不吵孩子:
吵孩子會(huì)讓孩子變得自卑，也更讓孩子有叛逆的心里。之后對(duì)你的印象將越來(lái)越差。
不打孩子：
打孩子會(huì)讓孩子變的膽小且怕是，認(rèn)識(shí)事不能獨(dú)立的，且依靠性慢慢的增強(qiáng)。
擺正良好心態(tài)：
自己是家長(zhǎng)，不能讓孩子和你一樣吵鬧因?yàn)檫@樣，你在孩子心中的地位將越來(lái)越低。沒有了地位孩子就什么都不會(huì)聽你的。
擺正自己的地位：
做父親的要有父親的樣子，要多多為孩子考慮，孩子需要什么?孩子該做什么?大人們一定要注重。
鼓勵(lì)孩子與你一起做事：
孩子需要鼓勵(lì)，但不是讓孩子肆無(wú)忌憚的我行我素的做想做的事情。孩子在初會(huì)害怕做一些事情，怕做不好。這個(gè)時(shí)候你要鼓勵(lì)他這么去做，有必要的話教他怎么做。
和孩子一起做家務(wù)：
家務(wù)是少不了的，平時(shí)孩子依靠性太強(qiáng)，我們就慢慢的和孩子商量一下，該怎么分配家務(wù)，讓孩子自己也有興趣與你分享家務(wù)的工作。
多給孩子獎(jiǎng)勵(lì)：
孩子容易滿足，獎(jiǎng)勵(lì)孩子一個(gè)擁抱或一個(gè)小小的玩具，孩子都會(huì)高興的合不攏嘴，所以獎(jiǎng)勵(lì)孩子在必要的。
適當(dāng)答應(yīng)孩子的要求：
孩子做事有時(shí)候可能會(huì)做壞，基本上講都是大人沒有教好導(dǎo)致的。都是孩子的要求我們也要考慮，比如玩電腦，那么就讓孩子完成一項(xiàng)工作才可以，若孩子成功的完成了，那么就答應(yīng)你當(dāng)時(shí)的，因?yàn)橐恢Z千金。
與孩子一起玩耍：
孩子是好玩的，把自己當(dāng)做小孩子和孩子一起玩耍是有必要的，當(dāng)我們身心疲憊的時(shí)候有了孩子在身邊玩耍，也是在釋放自己的壓力。當(dāng)然了與孩子玩耍也是在培養(yǎng)孩子的積極性。
做孩子的榜樣：
孩子天生會(huì)模仿，我們所做的任何事，孩子都會(huì)記在心里，并且模仿大人的模樣。素以往常的舉動(dòng)和我們大人息息相關(guān)，或許大人感覺不到自己哪做錯(cuò)了，可能對(duì)孩子的舉動(dòng)大動(dòng)肝火，但是殊不知這些錯(cuò)誤是大人給造成的。所以做孩子的榜樣非常關(guān)鍵!
適當(dāng)?shù)闹v道理：
道理是每個(gè)人都要講的，不能胡攪蠻纏，告訴孩子哪些是能做的，哪些是不能做的，哪些可以碰，哪些不能碰，告訴孩子為什么，直到孩子了解了、知道了才可以。
和孩子一起談理想：
問問孩子以后想做什么?現(xiàn)在目前的狀況是什么樣的?給孩子分析一下，長(zhǎng)大后做什么呢?喜歡做什么?這個(gè)都要孩子知道和努力學(xué)習(xí)!
