“心理收入”也是軍人收入的重要方面，有著經(jīng)濟(jì)收入不可替代的功能作用。7月上旬，記者就官兵的“心理收入”現(xiàn)狀，采取問(wèn)卷、座談、網(wǎng)上交流等形式，對(duì)南京軍區(qū)某部1000余名官兵進(jìn)行了調(diào)查。

　　盤(pán)點(diǎn)“幸福指數(shù)”

　　“幸福指數(shù)”能直接反映官兵心理收入狀況。幸福指數(shù)一般有3個(gè)層面的衡量標(biāo)準(zhǔn)：一是生存狀況滿意度，如崗位、收入等；二是心態(tài)和情緒愉悅程度；三是個(gè)體與群體的和諧程度，包括對(duì)人際交往的滿意程度、身份認(rèn)同等。

　　調(diào)查顯示，93%的官兵認(rèn)為工資待遇的提高提升了幸福感，22%的官兵對(duì)現(xiàn)狀有不同程度的不滿，43%的官兵常有疲勞感和焦慮感，17%的官兵認(rèn)為自己處于身體和心理的雙重亞健康狀態(tài)。

　　心理學(xué)博士、某部政治處主任李春苗分析認(rèn)為，影響當(dāng)前官兵幸福指數(shù)的因素主要有以下幾個(gè)方面：一是生活方面。部隊(duì)生活緊張有序，基層官兵容易感到自由支配的時(shí)間少，生活相對(duì)單調(diào)；一些已婚官兵又面臨夫妻分居、子女教育等問(wèn)題，生活負(fù)擔(dān)較重，這些都會(huì)造成一定的心理壓力。二是價(jià)值實(shí)現(xiàn)方面。大部分官兵入伍時(shí)都懷抱理想，但在個(gè)人發(fā)展過(guò)程中，或多或少都會(huì)遇到理想與現(xiàn)實(shí)存在差距的問(wèn)題。在崗位安排、入黨、考學(xué)、立功受獎(jiǎng)、職務(wù)晉升等問(wèn)題上，當(dāng)現(xiàn)實(shí)達(dá)不到預(yù)期，心理落差會(huì)使一些官兵產(chǎn)生挫折感。三是人際關(guān)系方面。當(dāng)前的基層官兵多是獨(dú)生子女，個(gè)性鮮明，獨(dú)立意識(shí)強(qiáng)，但人際交往能力相對(duì)比較薄弱，容易產(chǎn)生交往困難等問(wèn)題。

　　掃描“心理負(fù)翁”

　　軍隊(duì)是擔(dān)負(fù)特殊使命的武裝集團(tuán)，軍人的心理素質(zhì)制約著其他素質(zhì)的發(fā)展。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，由于軍人職業(yè)的特殊性，體力負(fù)荷和心理負(fù)荷遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出普通人的水平，容易出現(xiàn)心理亞健康的狀況。大學(xué)生戰(zhàn)士小李上進(jìn)心和自尊心都很強(qiáng)。初來(lái)部隊(duì)，他在心理上有一定的優(yōu)越感。但他很快發(fā)現(xiàn)，自己體能考核不達(dá)標(biāo)，軍事訓(xùn)練跟不上。理想與現(xiàn)實(shí)的落差使小李開(kāi)始懷疑自己的能力，整天悶悶不樂(lè)。士官小王今年是第五年兵，素質(zhì)很全面，連隊(duì)干部幾次想任命他當(dāng)班長(zhǎng)，都被他婉言回絕。開(kāi)始連隊(duì)干部以為他是謙虛，后來(lái)才發(fā)現(xiàn)，小王是對(duì)“當(dāng)班長(zhǎng)”抱有畏難情緒，缺乏自信心。戰(zhàn)士小錢(qián)性格內(nèi)向，入伍前就是“網(wǎng)游”高手，入伍后常害怕與人交往，不愿投入火熱的生活，因此更加迷戀游戲，沉溺于虛擬世界。

　　其實(shí)，官兵存在心理健康問(wèn)題，就像一個(gè)健康的人也不免會(huì)頭疼腦熱一樣正常。我們要做的是，及時(shí)發(fā)現(xiàn)，敢于面對(duì)，積極開(kāi)展心理健康教育和疏導(dǎo)。

　　創(chuàng)設(shè)“心理銀行”

　　以上幾位“心理負(fù)翁”的癥狀，表明他們的心理都出現(xiàn)了不同程度的問(wèn)題，他們的心理收入出現(xiàn)了“赤字”。如何解決他們的心理問(wèn)題呢？調(diào)查中，官兵各抒己見(jiàn)，其中一條頗有見(jiàn)地：創(chuàng)設(shè)“心理銀行”，儲(chǔ)存心理收入，進(jìn)行“心理理財(cái)”。

　　第一招：建立心理檔案，對(duì)官兵心理收入進(jìn)行“財(cái)產(chǎn)登記”。這樣便于及時(shí)掌握官兵心理狀況，有的放矢地開(kāi)展心理健康教育。

　　第二招：開(kāi)通咨詢熱線，對(duì)官兵心理收入進(jìn)行“理財(cái)培訓(xùn)”。通過(guò)心理門(mén)診，為官兵開(kāi)展科學(xué)規(guī)范的心理咨詢、心理疏導(dǎo)及心理疾病防治。

　　第三招：開(kāi)展心理調(diào)適，對(duì)官兵心理收入進(jìn)行“投資指導(dǎo)”。教給官兵心理調(diào)適的有效方法，比如釋放壓力的松弛訓(xùn)練：當(dāng)感到苦悶的時(shí)候，找一只氣球，把它吹得很大，然后將所感到的壓力事項(xiàng)寫(xiě)在氣球上，用針輕輕一戳，氣球破了，精神就會(huì)隨之放松下來(lái)。

　　第四招：養(yǎng)成良好習(xí)慣，幫助官兵建立心理收入“存儲(chǔ)資金”。據(jù)調(diào)查，處于心理亞健康狀態(tài)的軍人主要分布在訓(xùn)練、科研等一線崗位。要倡導(dǎo)健康的生活方式，鼓勵(lì)官兵積極參與一些趣味性強(qiáng)、有益身心健康的文體活動(dòng)，始終保持良好的精神和心理狀態(tài)。