“假設(shè)這次面試后單位錄用了你,但工作一段時間卻發(fā)現(xiàn)你根本不適合這個崗位,你怎么辦?”
其實這是一道自我認(rèn)知類題目,主要考察考生對自我的認(rèn)知,評價的能力。與普通自我認(rèn)知題目不同的是這是壓力型自我認(rèn)知型的題目,需要考生冷靜沉著,端正自己的態(tài)度,向考官表明自己能勝任工作的決心,以及做好了在基層工作吃苦耐勞的心理準(zhǔn)備。
醫(yī)時代提示考生,遇到此問題你可以從以下方面著手:
首先,你要表明自己謙虛的態(tài)度,如果單位錄用了我,我很幸運,也一定會珍惜這個工作的機(jī)會,這是對我能力的肯定。如果經(jīng)過一段時間后,單位認(rèn)為我不合適這個崗位,我不會氣餒,更不會消極怠工,我相信沒有不適合的崗位,只是自己沒有做到位。因此,我會認(rèn)真查找出現(xiàn)這種情況的原因。
之后考生需要多在自身找原因,比如可能是自己剛剛來到新的工作環(huán)境中,對工作還不熟悉,存在很多不適應(yīng)之處?赡苁亲约撼醮谓佑|臨床,跟患者交流的經(jīng)驗不夠,出現(xiàn)對患者不夠有耐心?赡苁窃谧约旱膶嵺`能力不強(qiáng),不能較好地應(yīng)對臨床突發(fā)狀況。面對這些問題我一定會在工作中多多向有經(jīng)驗的同事虛心學(xué)習(xí),爭取在短時間內(nèi)完善自我。也會在業(yè)余生活中不斷的中豐富自己的理論知識,從而做到理論支持實踐,提高自己的動手能力。若是自己與單位的領(lǐng)導(dǎo)和同事的溝通不良,導(dǎo)致大家沒有看到我的長處,我會積極的與領(lǐng)導(dǎo)和同事交流,多多表達(dá)自己的想法,也會積極參加醫(yī)院組織的各項活動,參與到團(tuán)隊工作中去。
最后,考生可以通過一兩句話向考官表明自己踏實肯干的決心,或者說展望一下自己的工作前景,例如你可以這樣說:相信通過以上努力,自己一定會越來越適應(yīng)新的工作環(huán)境,也會不斷縮短與同事的差距,相信領(lǐng)導(dǎo)與同事一定慢慢改變對我的看法。
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