（浙教版）
第一天
1.-0.1米2.3分之5，±1 3.3 4.±2，±1,0 5.1.5×10的8次方6.C 7.B 8.D 9.略10.(1)有，是1;沒有。(2)沒有;有，是-1 11.(1)2,2;2,1。(2)m-n的絕對值12.89 13.略
第二天
1.B 2.A 3.D 4.答案不，如-3的絕對值+2=5 5.(1)在點O右側6厘米處(2)5cm/min 6.略7.D 8.6174
第三天
1.B 2.D 3.B 4.略5.1 6.2011×(1-2分之1)(1-3分之1)(1-4分之1)=4分之2011
2011×(1-2分之1)(1-3分之1)(1-4分之1)……(1-2011分之1)=1 7.4.19×10的7次方KB
1.02×10的5次方本
第四天
1.C 2.C 3.C 4.C 5.B 6.略7.(1)5/6(2)n/n+1(3)17 8.(a)5(b)7
第五天
1.D 2.B 3.C 4.D 5.a≤0 6.略7.如1.212212221…8.a<0，b=3，c=0或1，∴b>c>a 9.面積是2，邊長是根號2。圖略10.D
第六天
1.√×××2.C 3.83 4.(1)w/h²(2)P=65/1.75²=21.22，∴王老師健康5.略6.10 7.9800+200n 9850+200n差50元在B公司有利
第七天
1.B 2.D 3.C 4.C 5.略6.略7.(1)解：設共有n個數(shù)∵2011=2n-1，∴n=1006又∵2011÷16=125……11∴2011在第125行第6列(2)設左上角第一個數(shù)是m，則m+m+2+m+16+m+18=1416∴m=345∴這四個數(shù)是345,347,361,363 8.至少會有一個是整數(shù)
第八天
1.B 2.A 3.A 4.D 5.略6.略7.解：設購買的香蕉是x千克，則購買蘋果(70-x)千克。①若兩種水果的質量都在30~50千克，則3.5x+3.5(70-x)=259
方程無解，舍去②若香蕉的質量不超過30千克，蘋果的質量在30~50千克之間，則4x+3.5(70-x)=259，x=28③若香蕉的質量不超過30千克，蘋果的質量在50千克以上4x+3(70-x)=259，x=49，不合題意，舍去。答：購買了香蕉28千克，蘋果4千克。8.①x=1/3②x=-1
第九天
1.5/7
2.48
3.40-x=2/3×(30+x)
4.(x+4)(x+2)-x(x+2)=24
5.5x+4x+3x+5x=34，
6 6.132
7.(1)設購進甲種x件，則購進乙種(80-x)件，則10x+(80-x)×30=1600，x=40(2)甲38件，乙42件;或甲39件，乙41件;或甲40件，乙40件。
8.設這段時間乙廠銷售了x把刀架，則50(0.55-0.05)x+(1-5)x=2x(2.5-2)×8400，x=400,50×400=20000(片)
9.(1)15×3÷60×60=45(分鐘)∵45>42，∴他們不能
(2)設小汽車送4人到達后返回，再經(jīng)過x小時后碰到另外步行的4人60x+15x=15-15/60×15，x=3/20，∴所需的時間是15/60+2×3/20=11/20小時=33分鐘，∵33<42，∴該方案可行10.按小明說的分。
第十天
1.-2 2.C 3.A 4.略5.3 6.4950 7.設甲打掉x只，乙打掉y只x+y=10,2x+3y=26，∴x=4，y=6 8.A
打字很累啊，見諒。只打一些選擇題了，特別難的簡答題打一下
第十一天
CD
第十二天
CCDCB
12.先把水倒5升到5升的容器里，再將5升容器里的水倒3升到3升的容器里，5升容器剩2升水，然后把3升容器的水倒入8升容器里，8升容器有6升水再把5升容器里的2升水倒到3升容器里再把8升容器里的水倒到5升容器里8升容器就還1升水。然后把5升容器里的水倒1升到3升容器里，再把3升容器的水全島入8升容器里，這樣8升容器有4升水，5升容器也是4升水
（蘇教版）
參考答案
身邊的歷史
假如你生活在隋朝,乘船沿大運河從余杭到涿郡要依次經(jīng)過哪幾段運河?經(jīng)過今天的哪些省份?能看到今天的哪幾座大城市?
