#新概念英語(yǔ)# #初中英語(yǔ)語(yǔ)法動(dòng)詞如何接＂ed＂#：英語(yǔ)學(xué)習(xí)有沒(méi)有規(guī)律?學(xué)到何種程度才能算學(xué)好?英語(yǔ)學(xué)習(xí)需要哪些系統(tǒng)要素?©無(wú)憂考網(wǎng)整理了英語(yǔ)學(xué)習(xí)的一些資料，歡迎閱讀。

　　1.一般在詞尾加“-ed”

　　help-helped-helped幫助

　　look-looked-looked看

　　plant-planted-planted種植

　　work-worked-worked工作

　　2.以不發(fā)音e結(jié)尾的詞加“-d”

　　live-lived-lived居住

　　hope-hoped-hoped希望

　　change-changed-changed變化

　　3.名詞以“元音字母+y”結(jié)尾時(shí)，加“-ed”;以“輔音字母+y”結(jié)尾時(shí)，變y為i，再加“-ed”

　　play-played-played玩

　　stay-stayed-stayed逗留

　　study-studied-studied學(xué)習(xí)

　　carry-carried-carried運(yùn)送

　　4.以重讀閉音節(jié)結(jié)尾，末尾只有一個(gè)輔音字母的詞，要雙寫(xiě)這個(gè)輔音字母，然后再加ed。

　　drop-dropped-dropped掉落

　　stop-stopped-stopped停止

　　plan-planned-planned計(jì)劃

　　prefer-preferred-preferred更喜歡

　　5.少數(shù)雙音節(jié)動(dòng)詞，盡管重音不在后面，可以雙寫(xiě)末尾的輔音字母，然后再加ed。

　　travel-traveled-traveled(美語(yǔ))旅行

　　travel-travelled-travelled(英語(yǔ))