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初二上冊英語第二單元知識點人教版【三篇】

時間:2017-09-13 14:58:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]

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【篇一】初二上冊英語第二單元知識點

  重點短語歸納:

  1.gotothemovies=gotothecinema去看電影

  2.lookafter=takecareof照顧

  3.surftheinternet上網(wǎng)

  4.healthylifestyle健康的生活方式

  5.goskateboarding去滑滑板

  watchTV看電視

  6.keephealthy=stayhealthy=keepingoodhealth保持健康

  keep+形容詞,“表保持某種狀態(tài)”

  dosomereading閱讀

  7.exercise=take/do(much)exercise=dosports鍛煉

  8.eatinghabit飲食習慣

  9.takemoreexercise做更多的運動

  10.bethesameas與什么相同

  11.onceamonth一月

  12.bedifferentfrom不同

  13.twiceaweek一周兩次.

  threetimesaweek一周三次

  14.makeadifferenceto對什么有影響

  如:Asteachers,youmustbelievethatyoucanmakeadifferencetothelivesofyourstudents.

  身為教師,你們必須堅信你們能夠影響學生的一生。

  如:Afalsestepwillmakeagreatdifferencetomyfuture.錯走一步對我的前程來說會產(chǎn)生很大影響。

  15.howoften多久,詢問動作發(fā)生的頻率

  howmanytimes多少次,用來提問做某事的次數(shù)

  16.although=though雖然<不能與but連用>

  17.mostofthestudents=moststudents大多數(shù)學生

  18.shop=goshopping=dosomeshopping購物

  19.asfor至于

  20.activitysurvey活動調查

  21.dohomework做家庭作業(yè)

  22.dohousework做家務事

  23.eatlessmeat吃更少的肉

  24.junkfood垃圾食物

  25.begoodfor對什么有益

  26.bebadfor對什么有害

  27.wanttodosth想做某事

  28.wantsbtodosth想某人做某事

  29.trytodosth盡量做某事

  30.comehomefromschool放學回家

  31.ofcourse=certainly=sure當然

  32.getgoodgrades取得好成績

  33.someadvice一些建議

  someadvice中的advice是不可數(shù)名詞

  apieceofadvice一則建議

  giveadvice提出建議

  takeone’sadvice采納或聽從某人的建議

  34.helpsbtodosth幫助某人做某事=helpsbwithsth

  35.alotofvegetables=manyvegetables許多蔬菜

  36.hardly=almostnot幾乎不

  hardlyever很少,幾乎不,從不

  37.keep/beingoodhealth保持健康

  38.yourfavoriteprogram你喜歡的節(jié)目

  39.AnimalWorld動物世界

  40.playsoccer踢足球

  41.everyday每天

  42.onceortwiceaweek每周一兩次

  43.threeorfourtimesaweek每周三四次

  44.atGreenHighSchool在格林高中

  45.allstudents所有的學生

  46.moststudents大多數(shù)學生

  47.somestudents一些學生

  48.nostudents沒有學生

  49.theresultofasurvey調查結果

  50.theresultfor“watchTV”“看電視”的調查結果

  51.improveyourEnglish提高你的英語

  52.drinkmilk喝牛奶

  53.prettyhealthy相當健康pretty,adv.相當,非常

  Pretty(用作副詞時)=rather=very=quite非常,相當

  54.kindof=alittle有點

  IthinkI’mkindofunhealthy.我想我有點不健康。

  55.onweekends在周末

  56.asksb.aboutsth.就某事詢問某人

  57.bydoingsth.通過做某事

  58.goonline去上網(wǎng)

  59.theanswertothequestion問題的答案

  60.stayuplate熬夜

  61.thebestwaytodosth.做某事的好方式

  62.atleasttwiceaweek一周至少2次

  63.suchas比如;諸如

  64.lessthan少于《----》morethan多于

  65.hardlyever幾乎從不

  66.swingdance搖擺舞

  67.gotobedearly早點睡覺

  68.inone’sfreetime在某人的業(yè)余時間

  69.helpwithhousework幫忙做家務

  70.oldhabitsdiehard積習難改

  71.playtennis打網(wǎng)球

  72.havedanceandpianolessons上舞蹈課和鋼琴課

  73.goshopping=dosomeshopping購物

  74.spendtimewithsb.和某人一起度過時光

  75.spendtime/moneyonsth.在某方面花費時間或金錢

  76.spendtime/money(in)doingsth.花費時間或金錢做某事

  77.sometimes=attimes有時

  78.helpwithhousework幫助做家務

  【篇二】初二上冊英語第二單元知識點

  重點句子:

  1.Howoftendoyouexercise?你(你們)多久鍛煉身體?

