安徽合肥男孩高考成績(jī)超一本線78分 卻放棄填志愿執(zhí)意復(fù)讀
時(shí)間:2017-06-30 09:50:00 來(lái)源:無(wú)憂考網(wǎng) [字體:小 中 大]
安徽省文理科一本志愿填報(bào)的截止日期就要到了,合肥男孩小石的媽媽打來(lái)熱線電話:“孩子超出一本線近80分,卻不愿意填報(bào)志愿,寧愿放棄,來(lái)年圓夢(mèng)中科大。問(wèn)題是家里條件不太好,父親長(zhǎng)年在外打工!彪娫捘穷^,小石媽媽的語(yǔ)氣里滿是焦慮。
超一本線近80分卻高興不起來(lái)
小石的性格有些內(nèi)向,父親在外地打工,母親在合肥陪讀。小石的學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò),就讀于合肥一所省示范高中,而且還被分進(jìn)了理科實(shí)驗(yàn)班,他理想的大學(xué)是中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)和南京大學(xué)。
6月23日,2017年安徽高考分?jǐn)?shù)線出爐。對(duì)于這一天,小石很期待。經(jīng)查詢,他考了565分——超出安徽省理科一本線78分。小石的親朋好友都對(duì)他取得的好成績(jī)表示祝賀,但是小石卻怎么也高興不起來(lái),因?yàn)檫@個(gè)分?jǐn)?shù)考不上自己理想的大學(xué)。
“進(jìn)不了理想的大學(xué),我想復(fù)讀一年,明年再考一次吧!毙∈踔敛辉敢馊ヌ顖(bào)志愿。
“根據(jù)孩子的分?jǐn)?shù),我們了解了一下,是可以進(jìn)入合肥工業(yè)大學(xué)宣城校區(qū)或者安徽大學(xué)這樣的院校的!毙∈哪赣H甚至也不知道是該勸孩子填志愿,還是應(yīng)該趕緊給孩子找一所復(fù)讀學(xué)校!昂⒆涌挤植诲e(cuò),如果復(fù)讀,一定選擇一所特別好的復(fù)讀學(xué)校才行。”
小石的其他親屬也表示,小石的家庭經(jīng)濟(jì)狀況一般。“我們也是希望他能夠早點(diǎn)進(jìn)入大學(xué),早點(diǎn)畢業(yè)工作。但是這孩子性格有點(diǎn)內(nèi)向,不知道怎么勸他才好!
一家人陷入了糾結(jié)。
“通往精彩人生的道路不止一條”
在聽(tīng)完小石的故事后,中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)招生組的李靜老師也非常有感觸。
“如果是在今年的高考中,小石確實(shí)有明顯的失誤失分,或者是遇到了身體不適等原因?qū)е拢强梢钥紤]復(fù)讀!崩铎o認(rèn)為,小石的高考分?jǐn)?shù)已經(jīng)很不錯(cuò)了,況且復(fù)讀的未來(lái)一年是非常辛苦的,是否已經(jīng)做好了準(zhǔn)備?如果能考上省內(nèi)一所較好的大學(xué),復(fù)讀其實(shí)是沒(méi)有必要的。
在中科大工作多年,李靜也見(jiàn)到了很多“逆襲”的案例!耙恍⿲W(xué)生在當(dāng)年的高考中沒(méi)有考上理想的大學(xué),甚至沒(méi)有考上一本院校,但是在二本院校里非常勤奮地學(xué)習(xí),本科畢業(yè)參加考研,都考得很好!崩铎o老師說(shuō),通往精彩人生的道路不止一條,高考更不是通往成功的道路。誰(shuí)也無(wú)法預(yù)料到復(fù)讀一年后的成績(jī),今年能上大學(xué),盡量上大學(xué),更多精彩的生活正在前方等著你。
高分復(fù)讀是一把“雙刃劍”
“有復(fù)讀想法的高分考生每年都有很多,最后到底是去上大學(xué),還是頂著高分去復(fù)讀,這一決定權(quán)最終還是在孩子手里,別說(shuō)孩子父母,任何人都沒(méi)法幫他做決定。”身為合肥一中2017年高三年級(jí)部“主帥”之一的尤光雷老師認(rèn)為,對(duì)于高分復(fù)讀這一現(xiàn)象并不覺(jué)得奇怪。
“小石雖不是我們一中的學(xué)生,我們也沒(méi)有統(tǒng)計(jì)過(guò)每年究竟有多少高分生選擇復(fù)讀。數(shù)據(jù)不重要,重要的是最終是高分復(fù)讀還是去上大學(xué),這個(gè)到底由誰(shuí)來(lái)決定!庇裙饫渍J(rèn)為,孩子大了,他可以決定他自己的事情,父母也不要過(guò)多地介入,如果父母和親朋好友這次幫他決定了,那么后面的事情估計(jì)更難處理。
“雖然高分復(fù)讀是一種現(xiàn)象存在,但是最終真正選擇高分復(fù)讀的并不多!睋(jù)合肥龍翔高復(fù)學(xué)校校長(zhǎng)毛成紅透露,高分復(fù)讀是一把“雙刃劍”。依照慣例高分復(fù)讀皆大歡喜的多半是那些意志堅(jiān)定、有情結(jié)的學(xué)生。每年高考放榜后,都會(huì)有大批家長(zhǎng)來(lái)咨詢復(fù)讀事宜,但多數(shù)最終還是選擇上大學(xué)了。