答：
(從南至北)依次經(jīng)過江南河、刊溝、通濟渠、永濟渠。
經(jīng)過省份(從南至北)：浙江、江蘇、安徽、河南、山東、河北、天津、北京。
看到大城市：杭州、揚州、洛陽、北京等。
2.大運河申報世界遺產理由?
首先大運河是隋朝隋煬帝下令建造，是中華人民汗水和歷史的結晶，在其建造成后的很長時間內，對中華南北文化，南北經(jīng)濟發(fā)展起到了極大的促進作用，對形成有多種文化元素的中國文化起到極其重要的作用，特別是對后來中國經(jīng)濟重心的南移也起到重要作用，其對中國歷史的發(fā)展有不可磨滅的影響
3.略
4.統(tǒng)籌全局，合理調度，注重環(huán)境保護，利用自然條件
動手制作
篆體隸書楷書華文新魏方正草書
煮酒論英雄
1.朱元璋讓畫家畫像，寫實的被殺了，虛擬的也被殺了，好像到最后，很少有人愿意給他畫畫像了，而留下來的多半也不真實
2.有一年，唐太宗派人征兵。有個大臣建議，不滿十八歲的男子，只要身材高大，也可以征。唐太宗同意了。但是詔書卻被魏征扣住不發(fā)。唐太宗催了幾次，魏征還是扣住不發(fā)。唐太宗大發(fā)雷霆。魏征不慌不忙地說：“我聽說，把湖水弄干捉魚，雖能得到魚，但是到明年湖中就無魚可撈了;把樹林燒光捉野獸，也會捉到野獸，但是到明年就無獸可捉了。如果把那些身強力壯、不到十八歲的男子都征來當兵，以后還從哪里征兵呢?國家的租稅雜役，又由誰來負擔呢?”良久，唐太宗說道：“我的過錯很大啊!”;于是，又重新下了一道招書，免征不到十八歲的男子。
3.漢武帝是一位承前啟后而又開天辟地的真正偉大的君王。在他前古的歷，他所建樹的文治武功無人可及。他的風流倜儻超群絕倫。他的想象力使政治成為藝術。他的權變和機謀令同時代的智者形同愚人。他胸懷寬廣，既有容人之量又有鑒人之明。
他開創(chuàng)制度，樹立規(guī)模，推崇學術，酷愛文學藝術。他倡導以德立國，以法治國。平生知過而改，從善如流，為百代帝王樹立了楷模。
在后來的魏武帝、唐太宗、明太祖、奴爾哈亦、康熙皇帝，的行藏中，多少似乎都可以看到他的影子。
漢武帝具有超越歷史的雄才大略，是一位戰(zhàn)略和外交設計的奇才。這種天才使他能運籌帷幄而決勝萬里，處廟堂之上，而其武功成就，則足以使西方漢尼拔、亞歷山大、拿破侖等馳騁于疆場的將帥暗然失色。
但是，漢武帝絕不是一個超俗絕世的圣者。他好色、驕傲、虛榮、自私、迷信、奢侈享受、行事偏執(zhí);普通人性所具有的一切弱點他幾乎都具有。但是，盡管如此，即使他不是作為一個君王，而僅僅是作為一個普通凡人，那么以他一生的心智和行為，他仍然應被認為是一個頂天立地的男子漢，一個機智超群的智者，一個勇武剛毅的戰(zhàn)士，一個文采煥然的詩人，一個想象力浪漫奇異的藝術家，以及一個令無數(shù)妙女傷魂斷魄的蕩子，最壞又的情人。
他不僅開創(chuàng)了制度，塑造了時代，他的業(yè)績和作為也深深地熔鑄進了我們這個民族的歷史與傳統(tǒng)中。漢民族之名，即來源于被他以銀河作為命名的一個年代——“天漢”。在他那個時代所開拓的疆土，從閩粵瓊崖直到川黔滇，從于闐阿爾泰到黑吉遼，勾勒了日后兩千年間中華帝國的基本輪廓。而這個帝國影響力所幅射的范圍，由成海、蔥嶺、興都庫什山脈直到朝鮮半島;由貝加爾湖到印度????，則擴展成了漢文化影響所覆蓋的一個大文化圈。
