼吸。五個(gè)人合理安排,每個(gè)人做兩組胸外按壓后就換人,五個(gè)人配合的很默契。所以經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的胸外按壓,病人的心跳恢復(fù)了,生命體征恢復(fù)了。雖然病人是搶救過來了,不過意識(shí)還很模糊。當(dāng)時(shí)主任說這次搶救以我們醫(yī)院的醫(yī)療水平來說,算是成功的。病人搶救過來了,當(dāng)時(shí)在場的五位同學(xué)都很高興,再次證明了醫(yī)生的職責(zé)就是救死扶傷。通過這次成功的搶救,黃照高同學(xué)說:我們能夠到達(dá)急診科就開始進(jìn)行心肺復(fù)蘇,這得益于海南醫(yī)學(xué)院開展的急救培訓(xùn),讓我們每個(gè)人都掌握了正確的急救方法,在接觸臨床之前學(xué)到正確的心肺復(fù)蘇、胸外按壓的方法。參加這次搶救的同學(xué)得到了醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng),我們用掌握了正確的急救方法,發(fā)揮出強(qiáng)大的作用,為學(xué)校掙的了榮譽(yù)。
  以上兩個(gè)實(shí)習(xí)點(diǎn)的突出表現(xiàn),展現(xiàn)了高職院學(xué)生的優(yōu)秀素質(zhì)和扎實(shí)的專業(yè)水平,起到了很好的模范帶頭作用,對(duì)其他同學(xué)是一種很好的激勵(lì)和示范。了解到這個(gè)情況后,我第一時(shí)間把好消息傳達(dá)給我所有的學(xué)生,號(hào)召他們向這九位同學(xué)學(xué)習(xí)。同時(shí),我也感覺到實(shí)習(xí)點(diǎn)小組長的選擇非常關(guān)鍵,也正是有優(yōu)秀的帶頭人的影響下才有了今天突出的表現(xiàn)。
  兩個(gè)月的暑假匆匆而過,雖然我肩負(fù)著培訓(xùn)學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)生管理兩重任務(wù),心里是甜的。每當(dāng)學(xué)生有了問題,第一時(shí)間打給你求助時(shí),我深深地體會(huì)到:作為輔導(dǎo)員,我是他們信任的人,是可以給他們解決問題的人,是跟他們一起并肩作戰(zhàn)的人,是分享快樂共擔(dān)苦惱的人。因此,在未來的工作中我一定繼續(xù)堅(jiān)守崗位,把實(shí)習(xí)生的管理工作做得更好!
  范文三:
大學(xué)后一個(gè)暑假,真正走在了人生的十字路口,向左向右到了選擇的時(shí)候。為了心中那個(gè)一直不愿放棄的理想,不愿再紅燈面前就停住腳步,我選擇了暫放復(fù)習(xí)公務(wù)員的時(shí)間,毅然進(jìn)公司實(shí)習(xí),體驗(yàn)一直在腦海中想象的那種拼搏,那種為了事業(yè)而打拼的場面。帶著學(xué)習(xí)、體驗(yàn)、見識(shí)的目的,7月22日,我進(jìn)了浙江漢力電纜有限公司。這是一家專業(yè)生產(chǎn)電視電纜及特種電纜的企業(yè)。據(jù)了解企業(yè)經(jīng)營的不錯(cuò),業(yè)績也很好,更重要的是還有一位極其能干的老總,他是“創(chuàng)業(yè)之星”“創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師”。正是因?yàn)檫@樣我決定留下來。雖然沒有那種大規(guī)模的、部門齊全的結(jié)構(gòu),沒有我一直想學(xué)的正規(guī)的人力資源部門。但同樣我很好奇,既然公司沒有那么大的管理團(tuán)隊(duì)光靠老總老板娘管理,企業(yè)的發(fā)展卻非常好。所以我覺得這也許是一種不一樣的公司管理體制,一定有它的特別之處。
實(shí)習(xí)的頭兩天安排我去了玲瓏的分公司,剛建立的公司給我的第一印象就是那三層的辦公樓:簡單而不能再簡單。這里大的收獲是知道了跟老總交流是一種怎樣的感受。直接體驗(yàn)到一個(gè)公司從無到有那是一種什么樣的歷程。短短兩天我看到的是公司的什么都沒有,但以后呢、、、、、、這樣的過程我想是我以后要走的路吧。(我漸漸感受到一個(gè)老總需要具備的是什么)。
兩天后我選擇回公司總部,因?yàn)槲颐靼滓粋(gè)月意味著什么,我能學(xué)到什么,我有自己的目標(biāo)。在接下來的2多天里值得回憶的有很多:
工作收獲
2多天真正具體的工作其實(shí)不多,總結(jié)起來就三件事:
一、大學(xué)生見習(xí)補(bǔ)貼申請(qǐng)登記。這是我在公司做的第一件真正的工作,這是一份簡單的工作,但從中我也明白了在一個(gè)企業(yè)里收集資料需要注意什么,怎么做才更有效率,如何跟員工交流,怎樣整理才不會(huì)遺漏?偟脕碚f第一件事還算順利吧。
二、優(yōu)秀見習(xí)基地申請(qǐng)材料制作整理。這里要求收集的材料很多,怎樣確保每個(gè)人及時(shí)而又一樣不少的上交材料是關(guān)鍵,這里可以創(chuàng)新的地方就是如何使通知更有效。我建議公司建立員工QQ群,多一種有效的下達(dá)通知途徑,對(duì)實(shí)習(xí)生特別有用。除了收集材料還要寫一份公司情況簡介。這是對(duì)筆頭的考驗(yàn),沒有范本,靠自己創(chuàng)作。經(jīng)過老姐的修改自己還算滿意,從中我也看到了老姐對(duì)工作的態(tài)度,一絲不茍,看到了老姐的嚴(yán)厲,連一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都要求精確。這是一種態(tài)度,是一種精神。是我需要學(xué)習(xí)的地方。寫作,我也清楚了自己的筆頭功到底是一個(gè)怎樣的水平,實(shí)踐是好的檢驗(yàn)。
三、公司五年的“五五普法”工作材料的制作、整理。從根本不知道什么叫“五五普法”到后的幾百頁資料,這是一個(gè)創(chuàng)造的過程,我完成了從無到有的創(chuàng)造。奮戰(zhàn)一個(gè)星期看到后的成果,第看到自己親手創(chuàng)造的價(jià)值,明白這是怎樣的一個(gè)過程,什么叫合作,什么叫任務(wù)分配,什么叫工作計(jì)劃,什么叫執(zhí)行計(jì)劃。通過一件事我明白了:我可以不懂,甚至什么都不懂,但不能放棄,不懂到懂只是一個(gè)過程,只要接受挑戰(zhàn),成功并不是奇跡,是必然。!