  解析:Howoften+助動詞do(does或did)+主語+dosth.?

  疑問詞howoften是問頻率(多久),(在這里助動詞do(does或did)是起幫助構成疑問的作用)與一般現(xiàn)在時或一般過去時連用,回答一般是用表示頻率的副詞,如:once,twice,threetimes…,sometimes,often,quite,often,never,everyday,onceaweek,twiceamonth,threetimesamonth,threeorfourtimesamonth等。

  Eg1)——Howoftendoyougotothefactory?

  ——Twiceaweek.你們多久到工廠去?每星期兩次。

  Eg2)——Howoftendoeshegoshopping?

  ——Hegoesshoppingonceamonth.

  2.——“Whatdoyouusuallydoonweekends?”

  ——“Iusuallyplaysoccer.”“周末你通常做什么?”“我通常踢足球!

  解析:第一個do為助動詞,在這起幫助構成疑問的作用;而第二個do則是實義動詞。

  Eg1)Whatdoyouusuallydoonweekends?Ioftengotothemovies.

  Eg2)Whatdoessheusuallydoonweekends?Shesometimesgohiking.

  3.——“What’syourfavoriteprogram?”

  ——“It’sAnimalWorld.”“你喜歡什么節(jié)目?”“動物世界。”

  4.Asforhomework,moststudentsdohomeworkeveryday.

  解析:asfor...意思是“至于;關于”,常用于句首作狀語,其后跟名詞、代詞或動詞的-ing形式(即動名詞)。

  如:Asforhim,Ineverwanttoseehimhere.至于他,我永遠不希望在這里見到。

  Asforthestory,you'dbetternotbelieveit.關于那故事,你好不要相信。

  Asformyself,Idon’twanttogonow.至于我自己,我現(xiàn)在不想去。

  Asfortheman,Iknownothingabouthim.至于那個人,我什么都不知道。

  5.Momwantsmetogetupat6:00andplayping-pongwithher.

  解析:wanttodosth.意思是“想要做某事”;

  wantsb.todosth.意思是“想要某人做某事”。如:

  Eg1)Doyouwanttogotothemovieswithme?你想和我一起去看電影嗎?

  Eg2)Theteacherdoesn'twantustoeathamburgers.老師不想讓我們吃漢堡包。

  注意:有很多動詞后面用這種結構做動詞的復合賓語,如:

  asksb.todosth.叫某人做某事

  tellsb.todosth.告訴某人去做某事

  helpsb.(to)dosth.幫助某人做某事

  6.Shesaysit’sgoodformyhealth.

  解析:begoodfor...表示“對……有益(有好處)”;

  其反義為:bebadfor...。(這里for是介詞,后跟名詞、代詞或動名詞)如:

  Eg1)It'sgoodforustodomorereading.多讀書對我們有好處。

  Eg2)Readinginbedisbadforyoureyes.在床上讀書對你的眼睛有害。

  7.Howmanyhoursdoyousleepeverynight?

  8.Iexerciseeveryday,usuallywhenIcomehomefromschool.

  9.Myeatinghabitsareprettygood.

  解析:這里pretty相當于very。

  10.Itrytoeatalotofvegetables,usuallytentoeleventimesaweek.

  解析:trytodosth.表示“盡力做某事”,不包含是否成功的意思

  trydoingsth.表示“(用某一辦法)試著去做某事”。如:

  eg)You’dbettertrydoingtheexperimentinanotherway.你好試試用另一種方法做這個試驗。

  11.Myhealthylifestylehelpsmegetgoodgrades.

  解析:helpsb.(to)dosth.幫助某人做某事

  12.Goodfoodandexercisehelpmetostudybetter.

  解析:這里better是well的比較級,而不是good的比較級

  13.Isherlifestylethesameasyoursordifferent?

  =Isherlifestylethesameasyourlifestyleorisherlifestyledifferentfromyours?

  解析:bethesameas…/bedifferentfrom…

  14.Whatsportsdoyouplay?

  15.Alotofvegetableshelpyoutokeepingoodhealth.

  解析:keepingoodhealth=keephealthy=stayhealthy

  16.Youmusttrytoeatlessmeat.

  解析:trytodosth.表示“盡力做某事”,不包含是否成功的意思,less是little的比較級

  17.Thatsoundsinteresting.

