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仁愛英語九年級上冊知識點歸納【九篇】

時間:2017-08-21 15:28:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]
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Unit1Topic1 

I.重點詞組 

1.takephotos照相 

2.learn…from…向……學習 

3.indetail詳細地 

4.inorderto為了 

5.givesupportto…為……提供幫助 

6.seesth.oneself親眼所見某物 

7.keepintouchwith與……保持聯(lián)系 

8.sortsof各種各樣的 

9.makeprogress取得進步 

10.drawup起草,擬定 

11.thanksto由于 

II.重點句型 

1.InoneplaceIsawchildrenworkingforacruelboss.在一處我看到了孩子們?yōu)闅埲痰睦习甯苫睢?nbsp;

2.Ifeltsorryforthem.我對他們深表同情。 

3.Wherehaveyoubeen,Jane?你去過哪里,簡? 

4.ShehasgonetoCubatobeavolunteer.她去古巴當志愿者了。 

5.Theregoesthebell.鈴響了。 

6.ThoughIhadnotimetotravel,Istillfeltveryhappy.雖然我沒有時間去旅行,但是我仍然感到很開心。 

7.Nowourcountryhasdevelopedrapidly.現(xiàn)在我們國家發(fā)展迅速。 

III.語法 

1.現(xiàn)在完成時態(tài)的構(gòu)成:助動詞have/has+動詞的過去分詞 

e.g.Youhavejustcomebackfromyourhometown. 

2.現(xiàn)在完成時態(tài)的句式: 

e.g.(1)IhavebeentoMountHuangwithmyparents. 

(2)Ihaven’tseenhimforalongtime. 

(3)Wherehaveyoubeen? 

(4)——Haveyouevercleanedaroom?——Yes,Ihave./No,Ihaven’t. 

3.have/hasbeen與have/hasgone的區(qū)別 

have/hasbeentosp.表示曾經(jīng)到過某地——have/hasgonetosp.表示已經(jīng)去了某地 

e.g.(1)IhavebeentoMountHuangwithmyparents.(2)ShehasgonetoCubatobeavolunteer. 

Unit1Topic2 

I.重點詞組 

1.getlost迷路 

2.eachother彼此 

3.atleast至少 

4takeplace發(fā)生 

5becauseof因為 

6.bestrictwithsb.對某人嚴格要求 

7.carryout實行 

8.beshortof缺乏 

9.takemeasurestodosth.采取措施做某事 

10.beknownas…作為……而 

11.workwellindoing…在……方面起作用 

12.acoupleof一些 

13keepupwith趕上,跟上 

II.重點句型 

1.Haveyoufoundhimyet?你已經(jīng)找到他了嗎? 

2.——Ireallyhatetogoshopping.我的確討厭購物!猄odoI.我也如此。 

3.Butitseemsthattheirlivingconditionswerenotverygood.但是似乎他們的生活條件不太好。 

4.ButgreatchangeshavealreadytakenplaceinChinarecently.但是近來中國已發(fā)生了巨大的變化。 

5.Becauseoftheone-childpolicy,nowmostfamilieshaveonlyonechild. 

由于我國獨生子女政策的實行,現(xiàn)在大部分家庭只有一個孩子。 

6.What’sthepopulationoftheU.S.A.?美國的人口是多少? 

7.——What’smore,thepopulationindevelopingcountriesisgrowingfaster.——Soitis. 

而且,發(fā)展中國家的人口在更快地發(fā)展。的確如此。 

8.Ourgovernmenthastakenmanymeasurestocontrolthepopulation. 

我們的政府已采取了許多控制人口的措施。 

III.語法: 

常用于現(xiàn)在完成時的時間狀語:already,just,yet,ever,never,recently. 

e.g.1.Ihavejustcalledyou. 

2.——HaveyoueverbeentoFrance?——No,I’veneverbeentoanyEuropeancountries. 

3.——Haveyouseenhimyet?——Yes,Ihaveseenhimalready. 