其實(shí)對(duì)于高復(fù)學(xué)校而言,也不是所有高分生“一概全收”。毛成紅告訴記者,他們也要對(duì)“頂”著高分來(lái)復(fù)讀的學(xué)生進(jìn)行面試,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有潛力、信心、決心的學(xué)生也是不會(huì)接收的。
超一本線近80分卻高興不起來(lái)
小石的性格有些內(nèi)向,父親在外地打工,母親在合肥陪讀。小石的學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò),就讀于合肥一所省示范高中,而且還被分進(jìn)了理科實(shí)驗(yàn)班,他理想的大學(xué)是中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)和南京大學(xué)。
6月23日,2017年安徽高考分?jǐn)?shù)線出爐。對(duì)于這一天,小石很期待。經(jīng)查詢,他考了565分——超出安徽省理科一本線78分。小石的親朋好友都對(duì)他取得的好成績(jī)表示祝賀,但是小石卻怎么也高興不起來(lái),因?yàn)檫@個(gè)分?jǐn)?shù)考不上自己理想的大學(xué)。
“進(jìn)不了理想的大學(xué),我想復(fù)讀一年,明年再考一次吧!毙∈踔敛辉敢馊ヌ顖(bào)志愿。
“根據(jù)孩子的分?jǐn)?shù),我們了解了一下,是可以進(jìn)入合肥工業(yè)大學(xué)宣城校區(qū)或者安徽大學(xué)這樣的院校的!毙∈哪赣H甚至也不知道是該勸孩子填志愿,還是應(yīng)該趕緊給孩子找一所復(fù)讀學(xué)校!昂⒆涌挤植诲e(cuò),如果復(fù)讀,一定選擇一所特別好的復(fù)讀學(xué)校才行。”
小石的其他親屬也表示,小石的家庭經(jīng)濟(jì)狀況一般。“我們也是希望他能夠早點(diǎn)進(jìn)入大學(xué),早點(diǎn)畢業(yè)工作。但是這孩子性格有點(diǎn)內(nèi)向,不知道怎么勸他才好!
一家人陷入了糾結(jié)。
“通往精彩人生的道路不止一條”
在聽(tīng)完小石的故事后,中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)招生組的李靜老師也非常有感觸。
“如果是在今年的高考中,小石確實(shí)有明顯的失誤失分,或者是遇到了身體不適等原因?qū)е拢强梢钥紤]復(fù)讀!崩铎o認(rèn)為,小石的高考分?jǐn)?shù)已經(jīng)很不錯(cuò)了,況且復(fù)讀的未來(lái)一年是非常辛苦的,是否已經(jīng)做好了準(zhǔn)備?如果能考上省內(nèi)一所較好的大學(xué),復(fù)讀其實(shí)是沒(méi)有必要的。
在中科大工作多年,李靜也見(jiàn)到了很多“逆襲”的案例!耙恍⿲W(xué)生在當(dāng)年的高考中沒(méi)有考上理想的大學(xué),甚至沒(méi)有考上一本院校,但是在二本院校里非常勤奮地學(xué)習(xí),本科畢業(yè)參加考研,都考得很好!崩铎o老師說(shuō),通往精彩人生的道路不止一條,高考更不是通往成功的道路。誰(shuí)也無(wú)法預(yù)料到復(fù)讀一年后的成績(jī),今年能上大學(xué),盡量上大學(xué),更多精彩的生活正在前方等著你。
高分復(fù)讀是一把“雙刃劍”
“有復(fù)讀想法的高分考生每年都有很多,最后到底是去上大學(xué),還是頂著高分去復(fù)讀,這一決定權(quán)最終還是在孩子手里,別說(shuō)孩子父母,任何人都沒(méi)法幫他做決定。”身為合肥一中2017年高三年級(jí)部“主帥”之一的尤光雷老師認(rèn)為,對(duì)于高分復(fù)讀這一現(xiàn)象并不覺(jué)得奇怪。
“小石雖不是我們一中的學(xué)生,我們也沒(méi)有統(tǒng)計(jì)過(guò)每年究竟有多少高分生選擇復(fù)讀。數(shù)據(jù)不重要,重要的是最終是高分復(fù)讀還是去上大學(xué),這個(gè)到底由誰(shuí)來(lái)決定!庇裙饫渍J(rèn)為,孩子大了,他可以決定他自己的事情,父母也不要過(guò)多地介入,如果父母和親朋好友這次幫他決定了,那么后面的事情估計(jì)更難處理。
“雖然高分復(fù)讀是一種現(xiàn)象存在,但是最終真正選擇高分復(fù)讀的并不多!睋(jù)合肥龍翔高復(fù)學(xué)校校長(zhǎng)毛成紅透露,高分復(fù)讀是一把“雙刃劍”。依照慣例高分復(fù)讀皆大歡喜的多半是那些意志堅(jiān)定、有情結(jié)的學(xué)生。每年高考放榜后,都會(huì)有大批家長(zhǎng)來(lái)咨詢復(fù)讀事宜,但多數(shù)最終還是選擇上大學(xué)了。
其實(shí)對(duì)于高復(fù)學(xué)校而言,也不是所有高分生“一概全收”。毛成紅告訴記者,他們也要對(duì)“頂”著高分來(lái)復(fù)讀的學(xué)生進(jìn)行面試,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有潛力、信心、決心的學(xué)生也是不會(huì)接收的。
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