偉人和天才是無法描畫的，是不可思議的，是難以用通常標準衡量的，也是無法用世俗尺度去衡量評估的。
漢武帝是繼漢高祖劉邦后又一代明君。毛澤東詩《沁園春雪》曽說到：秦皇漢武。說名漢武帝是可以與秦始皇一比的君王。他是一個極其復雜的歷史人物，但他又有許多是非之處，人非圣人,敦能無過.站在其位,才能知道高處不勝寒,壓力大了,權力大了,估計腦子也就沒法像我們這種旁觀者這么清了.。
探究發(fā)現(xiàn)
1.龍門石窟莫高窟云岡石窟
2.略
3.因為敦煌壁畫顏料主要成分為進口寶石。
4.石窟藝術是一種宗教文化，取材于佛教故事，興于魏晉，盛于隋唐。它吸收了印度健陀羅藝術精華，融匯了中國繪畫和雕塑的傳統(tǒng)技法和審美情趣，反映了佛教思想及其漢化過程，是研究中國社會史、佛教史、藝術史及中外文化交流史的珍貴資料。如果我們不從現(xiàn)在開始去保護它，那么我們將失去這珍貴的資料。所以，我倡議，讓我們一起保護石窟吧!不要等失去了才懂得珍惜。
追根溯源
1.對西北的管轄：
秦開邊移民，修長城、直道和馳道
西漢武帝時三次擊退匈奴，后來和匈奴和親
唐朝設安西都護府、北庭都護府
元朝泱泱大蒙古國，邊疆無事
清康熙時平定準葛爾的叛亂，乾隆時平定大小和卓叛亂，設立伊犁將軍
對東北的管轄：
元東北邊疆十分遼闊，北至北海
明派重兵把守各個關口，與后金作斗爭
清抗擊沙俄的侵略，通過兩次雅克薩之戰(zhàn)沉重打擊俄軍，簽訂了《尼布楚條約》
對西藏的管轄：
元歸中央宣政院兼管
明繼續(xù)管理西藏...
清中央派駐藏大臣，直接監(jiān)督西藏政務，與大賴班禪一起管理，并實行金瓶掣簽制規(guī)范轉世程序
2.西伯利亞
蔥嶺太平洋
南海諸島
輝煌燦爛的中國古代科技
1.東漢傷寒雜病論
華佗
千金方
李時珍本草綱目
2.氾勝之西漢山東省曹縣北
齊民要術系統(tǒng)地總結了6世紀以前黃河中下游地區(qū)農牧業(yè)生產經(jīng)驗、食品的加工與貯藏、野生植物的利用等，對中國古代農學的發(fā)展產生過重大影響。
王禎(1271年-1368年)，字伯善，元代東平(今山東東平)人。中國古代農學、農業(yè)機械學家。元成宗時曾任宣州旌德縣(今安徽旌德縣)尹、信州永豐縣(今江西廣豐縣)尹。他在為官期間，生活儉樸，捐俸給地方上興辦學校、修建橋梁、道路、施舍醫(yī)藥，確實給兩地百姓做了不少好事。時人頗有好評，稱贊他"惠民有為"。《王禎農書》完成于1313年。全書正文共計37集，371目，約13萬余字。分《農桑通訣》《百谷譜》和《農器圖譜》三大部分，最后所附《雜錄》包括了兩篇與農業(yè)生產關系不大的"法制長生屋"和"造活字印書法"。
3.天文氣象的成就:
中國古代最早的較為科學的天文知識,可能當屬《夏小正》中所描述的天象春秋戰(zhàn)國時期,關于金,木,水,火,土五大行的知識大量出現(xiàn)
漢代,蓋天,宣夜,渾天三種論天學說已成形.