培養(yǎng)孩子的興趣：
孩子的興趣是可以培訓(xùn)的，我們盡量讓孩子多接觸事物，看孩子對(duì)哪方面的有興趣愛好。若孩子喜歡唱歌，就買個(gè)樂器給他，讓他去研究。
培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性：
不能讓孩子有依賴性是教育的一個(gè)大難題，很多時(shí)候大人親自為孩子師范操作，但是孩子始終沒有記在心里，而是依靠了你。這個(gè)時(shí)候就需要給孩子交心，說(shuō)每個(gè)人都一樣，我們要自己做，要知道自己動(dòng)手，豐衣足食。
給孩子灌輸安全分析、因果分析：
這個(gè)社會(huì)安全意識(shí)是不可缺乏的，從古至今一直有騙局，一直有安全隱患。那么大人們?cè)撨@么做呢?給孩子分析如果碰到了電會(huì)發(fā)生什么事故?如果自己走丟了會(huì)發(fā)生什么后果?這個(gè)我們大人都需要好好的給孩子講解。有必要的話測(cè)試孩子的心里。
教育不聽話的孩子幾大方法：
首先我們遇到孩子不聽話一定要冷靜，絕對(duì)不能暴跳如雷的對(duì)孩子;
即使很生氣，也要壓制自己內(nèi)心的火氣，不要爆發(fā)，讓孩子知道你即使打他也是為他好，而不是因?yàn)槟汶S便發(fā)火才打的;
對(duì)于一些內(nèi)向的孩子，一定盡量多一些說(shuō)教，而不要采取打孩子，因?yàn)檫@樣的孩子會(huì)在內(nèi)心對(duì)你產(chǎn)生抵觸情緒;
孩子犯錯(cuò)后，第一時(shí)間應(yīng)該首先讓孩子知道錯(cuò)了，可以變打孩子為教訓(xùn)孩子，讓孩子知道下該怎樣做;
孩子雖然小，但是都有自己的思想，很多時(shí)候如果你用心跟他溝通，可以達(dá)到很好的效果，并不見得要打孩子;
而孩子犯了錯(cuò)，忌諱父母一起無(wú)端的指責(zé)他，這樣會(huì)讓他感覺無(wú)所適從，所以在打孩子的同時(shí)，一定要有另一個(gè)人講道理，做孩子的朋友。
不聽話的孩子可能出現(xiàn)的問題：
1、不聽話的孩子容易養(yǎng)成以自我為中心的不良性格
不聽話的孩子大多有一個(gè)顯著的特點(diǎn)，即不尊重父母。他們?cè)诳紤]問題時(shí)，只以自己的感受為前提，從不顧及父母心里怎么想。父母如果對(duì)他們的不聽話采取遷就，或聽之任之的做法，長(zhǎng)此以往，孩子必將養(yǎng)成事事以自我為中心的不良性格，即把只考慮自己想法，不顧及他人感受的思維方式，并逐漸定格為一種習(xí)慣。這樣，對(duì)他們的健康成長(zhǎng)和發(fā)展都是非常有害的。
2、不聽話的孩子容易養(yǎng)成自私自利的不良品質(zhì)
如果一個(gè)孩子連父母的規(guī)勸、教導(dǎo)都聽不進(jìn)去。那么，別人的意見他還能接受嗎?這樣長(zhǎng)期下去，孩子就只會(huì)考慮自己的利益，凡事不想他人，養(yǎng)成自私自利的品質(zhì)，從而成為孩子以后成功路上的大障礙。
3、孩子不聽話會(huì)導(dǎo)致成績(jī)下降，學(xué)習(xí)滑坡
每個(gè)父母都希望自己的孩子能在學(xué)習(xí)上刻苦用功，取得好的成績(jī)。大多數(shù)父母對(duì)孩子的教導(dǎo)，其重點(diǎn)都在學(xué)習(xí)上。不聽話的孩子對(duì)父母的良苦用心根本不放在心上，他們?cè)摽磿鴷r(shí)不看，該做作業(yè)時(shí)不做。只要一有機(jī)會(huì)，不是上網(wǎng)，就是追星，根本不把學(xué)習(xí)當(dāng)作正事。因此，大多數(shù)不聽話的孩子在學(xué)習(xí)都會(huì)成績(jī)下降，學(xué)習(xí)滑坡。
4、孩子不聽話會(huì)導(dǎo)致結(jié)交不良伙伴
孩子與人交往，結(jié)識(shí)朋友，這是在成長(zhǎng)過程中的正常行為。由于父母擔(dān)心孩子年齡小，經(jīng)驗(yàn)少，不懂得良友與惡友的區(qū)別。往往都會(huì)告訴孩子應(yīng)該交什么樣的明友。不該交什么樣的朋友。但不聽話的孩子往往并不理父母的這一套，他們只憑自己的感覺去交朋友，這樣做的結(jié)果，就是導(dǎo)致其交上一些不好的朋友。而這些原本很好的孩子，往往正是因?yàn)榻簧狭瞬缓玫呐笥�，才使自己誤入歧途后的。
