【#初中三年級# #九上歷史與社會作業(yè)本答案2017【四篇】#】歷史，簡稱史，一般指人類社會歷史，它是記載和解釋一系列人類活動進程的歷史事件的一門學科，多數時候也是對當下時代的映射。如果僅僅只是總結和映射，那么，歷史作為一個存在，就應該消失。歷史的問題在于不斷發(fā)現真的過去，在于用材料說話，讓人如何在現實中可能成為可以討論的問題。[1] 歷史是延伸的。歷史是文化的傳承，積累和擴展，是人類文明的軌跡。以下是®無憂考網為您整理的九上歷史與社會作業(yè)本答案2017【四篇】，供大家學習參考。
第10課資本主義時代的曙光答案
課前自主預習
①地中海手工業(yè)資產階級
�、�1416③資產階級文化
�、艿 渡袂发葸_•芬奇
�、奚勘葋啟咦非筘敻粬|方
�、�1492西班牙大西洋古巴、海地
�、嵋粋�整體資本主義
課堂達標訓練
1-3：BAB
4-6：ACA
7、新航路開辟。哥倫布。
影響：為西歐國家的殖民掠奪開辟了道路，
有利于歐洲資本主義的發(fā)展，世界開始連成一個整體。
課后鞏固提升
8、C
9、D
10、（1）達•芬奇、但丁、莎士比亞。文藝復興。人文主義。
�。�2）資產階級性質的思想文化運動。
原因：首先，意大利早出現資本主義萌芽；其次，新興的資產階級迫切要求發(fā)展資本主義，
需要一種推動資本主義發(fā)展、表現人的意志和人的力量的文化。
（3）文藝復興推動了歐洲思想文化領域的繁榮，為歐洲資本主義的產生奠定了思想文化基
礎。
11、（1）發(fā)現美洲大陸。追求黃金（發(fā)財致富）。
�。�2）歐洲：新航路的開辟，使世界開始連成一體，促進了各民族間的交流；促進了歐洲資
本主義的產生和發(fā)展。
美洲：新航路開辟后，歐洲殖民者侵略拉美地區(qū)，給拉美地區(qū)的人民帶來了深重災難。
第11課英國資產階級革命答案
課前自主預習
�、儋Y產階級新貴族
�、诜饨▽Ｖ瀑Y本主義
�、厶K格蘭④1640查理一世
�、菘藗愅�1649
⑥查理二世⑦新貴族
⑧君主立憲制⑨資本主義
課堂達標訓練
1-3：CCB
4-6：BBD
7、（1）波旁一斯圖亞特；
�。�2）路易十六一查理一世；
�。�3）羅伯斯庇爾一克倫威爾；
�。�4）詹姆士二世一瑪麗和威廉；
（5）人權宣畜一權利法案。
課后鞏固提升
8、B
9、（1）封建地主階級；資產階級和新貴族。
�。�2）處死查理一世；1649年；克倫威爾領導軍隊和人民廢除了封建君主專制。
10、（1）《權利法案>；標志著君主立憲制在英國的確立。
�。�2）宮廷政變（“光榮革命”）。*了封建君主專制，確立了資產階級的統治地位，為發(fā)
展資本主義掃清了道路。推動了世界歷史的進程。
�。�3）首相的權力大；因為英國實行君主立憲制，以首相為首的議會擁有國家的高權力，
英國女王名義上是國家的高統治者，實際上她的權力受到《權利法案》的限制，僅僅是出
席一些象征性的禮儀活動。
第12課美國的誕生答案
課前自主預習
①北美②來克星頓③華盛頓
�、塥毩⑿寓萋摪钪�
⑥行政立法司法⑦英國
�、鄽W洲拉丁美洲
課堂達標訓練
1-4：ADAA
5-7：CAD
課后鞏固提升
8、C
9、B
10、（1）來克星頓的槍聲（爆發(fā)）；
�。�2）《獨立宣言》發(fā)表（建國）；
�。�3）薩拉托加大捷（轉折）；
（4）英軍投降（結束）；
（5）英國承認美國獨立（結果）。
11、（1）美國獨立戰(zhàn)爭。
�。�2）1787年。
�。�3）正是由于美國經過獨立戰(zhàn)爭結束了英國的殖民統治，實現了國家的獨立，所以才能“美
利堅合眾國制定本憲法”。
12、（1）美國<獨立宣言》。人們有生存、自由和追求幸福等不可轉讓的權利。
�。�2）三權分立原則。1787年憲法。華盛頓。
�。�3）美國獨立戰(zhàn)爭結束了英國的殖民統治，實現了國家的獨立，確立了比較民主的資產階
級政治體制，有利于美國資本主義的發(fā)展，對以后歐洲和拉丁美洲的革命也起了推動作用。
第13課法國*和拿破侖帝國答案
課前自主預習
�、偃墪h
�、�1789巴士底獄
③1792路易十六
�、苋藱嗨接胸敭a
⑤雅各賓派羅伯斯庇爾
�、藜q建統治資產階級自由民主
⑦拿破侖⑧資產階級統治法典
反法同盟法國
�、岫砹_斯⑩法國的封建王朝
課堂達標訓練
1-3：CBC
4、（1）法國巴黎人民攻占巴士底獄。1789年。
�。�2）路易十六。
�。�3）摧毀了法國的封建統治，傳播了資產階級自由民主的進步思想，對世界歷史的發(fā)展有
很大影響。
5-7：DCD
課后鞏固提升
8、D
9、C
10、（1）名稱：偉人時空；偉人速寫；一代梟雄等。
�。�2）短文：拿破侖：杰出的政治家和軍事家，也是野心家和戰(zhàn)爭狂人。他在法國*的
暴風雨中發(fā)動“霧月政變”崛起，頒布法典，建立起法蘭西第一帝國。他率軍橫掃封建的反
法同盟，維護了*的成果。后兵敗滑鐵盧，囚死荒島。
�。�3）精神財富：堅毅果敢、不折不撓、開拓創(chuàng)新。
�。�4）方法：一分為二的辯證法觀點；史論結合法；分類法；分期法。（應把歷史偉人放在
當時的歷史條件下進行評價）