張衡是渾天說的集大成者
漢代已用多種風信器觀測風向.最簡單的一種，叫做“視”
對于濕度的觀測也較早.據(jù)《史記天官書》和《淮南子天文訓》記載,是用"懸土炭"的方法
(1)先秦時期：①春秋時期，留下了世界上公認的首次哈雷彗星的確切記錄�！洞呵铩酚涊d，公元前613年，“有星孛入于北斗”，即指哈雷彗星，這一記錄比歐洲早六百多年。②春秋時期我國歷法已經(jīng)形成自己固定的系統(tǒng)，基本上確立19年7閏的原則，這比西方造160年。③戰(zhàn)國時期，出現(xiàn)了世界上最早的天文學著作《甘石星經(jīng)》，其中有豐富的天文記載，反映了那個時期人們對天文的認識。
(2)兩漢時期：①漢武帝時，天文學家制訂出中國第一部較完整的歷書“太初歷”，開始以正月為歲首。②西漢關于太陽黑子的記錄，被世界公認為是有關太陽黑子的最早記錄。③東漢時，張衡從日、月、地球所處的不同位置，對月食作了最早的科學解釋。④張衡發(fā)明制作的地動儀，可以遙測千里意外地震發(fā)生的方向，比歐洲早1700多年。
(3)隋唐時期：①唐朝天文學家僧一行制定的《大衍歷》比較準確地反映了太陽運行的規(guī)律，系統(tǒng)周密，表明中國古代歷法體系的成熟。②僧一行還是世界上用科學方法實測地球子午線長度的創(chuàng)始人。在實測中他認識到，在小范圍有限的空間里得到的認識，不能任意向大范圍甚至無際的空間推演，這是我國科學思想的一大進步。
(4)宋元時期：①北宋科學家沈括的突出貢獻在天文學方面，把四季二十四節(jié)氣和十二個月完全統(tǒng)一起來的“十二氣歷”更加簡便，有利于農事安排。②元初設立太史局編制新歷法。③元朝杰出天文學家郭守敬，提出“歷之本在于測驗，而測驗之器莫先儀表”的正確主張，創(chuàng)制了簡儀和高表等近二十件天文觀測儀器，主持了全國范圍的天文測量。④郭守敬主持編定《授時歷》，一年的周期與現(xiàn)行公歷基本相同，但問世比現(xiàn)行公歷早300年。
�。ㄈ私贪妫�
一、單項選擇題(每小題2分，共計40分)
題號1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
答案A B D B B B C C D D C C C
題號14 15 16 17 18 19 20
答案D D B C C B D
二、改一改(共計10分)
21.錯誤1：匈奴改正：蒙古
錯誤2：遼東改正：鴨綠江
錯誤3：五千改正：六千
錯誤4：南疆改正：北疆
錯誤5：鄭成功改正：戚繼光
三、連一連(每小題5分，共計10分)
22.將下列作者與作品進行正確連接。
羅貫中《水滸傳》
吳承恩《紅樓夢》
施耐庵《三國演義》
曹雪芹《西游記》
宋應星《天工開物》
23.將下列事件和人物進行正確連接。
朱元璋組織雅克薩自衛(wèi)反擊戰(zhàn)
戚繼光從荷蘭殖民者手中收復臺灣
鄭成功抗擊東南沿海倭寇
康熙帝建立明朝
順治帝冊封五世達賴為“達賴喇嘛”
四、列一列(每小題4分，共計8分)
24.故宮、長城、大運河、趙州橋、都江堰。
25.文景之治、貞觀之治、開元盛世、康乾盛世。
五、想一想(第26題4分，第27題5分，共計9分)
26.(1)八股取士。(2分)
(2)明代的八股取士是想通過它來鉗制人們的思想，使通過這種考試的人成為統(tǒng)治者忠實的奴仆;秦朝的“焚書坑儒”同樣是為了鉗制人們的思想，以鞏固統(tǒng)治。(2分)
27.(1)因為與外界的隔絕(閉關政策)，有防御西方殖民勢力的一面。(2分)
(2)沒有。它使中國逐漸在世界上落伍了。(3分)
六、讀一讀(第28題13分，第29題10分，共計23分)
28.(1)略。(4分)
(2)略。(2分)
(3)伊犁、吉林、黑龍江、盛京、烏里雅蘇臺。(5分)
(4)駐藏大臣。(2分)
29.(1)明成祖。(2分)
(2)宣揚國威和到西洋取寶。(2分)
(3)太平洋和印度洋之間。(2分)
(4)加強了中國與亞非各國的友好往來和經(jīng)濟交流，而且推動了華僑移居南洋，促進了南洋地區(qū)社會經(jīng)濟的發(fā)展。(2分)
