【#初中二年級(jí)# #人教版八年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)語(yǔ)法【七篇】#】英語(yǔ)語(yǔ)法的精髓在于掌握語(yǔ)言的使用。下面是®無(wú)憂考網(wǎng)為您整理的人教版八年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)語(yǔ)法【七篇】，僅供大家學(xué)習(xí)參考。

　　 Unit1Howoftendoyouexercise?

　　Grammar:特殊疑問(wèn)句：wh-questions:what,who,where,when,which,whose,why,whom等。

　　特殊疑問(wèn)句的構(gòu)成及用法：

　　1.結(jié)構(gòu)：特殊疑問(wèn)詞+一般疑問(wèn)句，即：特殊疑問(wèn)詞+be/助動(dòng)詞/情態(tài)動(dòng)詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)/表語(yǔ)（+其他）

　　疑問(wèn)代詞：

　　1)Who:誰(shuí)。做主語(yǔ)，用來(lái)指人Whoistheboyunderthetree?

　　2）Whom誰(shuí)，做賓語(yǔ)，用來(lái)指人Whomareyouwritingto?

　　3)Whose誰(shuí)的，用來(lái)指所屬關(guān)系，如果做定語(yǔ)，一般后接名詞Whosepenisthis?

　　4)Which哪個(gè)，哪些，用來(lái)指對(duì)人或物在一定范圍之內(nèi)進(jìn)行選擇Whichgirlswillbeinthesportsmeeting?

　　WhichpenisLily’s?

　　5)What什么，通常指物，也可指人，一般用在沒(méi)有指出范圍的情況下Whatcanyouseeinthepicture?Whatareyoudoingnow?

　　疑問(wèn)副詞：

　　1)When:何時(shí)，詢問(wèn)時(shí)間Whenwillshecomeback?

　　2)Where何地，詢問(wèn)地點(diǎn)，Wheredoyoucomefrom?

　　3)Why為什么，詢問(wèn)原因，Whyareyoulateforschool?

　　4)How如何，詢問(wèn)手段、方式、工具以及程度等

　　Howdoyouusuallygotoschool?

　　5)Howold多大，詢問(wèn)年齡，HowoldisJim’slittlebrother?

　　6)Howmany/much多少，詢問(wèn)數(shù)量

　　Howmanybirdsarethereinthetree?

　　7)Howfar多遠(yuǎn)，詢問(wèn)距離，

　　Howfarisitformyourhometoschool?

　　8)Howlong多長(zhǎng)，多久，詢問(wèn)時(shí)間的長(zhǎng)度或距離

　　HowlongwillyoustayinBeijing?

　　9)Howoften多長(zhǎng)時(shí)間按，詢問(wèn)頻率

　　Howoftendoyougotoseeyourgrandparents?

　　10Howsoon多久，詢問(wèn)時(shí)間Howsoonwillyoucomeback?

　　頻率副詞：表示動(dòng)作發(fā)生的頻率，never,hardlyever,sometimes,often,usually,always.

　　 Unit2What’sthematterwithyou?

　　Grammar:

　　1.用have來(lái)描述身體不適have/havegota+疾病名字；得了……病

　　2.情態(tài)動(dòng)詞should,情態(tài)動(dòng)詞should,can,may,must沒(méi)有人稱和時(shí)態(tài)的變化，后接動(dòng)詞原形.

　　 Unit3Whatareyoudoingforvacation?

　　Grammar:現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表將來(lái)一般將來(lái)時(shí)

　　表示將要做某事或計(jì)劃打算做某事要用到句型“be+doing”其中be是助動(dòng)詞，它有人稱和單復(fù)數(shù)的變化。Be:am,is,are.be+v.ing是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的形式，但用于表示將來(lái)。用進(jìn)行時(shí)表將來(lái)，常用于表示即將來(lái)臨的未來(lái)預(yù)定要做的事情，一般指?jìng)�(gè)人計(jì)劃要做的事。用于此情況的動(dòng)詞一般是表示位置轉(zhuǎn)移的動(dòng)詞，如，go,come,leave,start,arrive,move等。

　　一．肯定句中，結(jié)構(gòu)為“be+doing.”

　　Iamgoingshoppingthisafternoon.

　　二．否定句是在be之后加not.I’mnotgoingtoshoppingthisafternoon.

　　三．一般疑問(wèn)句是將be置于句首Areyougoingshoppingthisafternoon?—Yes,Iam/weare.No,I’mnot./Wearen’t.

　　四．特殊疑問(wèn)句“疑問(wèn)詞+一般疑問(wèn)句語(yǔ)序�！�

　　Whatareyoudoingforvacation?

　　Whenishegoingcamping?

　　Whoareyougoingtherewith?

　　Whereisshegoing?

　　 Unit4Howdoyougettoschool?

　　Grammar:How引導(dǎo)的特殊疑問(wèn)句：是指以How,howfar,howlong,howold,howmany,howmuch等詞開(kāi)頭的疑問(wèn)句。

　　Howdoeshegettoshool?----Hetakesthetraintogettoshool.

　　Howlongdoesittaketowalk?----Ittakesabout35minutestowalk.

　　Howfarisitfromyourhometoschool?It’sfourmilesfrommyhometoschool.