  解析:這是“主語+系動詞+表語”結構的簡單句。

  sound(聽起來),look(看起來),smell(聞起來),taste(嘗起來),feel(覺得),seem(好象),grow(變得),get(變得)等詞在英語中可用作系動詞,后跟形容詞作表語。如:

  Eg1)Ittastesgood.這味道好。

  Eg2)Themusicsoundsverysweet.這音樂聽起來很入耳。

  Eg3)Thesmokegrewheavierandheavier.煙霧變得越來越濃了。

  18.IthinkI’mkindofunhealthy.我想我有點不健康。

  解析:kindof=alittle

  akindof一種

  19.Exercisesuchasplayingbasketballisfun.像打籃球這樣的鍛煉是有趣的。

  20.although=though雖然<不能與but連用>

  如:Althoughheisold,heisquitestrong.(Heisold,butheisquitestrong.)

  解析:句子中,有although或though就不可再用but,但可用yet或still“仍然,還”;

  與之類似的情況:有because就不能再用so.

  21.Shesaysit’sgoodformyhealth.她說它對我的健康有好處。

  解析:begoodfor對…有益;其反義詞組:bebadfor對…有害

  如:Eatingvegetablesisgoodforyourhealth.吃蔬菜對你的健康有益。

  辨析:begoodfor,begoodat,begoodwith

  begoodfor“對…有益”;

  begoodat“擅長于”;

  begoodwith“和…相處的好”;

  如:I’mgoodatplayingfootball.

  Areyougoodatchildren?

  22.Howcome?怎么回事?

  解析:表示某件事很奇怪,有點想不通?蓡为毷褂,也可引導一個問句,相當于疑問詞why.但howcome開頭的特殊疑問句使用的仍是陳述語序。

  如:Howcomeyoudidn’ttellmeaboutit?

  =Whydidn’tyoutellmeaboutit?你怎么不早點告訴我這件事?

  23.well,howaboutTuesday?哦,那星期二怎么樣啊?

  解析:Howabout…?=Whatabout…?,“…怎么樣”,用來向對方征求意見。

  如:It’sverysunnytoday,how/whataboutplayingtennis?

  24.Twentypercentdon’texerciseatall.20%的學生根本不鍛煉。

  解析:“not…atall”“一點也不;根本不”

  如:Hedidn’tdohishomeworkatallyesterday.昨天他根本沒有做作業(yè)。

  拓展:notatall“不客氣”=youarewelcome.

  如:---Thankyouverymuch.

  ---Notatall

  【篇三】初二上冊英語第二單元知識點

  詞語辨析

  1.注意sometimes與幾個形似的詞的區(qū)別。

  (1)sometime是副詞,意為“在某個時候”,“某時”

  例:Willyoucomeagainsometimenextweek?

  (2)sometime是名詞詞組,意為“一段時間”,做時間狀語用

  例:Iwillstayhereforsometime.我將在這呆一段時間。

  (3)sometimes是名詞詞組,意為“幾次,幾倍”

  例:Imethimsometimesinthestreetlastmonth.上個月我在街上遇到他好幾次了。

  (4)sometimes是頻度副詞,意為“有時”=attimes

  例:Hesometimesgoesskateboardingonweekends.他有時周末去滑滑板。

  2.time意為“時間”時,為不可數(shù)名詞。

  意為“次數(shù),倍數(shù)”時,為可數(shù)名詞,

  例1:Whattimeisit?

  例2:Igotothemoviesthreetimesaweek.

  注意:1)“次數(shù)”的表達方法:

  once;兩次twice;三次或三次以上用基數(shù)詞加上times:threetimes、fivetimes、onehundredtimes.

  2)表示“……幾次”的表達方法是:

  onceaday/aweek/amonth/ayear

  twiceaday/aweek/amonth/ayear

  3.same與different

  解析:1)same指“相同的”,前面通常要有一個定冠詞the,但是如果same前面已經(jīng)有this,those等詞,不能再與the連用了。

  例:Weareinthesameclass.我們在同一個班級。

  結構:thesameas與......一樣如:

  例:Hismarkisthesameasmine.他的分數(shù)和我的分數(shù)一樣。

  2)different譯為“不同的”,其后的可數(shù)名詞應為復數(shù)形式。

  例:Weareindifferentclasses.我們在不同的班級。

  結構:bedifferentfrom與......不同

  例:Thissweaterisdifferentfromthatone.這件毛衣與那一件不同。

  different的名詞形式為difference,復數(shù)形式為differences。

  4.hard/hardly

  1)hard:hard既可作形容詞,也可作副詞。

  adj.辛苦的,困難的

  adv.努力,使勁地

  例1:Hehadahard(adj.)timeinthepast.