Unit1Topic3 

I.重點詞組 

1.getusedtosth./doingsth.習慣于…… 

2.asamatteroffact事實上 

3.breakout爆發(fā) 

4.liveahardlife過著艱難的生活 

5.inneedof需要 

6.providesb.withsth.=providesth.forsb.提供某物給某人 

7.one’ssuccessindoingsth.成功完成某事  

8.obeystrictrules遵守嚴格的規(guī)則 

9.takedrugs吸毒 

10.aimtodosth.目的是 

11.inthepastsixteenyears在過去的十六年里 

12.athomeandabroad在國內(nèi)外 

13.payfor付款 

14.thousandsof成千上萬的 

II.重點句型 

1Youmustcomeforavisit.請你一定來參觀。 

2Well,oncetheyfindpeopleindeed,theydecideonsuitablewaystohelpthem. 

他們一旦發(fā)現(xiàn)有人需要幫助,就選定適當?shù)姆绞絹韼椭麄儭?nbsp;

3Ithinkitisimportantforthesepeopletofeelgoodaboutthemselves. 

我認為對于這些人來說,自我感覺良好是重要的。 

4Theworldhaschangedforthebetter.世界變得更加美好。 

5Withthemoney,ithasbuiltthousandsofschoolsandtrained2,300teachers. 

它用這錢修建了數(shù)千所學校和圖書館并且培訓了2300名教師。 

III.語法 

1.現(xiàn)在完成時:常與for或since引導的時間狀語連用,表示從過去某一時刻延續(xù)到現(xiàn)在。 

e.g.YouhavebeeninNewYorkforalongtime. 

ThecityhasimprovedalotsinceIcamehereafewyearsago. 

2.構(gòu)詞法: 

合成詞:home+work=homework 

派生詞:use——useful,happy——unhappy 

Unit2Topic1 

I.重點詞組 

1.chemicalfactory化工廠 

2.pour…into…把……排放到…… 

3.inabadmood處在不好的情緒中 

4.managetodosth.設(shè)法去做某事 

5.doharmto…/beharmfulto…對……有害 

6.quiteafew相當多 

7.nobetterthan同…….一樣差 

8.inpubic公開地 

9.allsortsof各種各樣的 

10.inmanyways在許多方面 

II.重點句型 

1.Look,thereareseveralchemicalfactoriespouringwastewaterintothestreams. 

看,有幾家化工廠正往河里排放廢水. 

2.Everythinghaschanged.一切已發(fā)生了變化. 

3.Howlonghaveyoubeenlikethis?你像這樣多長時間了? 

4.I’malwaysinabadmoodbecauseIcan’tstandtheenvironmenthere. 

我的情緒總是很差因為我受不了這里的環(huán)境. 

5.However,notallpeopleknowthatnoiseisalsoakindofpollutionandisharmfultohumans’health. 

然而,并非所有的人都知道噪音也是一種污染,而且有害于人類健康. 

III.語法 

直接引語和間接引語 

1.Grannysaid,“I’mfeelingevenworse.” 

Grannysaidthatshewasfeelingevenworse. 

2.“Doyoustillwanttolivehere,Granny?”thejournalistasked. 

ThejournalistaskedGrannyifshestillwantedtolivethere. 

3.“Howistheenvironmentaroundthisplace?”thejournalistasked. 

Thejournalistaskedhowtheenvironmentaroundthatplacewas. 

Topic2 

I.重點詞組 

1.asaresult結(jié)果 

2.hereandthere到處 

3.inthebeginning一開始 

4.indanger處于危險中 

5.cutdown砍倒 

6.changesth.intosth.把……變成…… 

7.preventfrom防止 

8.greenhouseeffect溫室效應 

9.referto提到 

10.dealwith處理 

11.takeup占據(jù) 

12.cutoff中斷 

II.重點句型 

1.Asweknow,noneofuslikespollution.眾所周知,沒有人喜歡污染。 

2.Humanshavecometorealizetheimportantofprotectinganimals.人類逐漸意識到保護動物的重要性。 

3.Treescanalsostopthewindblowingtheearthaway.樹木也能防風固土。 

4.Cuttingdowntreesisharmfultohumanbeings,animalsandplants.砍伐樹木對人類、動植物都有害。 

5.Somethingswe’vedoneareverygoodforearthwhilesomearenotgood. 

