基本內(nèi)容
此外，十中領(lǐng)導(dǎo)這幾年來十分注意發(fā)揮環(huán)境在育人過程中的作用。一是爭取市教育局重視和支持，投入經(jīng)費進(jìn)行校園的硬件建設(shè)。目前已建成新教學(xué)樓一座，解決了教學(xué)用房不足的困難；進(jìn)行了校道硬化，進(jìn)行了高低搭配合理的校園綠化；建起了一個舞臺，使學(xué)生集會、搞演出活動的環(huán)境得到了根本的改觀；路燈進(jìn)行了規(guī)范化的改造，使其與花草綠樹相映襯，為校園的美化添光增色，成為校園的一道亮麗的風(fēng)景線。其次是建章立制，讓學(xué)生參與維護(hù)校園的優(yōu)美環(huán)境。學(xué)校將校園劃分為若干個清潔區(qū)，每班負(fù)責(zé)一個地區(qū)。每周各班對自己負(fù)責(zé)的清潔區(qū)必須做一次大掃除，其余每天還要派同學(xué)掃兩次，由校醫(yī)和學(xué)生糾察隊共同檢查公布，不符合要求的立即補掃。再是教育學(xué)生從我做起，人人為校園的凈化美化作貢獻(xiàn)。經(jīng)過幾年的努力，學(xué)生自覺愛護(hù)學(xué)�；ú輼淠镜牧�(xí)慣已初步養(yǎng)成，亂折花草樹木的行為幾乎沒有出現(xiàn)過，亂丟亂吐的現(xiàn)象也少了。過去，那些吃零食的同學(xué)，總是隨吃隨丟，現(xiàn)在，他們都懂得將垃圾丟到垃圾桶里去，甚至看到地面上有垃圾，還會撿起來放到垃圾桶里。在創(chuàng)設(shè)凈化美化的校園環(huán)境過程中，為學(xué)生營造出一個優(yōu)美的育人氛圍，促進(jìn)了學(xué)生奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌的形成。
這幾年來，由于教育局領(lǐng)導(dǎo)的重視，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和廣大師生的密切配合和努力，學(xué)校的育人環(huán)境得到了不斷的加強和完善，校風(fēng)學(xué)風(fēng)正在逐步好轉(zhuǎn)，教學(xué)質(zhì)量也在不斷的提高，2005年考上梧高2人，考上高中55人；2006年考上梧高6人，考上高中126人；......2010年我校又有6人考取A+成績，考上高中70多人，到中職就讀110多人，升學(xué)率90%以上，取得了十中有史以來的成績。當(dāng)然，這與人民的愿望，與辦成人民滿意的教育還較大的差距，我們還要在不斷總結(jié)的基礎(chǔ)上繼續(xù)努力工作，力爭教育教學(xué)以及學(xué)校的基礎(chǔ)建設(shè)各個方面更上一層樓。