  例2:It'sahard(adj.)question.(=difficult)這是一個難的問題。

  例3:Theboystudiesveryhard(adv.).那男孩學習非常努力

  例4:Heworkshard.他努力工作。

  結構:It'shardforsbtodosth做某事對某人來說是難的。如:

  例:It'shardforhimtofinishthework.完成那項工作對他來說很難。

  注意區(qū)分:hardwork困難的工作

  workhard努力工作

  2)hardly:hardly是頻度副詞,表示否定的意思。(=almostnot)通常用在形容詞、副詞和動詞之前。

  hardly:adv.幾乎不,簡直不

  例1)Icanhardlyseeit.我?guī)缀蹩床坏剿?/p>

  例2)Hehardlyworks.他幾乎不工作。

  反意疑問句:Ithardlyrainshere,doesit?

  5.howoften/howlong/howsoon/howfar

  1)howoften:“隔多久”,指動作的頻率,答語常用often,never,twiceaweek等表示頻率的副詞或短語。(用于一般現(xiàn)在時或一般過去時)

  例1)Howoftendoyougotothemovies?

  例2)Onceaweek./Inevergotothemovies.

  2)howlong:1)“(延續(xù))多長時間”,答語常用for+時間段或since+時間點。(用于各種時態(tài));

  2)詢問物體的長度。

  例1)HowlongistheYellowRiver?

  例2)HowlonghaveyoulearnedEnglish?

  例3)Ihavelearneditfor5years.

  例4)Ihavelearneditsince5yearsago.

  3)howsoon:“還要多久才…,多久以后”,答語常用“in+時間段”。(用于一般將來時)

  例1)Howsoonwillshecomeback?

  例2)She’llcomebackinanhour.

  4)howfar:“多遠”,詢問距離。

  例1)Canyoutellmehowfaritisfromheretoyourhome?

  例2)——Howfarisitfromyourhometoourschool?

  ——It’s2kilometersaway.

  6.句型“Itis+adj.+(forsb)todosth."和“Itis+adj.+(ofsb)todosth.區(qū)別

  "兩個句型中,forsb和ofsb怎么區(qū)別,在使用時要注意adj是說明sb的品質特點的還是說明todosth的就可以了.

  即:說明sb的品質特點用ofsb;說明todosth用forsb.,

  簡單一句話說就是:說人的用ofsb.;說事的用forsb。

  1)forsb.常用于表示事物的特征特點,表示客觀形式的形容詞,如easy,hard,difficult,interesting,important

  ,impossible等;

  如:It'sveryhardforhimtostudytwolanguages.對他來說學兩門外語是很難的。

  2)ofsb的句型一般用表示人物的性格,品德,表示主觀感情或態(tài)度的形容詞,如good,kind,nice,clever,foolish,right。

  如:It'sveryniceofyoutohelpme.你來幫助我,你真是太好了。

  例:Itisdifficultforhimtofinishthetaskwithintwohours.(difficult說明完成任務難)

  Itiskindofyoutohelpme.(kind說明你善良)

  7.across與through區(qū)別

  across為“橫穿”,與“道路”交叉形成“十字”,即:從物體表面經(jīng)過,如:過河、過橋、過馬路。

  而through為在立體空間中的“穿過”即:從物體內部經(jīng)過,如:穿過森林、隧道。

  如:gothroughtheforest“穿過森林”;

  goacrossthestreet“穿過大街”

  8.everyday與everyday區(qū)別

  1)everyday作狀語,譯為“每一天”。

  如:Wegotoschoolat7:10everyday.我們每天7:10去上學。

  IdecidetoreadEnglisheveryday.我決定每天讀英語。

  2)everyday作定語,譯為“日常的”。

  如:ShewatcheseverydayEnglishonTVafterdinner.她晚飯后在電視上看日常英語。

  What'syoureverydayactivity?你的日;顒邮鞘裁?

  9.stayup與stayuplate區(qū)別

  1)stayup“熬夜、不睡覺”

  如:Hestayedupallnighttowritehisstory.他熬了一整夜寫他的小說。

  2)stayuplate“熬夜到很晚,遲睡”

  如:Don’tstayuplatenexttime.下次不要再熬夜很晚了。