我們所做的,有些對地球很好,而有些不利。 

6.Theycanalsopreventthewaterfromwashingtheearthaway.它們也能阻止水土流失。 

7.Whenitrainsorwhenthewindblows,theearthistakenaway.天一下雨或刮風,土就會被沖走或刮走。 

III.語法 

不定代詞: 

1.定義:指的是那些不指明代替任何特定名詞或形容詞的代詞。 

2.用法:在句中可作主語、賓語、表語、定語等。something,somebody,anything,anybody等作主語時,通常視為單數(shù)。當形容詞修飾它們時,要放在其后。 

e.g.Butthegovernmenthasdonesomethingusefultoprotecttheenvironment. 

Topic3 

I.重點詞組 

1.notonly…butalso…不僅……而且…… 

2.besupposedto應該 

3.oughtto應該 

4.turnoff關(guān)掉 

5.insteadof代替 

6.ontime準時 

7.makesure確保 

8.pushforward向前推 

9.pushdown向下 

10.pullup向上拉 

II.重點句型 

1.Forexample,weshouldusebothsidesofpaperandreuseplasticbags. 

例如,我們應該用紙的兩面,并且重新使用塑料袋。 

2.Everyoneissupposedtodothat.每個人都有義務那樣做. 

3.First,yououghttoturnoffthelightswhenyouleavearoom.首先,你離開房間時應該隨手關(guān)燈。  

4.Easiersaidthandone.說起來容易做起來難。 

5.Well,actionsspeaklouderthanwords.嗯,百說不如一做。 

6.Therewillbealotofhardworktodotomorrow,somakesureyougotobedearlytonight. 

明天有許多繁重的活要干,今晚一定要早睡。 

III.語法 

并列句:由兩個或兩個以上并列而又相互獨立的簡單句構(gòu)成。 

結(jié)構(gòu)為:簡單句+并列連詞+簡單句 

常用的并列連詞有:and,or,but,while,notonly…butalso 

e.g.1.Theriverisdirtyandthetemperatureoftheearthisrising. 

2.Theyworkwell,buttheyareslowandcan’trunforlong. 

Unit3Topic1 

一.重點詞語 

1.beableto=can能夠,會 

2.can’twaittodosth.迫不急待地做某事 

3.havea(good)chancetodosth.有(好)機會做某事 

4.practicedoingsth.練習做某事 

5.bemadeby…被……制做;bemadeof/from…由……制成;bemadein…在某地制造 

6.onbusiness出差 

7.besimilarto…和……相似 

8.translate…into…把……翻譯成…… 

9.haveno/sometrouble(in)doingsth.做某事沒有/有些困難 

10.onceinawhile=sometimes/attimes偶爾,間或 

11.whenever=nomatterwhen無論何時 

12.aswellas以及 

13.mothertongue母語 

14.taketheleadingposition處于地位 

15.encouragesb.todosth.鼓勵某人做某事 

16.callfor號召 

二.重點句型 

1.Disneylandisenjoyedbymillionsofpeoplefromallovertheworld.世界上數(shù)以百萬的人們都喜歡迪斯尼樂園。 

2.IhopeIcangothereoneday.希望有一天我能去那兒。 

3.Englishiswidelyspokenaroundtheworld.英語在世界上被廣泛使用。 

4.Itisalsospokenasasecondlanguageinmanycountries. 

在許多國家它也被用作第二語言。 

5.Itispossiblethatyouwillhavesometrouble.你可能會遇到一些麻煩。 

6.It’susedasthefirstlanguagebymostpeopleinAmerica,Canada,Australia,GreatBritainandNewZealand. 

它被美國、加拿大、澳大利亞、英國和新西蘭的大多數(shù)人用作第一語言。 

7.Andtwothirdsoftheworld’sscientistsreadEnglish. 