　　Howoldishenow?Sheistwelveyearsoldnow.

　　Howmanystorybooksdoyouhave?Ihavefivestorybooks.

　　Howmuchisthiscoat?Thiscoatis200yuan.

　　特殊疑問(wèn)句的簡(jiǎn)略結(jié)構(gòu)：howabout…?+名詞或動(dòng)詞-ing形式，用于提出建議、請(qǐng)求或征求意見(jiàn)、詢問(wèn)消息等。如：Howaboutplayingtennis?

　　乘坐交通工具的表達(dá)方式：bysubway/train/bike...,onfoot...

　　Iusuallytakethebustoschool./Iusuallygotoschoolbybus(on/inthebus).

　　Myfathersometimesrideshisbiketowork./Myfathersometimesgoestoworkbybike(onhisbike).

　　Mygrandmotheralwayswalkstothesupermarket./Mygrandmotheralwaysgoestothesupermarketonfoot.

　　 Unit5Canyoucometomyparty?

　　Grammar:情態(tài)動(dòng)詞can及邀請(qǐng)句式及其問(wèn)答

　　一．情態(tài)動(dòng)詞can的用法：

　　Can是長(zhǎng)用的情態(tài)動(dòng)詞，其后跟動(dòng)詞原形，can的否定形式為cannot，can’t.

　　1.can表“能力”，意思是：能，會(huì)Icanplaybasketball,butIcan’tswim.

　　2.can表示能力時(shí)可和beableto互換，beableto有更多的時(shí)態(tài)，常被用來(lái)表示can所不能表示的將來(lái)或完成的概念。E.g.Theywillbeabletomakeamodelspaceshipinthreemonths.

　　3.表示“可能性”，意思是：可以，可能。Thatbigcinemacanseat5,000people.

　　4.表示允許，意思是可以能夠YoucanhavethebookwhenIhavefinishedit.

　　5.表示“驚訝、不相信等（用于疑問(wèn)句、否定句或感嘆句中”。意思是“會(huì)、可能�！�

　　Thiscan’tbetrue.Canitbetrue?

　　二．如何發(fā)出、接受和謝絕別人的邀請(qǐng)

　　1.表達(dá)邀請(qǐng)的常用句型：

　　Canyoucometo…?

　　Couldyoucometo…?

　　Wouldyouliketocometo…?

　　Doyouwanttocometo…?

　　2.接受邀請(qǐng)的常用句型：

　　Sure.Certainly.Ofcourse.OK.I’dloveto.

　　3.謝絕邀請(qǐng)的常用句型：

　　I’msorry,Ican’t.butIhaveto…

　　I’mafraidIcan’t.Ihaveto…

　　Idon’tthinkIcan.Ihaveto…/I'mdoing.....

　　 Unit6I’mmoreoutgoingthanmysister.

　　Grammar:形容詞的比較級(jí)

　　一．規(guī)則變化、不規(guī)則變化（課本P93）

　　二．than是比較級(jí)中常見(jiàn)的標(biāo)志詞，意思是“比”。用于引出比較的對(duì)象。1.Hedrawsbetterthanme.2.You’reolderthanIam./Youareolderthanme.

　　三．形容詞比較級(jí)前，有時(shí)可以用much,far,alittle,abit,even,threetimes等詞來(lái)修飾。much和far表示“……得多”,muchbetter好得多，alittle,abit表示稍微，一些，一點(diǎn)。alittleshorter,稍微矮點(diǎn)；even表示“甚至，更加，還要……”evenbigger還要大些，threetimes表示“…三倍”，如threetimesbiggerthan比……大三倍

　　Very絕不可以用來(lái)修飾比較級(jí)，very,so,too,quite等修飾原級(jí)

　　 Unit7Howdoyoumakebananamilkshake?

　　Grammar:

　　可數(shù)名詞與不可數(shù)名詞

　　一．可數(shù)名詞

　　英語(yǔ)中的物質(zhì)名詞大體上可分為可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞�？蓴�(shù)名詞指物體的數(shù)量可數(shù)。其單數(shù)形式可在名詞前加a或an,表示一個(gè)，如apear.其復(fù)數(shù)形式要在詞尾加-s,或-es（特殊情況除外），如twobananas,threetomatoes，manyapples，afewstudents

　　二．不可數(shù)名詞

　　1.不可數(shù)名詞指物體的數(shù)量不可數(shù)。不可數(shù)名詞沒(méi)有單復(fù)數(shù)之分，也不能在詞前直接加冠詞a或an.表示不可數(shù)名詞的數(shù)量時(shí)可在不可數(shù)名詞前加相應(yīng)的由量詞構(gòu)成的短語(yǔ)。如abagof…2.常見(jiàn)的量詞短語(yǔ)有：

　　apieceof…acupof…ateaspoonof…abottleof…

　　3.不可數(shù)名詞還可以用下面的詞表示數(shù)量：much（muchrain），

　　alittle（alittlemilk).

　　4.既可以修飾不可數(shù)名詞又可以修飾不可數(shù)名詞的詞有：

　　Lotsof=alotof許多，大量some一些（用于肯定句）any一些（用于否定句和一般疑問(wèn)句）