三件工作,三種不一樣的收獲,就像在走臺(tái)階,123一直往上數(shù),做的事不在多,在于對(duì)自己做的事的總結(jié),明白有效的在哪里,不完美的有缺陷的在哪里。做一件事區(qū)別于其他人的效果就是你的把握度跟效率值!2多天做了三件事,但這只是動(dòng)手做的部分,除了做,通過問、聞、望、說、感。用盡身上所有的器官去吸收學(xué)習(xí)值得自己擁有的一點(diǎn)一滴。從第一天開始,從毛姐到章姐、呂姐、徐姐、陶姐、桃桃姐再到廠長等等,幾乎每一個(gè)人我都問遍,每一個(gè)不懂得我都問。。走進(jìn)車間,參觀生產(chǎn)線,詢問生產(chǎn)程序;追到倉庫,了解盤貨、發(fā)貨,體驗(yàn)4度高溫在倉庫的感受。在辦公室跟同事們溝通交流,從中學(xué)到很多有效信息。每天在不經(jīng)意間對(duì)我來說可能都是收獲。從工作中的收獲是直接也是真實(shí)的!
友誼收獲
章姐:首先你很漂亮,身材足夠好,多一點(diǎn)自信。在跟你的聊天中,我明白你的追求,有的時(shí)候需要選擇,理智的選擇,有了選擇就可以有追求的理由,電視劇是一種虛擬世界,但那里面可以有你追求的方向。同是8后的我們說話聽的懂。愿你有不一樣的挑戰(zhàn)!多彩的人生!以后拖地又要你自己來了!
呂姐:原本以為呂姐很嚴(yán)肅的,但現(xiàn)實(shí)不是這樣的,記得把家里的茶葉帶來給我喝,有好吃的都跟我分享。記得深的是蟑螂爬到呂姐的手臂上那一聲尖叫,是在慘烈、、、祝呂姐發(fā)貨的時(shí)候太陽小點(diǎn),生活中笑聲多點(diǎn)!還有對(duì)李預(yù)立少罵點(diǎn),其實(shí)他挺乖的。哈哈!
鄭挽欣:9后,十足的9后,這里不含任何貶義的意思只是對(duì)你身份的確認(rèn)。每天拿著計(jì)算器敲個(gè)不停地小女孩,每天聊著你的電視劇,讓我吃驚的是:中午你在我電腦旁看一個(gè)什么視頻,我去完洗手間回來,發(fā)現(xiàn)你在哽咽,開始以為你感冒了留鼻涕,其實(shí)你是被電視劇感動(dòng)的在哭。當(dāng)時(shí)我就傻了、、、是一個(gè)很有自己想法很有個(gè)性的女孩,希望你的書吧、出版社早一天成立,我來光顧哦!
李預(yù)立:呂姐的兒子,傳說中的閑事局局長,據(jù)說什么事他都要管,是一個(gè)十足的小管家,對(duì)我很好,好吃的留給我吃,看到我先來了就跑來給我開門,據(jù)說下雨了還擔(dān)心我被雨淋了。小弟弟謝謝你哈!以后沒的玩我的飛車了,也沒機(jī)會(huì)帶你去你阿姨家了。祝你在新學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步,田徑隊(duì)的一定要拿個(gè)第一哈!
桃桃姐:在工作上給我很多指點(diǎn)很多幫助的“老師“,出乎意料的親切,您總是愛笑,希望你的生活工作處處是微笑,到處是笑聲!
曉菲姐:記得那個(gè)下雨天,你甘愿自己淋雨也要把雨傘借給我的好姐姐,其實(shí)跟我是同xx屆的啦,謝謝你,祝你工作順利,生活開心!
小毛姐:這是我在漢力第一個(gè)認(rèn)識(shí)的姐,不知道我那么多的問題有沒有把你問煩!謝謝你帶我參觀車間,還很耐心的回答我的問題,親切,很優(yōu)雅!謝謝你!!
大伯:天天給我們少開水,記得第一天來我就陪你大乒乓,您的球技很好,我一直打不過你,不過每天中午都要睡覺,后來打的機(jī)會(huì)不多,但每次打的都很盡興,希望有機(jī)會(huì)再回來陪你打。
還有老板娘、老總、徐姐、黃曉、陶姐都很謝謝你們,謝謝你們的幫助,祝你們工作順利,生活愉快