并且世界上三分之二的科學家用英語閱讀。 

三.語法學習 

一般現(xiàn)在時的被動語態(tài) 

英語語態(tài)有主動語態(tài)和被動語態(tài)兩種。主語是動作的執(zhí)行者,叫主動語態(tài)。 

如:Wecleantheclassroom.我們打掃教室。主語是動作的承受者,叫被動語態(tài)。 

如:Theclassroomiscleaned(byus).教室被(我們)打掃。 

1.被動語態(tài)的構(gòu)成:助動詞be+及物動詞的過去分詞+(by+賓語) 

其中by意為“被……;由……”,表動作的執(zhí)行者。 

如:Theglassisbrokenbythatboy.玻璃杯是那個男孩打破的。 

be有人稱、數(shù)和時態(tài)的變化,其肯定式、否定式、疑問式的變化規(guī)則與be作為連系動詞時完全一樣。 

如:Englishiswidelyspokenaroundtheworld.(肯定式) 

Englishisnotwidelyspokenaroundtheworld.(否定式) 

IsEnglishwidelyspokenaroundtheworld?(疑問式) 

Yes,itis./No,itisn’t. 

2.被動語態(tài)的用法:(1)在沒有指明動作的執(zhí)行者或者不知道動作執(zhí)行者的情況下可用被動語態(tài)。如:Thiscoatismadeofcotton.這件大衣是棉制的。(2)要強調(diào)動作的承受者而不是執(zhí)行者時,用被動語態(tài)。如:Herbikeisstolen.她的自行車被偷了。 

3.主、被動語態(tài)的轉(zhuǎn)換: 

主動語態(tài):主語+及物動詞謂語動詞+賓語(+其它) 

被動語態(tài):主語+be+及物動詞的過去分詞+by+賓語(+其它) 

注意:(1)主動、被動互轉(zhuǎn)時,時態(tài)不變。(2)主動句的主語是代詞的主格形式,變成被動態(tài)by的賓語時,要用賓格形式。如: 

(1)Peoplegrowriceinthesouth.Riceisgrown(bypeople)inthesouth. 

(2)Shetakescareofthebaby.Thebabyistakencareof(byher). 

四.交際用語:談論英語的廣泛使用 

1.---You’llhaveagoodchancetopracticespeakingEnglishthere. 

---You’reright. 

2.---ButI’mnotgoodatEnglish.I’malittleafraid.---Don’tworry. 

3.---IsSpanishsimilartoEnglish?---Notreally. 

Topic2 

一.重點詞語 

1.bytheway順便說一下 

2.dependon取決于……;依靠…… 

3.bedifferentfrom與……不同4.succeedin成功,達成 

5.makeyourselfunderstood表達你自己的意思 

6.onone’swayto在某人去……的路上 

7.seesb.Off給……送行 

8.leavefor…前往某地/leave…for…離開…去… 

9.intwentyminutes二十分鐘之后 

10.writtenEnglish筆頭英語/oralEnglish英語口語 

11.generallyspeaking一般說來,大致上說 

12.asforsb./sth.至于某人/某物 

13.becloseto…靠近…… 

14.inperson身體上,外貌上;親自 

15.befoundof…愛好…… 

16.beforcedtodosth.被迫做……/forcesb.todo強迫某人做某事 

17.evenworse更糟的是 

二.重點句型 

IsAustraliaEnglishthesameasBritishEnglish?澳式英語和英式英語一樣嗎? 

2.EnglishisspokendifferentlyindifferentEnglish-speakingcountries. 

不同的國家使用不同的英語。 

3.Forexample,therearedifferencesbetweenBritishEnglishandAmericanEnglish.例如,在英式英語和美式英語之間有些不同點。 

4Ican’tbelievethatI’mflyingtoDisneyland.我簡直不敢相信我就要飛往迪斯尼樂園了。 

5.IhopeIwon’thaveanydifficulty.我希望不會遇到什么困難。 

6.Wheneveryouneedhelp,sendmean-mailortelephoneme. 

無論何時你需要幫忙,給我發(fā)電子郵件或打電話。 

7.NotonlychildrenbutalsoadultsenjoyspendingtheirholidaysinDisneyland.不但青少年而且成年人也喜歡到迪斯尼樂園度假。 

三、語法學習 

用現(xiàn)在進行時表示將來 

現(xiàn)在進行時表示將來時,常有“意圖”、“安排”(但不是固定不變的)或“打算”含義。它表示近或較近的將來,所用的動詞多是位移動詞。 

如:come,go,arrive,leave,fly,start,begin,return,open,die 

例:I’mgoing.我要走了。Whenareyoustarting?你什么時候動身? 

Don’tworry.Thetrainisarrivingheresoon.別著急,火車馬上就到了。 

表示將來的現(xiàn)在進行時除了用于位移動詞外,亦可用于某些非位移動詞。 

如:Myuncleismeetingustomorrow.我叔叔明天會見我們。 

Sheisbuyinganewbikesoon.她不久將買一輛新自行車。 

四.交際用語:談論不同國家英語的不同點并了解交際中的身體語言 

1.Ican’tfollowyou.Canyouspeakmoreslowly,please? 

2.Oh,itsoundsinteresting. 

3.Ifyouwanttosucceedinmakingyourselfunderstood,youneedtoknowsomeofthesedifferences 

4.---What’sup?---Theforeignerisaskingforaride. 

5.Generallyspeaking,AmericanEnglishisdifferentfromBritishEnglishinpronunciationandspelling. 

Topic3 

一、重點詞語 

1.inpublic在公共場所2.attimes=sometimes有時 

3.feellikedoing=wouldliketodo想要做…… 

4..giveupsth./doingsth.放棄5..turntosb.forhelp求助于某人 

6..givesb.someadviceon/about…給某人一些有關(guān)……的建議 

7..beweakin在……方面很差/begoodat在……方面很好 

8..beafraidofdoingsth.害怕做某事9.makemistakes犯錯誤 

10.takeadeepbreath深呼吸11.thebesttimetodo做某事好的時間 

12.dosomelisteningpractice做些聽力訓練13.replyto=answer回答 

14.advisesb.todo建議某人做某事(名詞advice) 

二、重點句型 

1.CouldyoumakeyourselfunderstoodintheU.S.A?在美國,別人能懂得你的話嗎? 

2.Idon’tknowwhattodo.我不知道該怎么辦? 

3.AttimesIfeellikegivingup.有時我想要放棄。 

4.Trytoguessthemeaningsofthenewwords,andgetthemainideaofthearticle.盡量猜測生詞的意思,理解文章的大意。 

5.Idarenotanswerquestionsinclass,becauseI’mafraidofmakingmistakes.我不敢在課堂上回答問題,困為我害怕犯錯誤。 

6.It’sanhonortotalkwithallofyou.與在座的各位交談是我的榮幸。 

7.Butremembertochoosetheonesthatfityoubest. 

但是記住要選擇適合你的一種。 

8.IinsistthatyoupracticeEnglisheveryday. 

我堅持認為你們每天都應該練習英語。 

9.Believinginyourselfisthefirststepontheroadtosuccess. 

自信是通往成功的第一步。 

三、語法學習 

wh-+todowh-是指when,where,which,who(m)及how等連接詞,它們和動詞不定式連用,即為wh-+todo結(jié)構(gòu)。這種結(jié)構(gòu)在句中常作主語、表語和賓語,作賓語時可以轉(zhuǎn)換為賓語從句。(對于謂語動詞來說,wh-+todo這個不定式動詞的動作是個尚未發(fā)生的動作,所以在轉(zhuǎn)換成賓語從句時,通常須加情態(tài)動詞或用將來時表示未來。) 

如:Idon’tknowwhattodo.=Idon’tknowwhatIshoulddo. 

Shecan’tdecidewhichtobuy.=shecan’tdecidewhichshewillbuy. 

反之,如果主句中的主語與賓語從句中的主語一致時,賓語從句(由疑問詞引導)通常可以與“疑問詞+不定式”互相轉(zhuǎn)換。 

如:Idon’tknowwhatIshoulddo.=Idon’tknowwhattodo. 

如果不一致就不能轉(zhuǎn)換。IwanttoknowwhatMarywilldo.(不能說:Iwanttoknowwhattodo.) 

四、交際用語:談論如何學習英語 

1.---…,butIhatetospeakEnglishinpublic.---You’dbetternot. 

2.---Iknowit’sveryimportanttolearnEnglishwell.Butit’sdifficultforme.---Me,too. 

3.HaveyoueverhadanydifficultiesinstudyingEnglish? 

4.---…,couldyougiveussomeadviceonhowtolearnEnglishwell? 

---You’dbetterfollowthetapeanddosomelisteningpractice. 

Ithinkthebesttimetoremembernewwordsisinthemorning.