2017廈門中考作文題
人的一生都有站點
每個站點都有風(fēng)景
歷年廈門中考作文題
廈門2016年中考作文題
二選一：
一、《遨游》
給了一段材料，大約說魚兒在水中遨游等等之類的，要求以《遨游》為題寫作文。
二、那些年，_____ 相伴。
廈門2015年中考作文題
二選一：
一，“品”字從造字來說，由三個“口”組成，便是告訴人們，品嘗、品味......品嘗美食是一種享受，品評事態(tài)是一種情懷……以“品”為話題，自擬題目，寫一篇文章。
二，我的世界____。加適當(dāng)?shù)脑~或詞語，補足題目。
要求：1、文體不限。2、不少于500字。3、文中不能出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。
廈門2014年中考作文題
一，岸是水的邊界，是限制，也是規(guī)則；它象征著歸宿，承載著游子的思念與寄托；飽含憧憬，寫滿孩童的夢想與期待；它既是起點，又是終點……請以“岸”為話題，自擬題目，寫一篇文章。
二，____距離，加適當(dāng)?shù)脑~或詞語，補足題目。要求：1、文體不限，詩歌除外。2、不少于500字。3、文中不能出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。
廈門2013年中考作文題
二選一：
1陽光、土地、空氣的溫度是人類生命之泉的本源，情感、文字、聲音是人類靈魂家園的歸依，請以《溫度》為話題寫一篇文章；
2《在你身邊，我____》（加上適當(dāng)詞語或短詞，補足題目。要求：扣題作文，不少于500字。
廈門2012年中考作文題
1.今天，新的奇跡出現(xiàn)在生命里；今天，智慧之聲響徹校園；今天，愛在無償?shù)貍鬟f；今天，有人終于找到了自己的信仰；今天，這世界因為我們的笑容被裝點得更美麗......今天 ,不是昨天一成不變的延續(xù)，而是明天追逐夢想的開始。請以“今天發(fā)生了什么”為話題，寫一篇作文；
2.請以“_____地圖”或“地圖_____”為題寫一篇作文。在橫線上自己添加詞語或短語。
三個要求：1二選一；2 500字以上；3詩歌除外。
廈門2011年中考作文題
以下兩題，任選一題作文。
(1)請以“遠山的呼喚”為題目寫一篇文章。
(2)題目： 讓我回味無窮（加上適當(dāng)?shù)脑~語，補足題目）
寫作要求：
上面兩題，任選一題，根據(jù)提示，扣題作文。
文體自選（詩歌除外），字數(shù)不少于500字。 正文中如需出現(xiàn)本市人名、地名、校名，請用××代替。
廈門2010年中考作文題
以下兩題，任選一題作文。
1）請以“打開一扇窗”作為題目寫一篇文章。2）題目：漫步（加上適當(dāng)?shù)脑~語或短語，補足題目）
要求： 以上兩題，任選一題，根據(jù)提示，扣題作文； 文體自選（詩歌除外），字數(shù)不少于500字； 正文中如需出現(xiàn)本市人名、地名、校名，請用××代替。
廈門2009年中考作文題
以下兩題，任選一題作文。
1）有詩人曾這樣吟詠初生牛犢——牛犢初生/生命的華彩流溢/眼眸里/寫滿對世界的驚奇/對著遠方咂嘴/山那邊的青草總是更豐美/未縛韁繩/任性的蹄子追風(fēng)撒歡/不懼虎豹/犄角未長的頭顱高高昂起……請以“初生牛犢”為話題寫一篇文章。
2）題目：尊重_________（加上適當(dāng)?shù)脑~語，補足題目）
寫作要求： 上面兩題，任選一題，根據(jù)提示，扣題作文。 文體自選（詩歌除外），字數(shù)不少于500字。 正文中如需出現(xiàn)本市人名、地名、校名，請用××代替。
廈門2008年中考作文題
以下兩題，任選一題作文。
（1）當(dāng)我們吟詩唱歌的時候，總能引發(fā)對大海的無限遐思——大海呀，大海，是我生長的地方。海風(fēng)吹，海浪涌，隨我漂流四方。（歌詞《大海呀，故鄉(xiāng)》）晚風(fēng)輕拂澎湖灣，白浪逐沙灘，沒有椰林追斜陽，只是一片海藍藍。（歌詞《外婆的澎湖灣》）一個浪，一個浪/無休止地撲過來/每一個浪都在它腳下/被打成碎沫，散開（詩《礁石》）……
請以“大海，我的朋友”為題目寫一篇文章。
要求： 根據(jù)提示，扣題作文。 文體自選（詩歌除外），字數(shù)不少于500字。 正文中如需出現(xiàn)本市人名、地名、校名者，請用××代替。
（2）題目：___________真有趣
要求： 加上適當(dāng)?shù)脑~語，補足題目，扣題作文。 文體自選（詩歌除外），字數(shù)不少于500字。
廈門2007年中考作文題
以下兩題，任選一題作文。
（1）旅游天下，可以在魅力城鄉(xiāng)間細品人文遺韻，在淡墨山水中發(fā)現(xiàn)原始絕美，在鄉(xiāng)野清風(fēng)里散盡一身煙華。行走人生，可以在心靈交流間品生活百味，在書香氣韻中讀世間萬象，在歲月滄桑里賞人情風(fēng)貌。讓我們快出發(fā)，看景融情，盡顯盎然生趣，讀文品人，體味生命芬芳。
請以“旅行”為話題，寫一篇文章。
要求： 題目自擬，文體自選�；蛎枋鼋�(jīng)歷，或抒發(fā)情感，或說明事理，或闡述觀點，考生可根據(jù)實際情況加以選擇。 字數(shù)不少于500字，詩歌不少于15行。 題目或正文中如需出現(xiàn)本市人名、地名、校名者，請用××代替。
（2)那時，我_____________
要求： 加上適當(dāng)?shù)脑~語或短語，補足題目，扣題作文。 文體自選，字數(shù)不少于500字，詩歌不少于15行。 題目或正文中如需出現(xiàn)本市人名、地名、校名者，請用××代替。
廈門2006年中考作文題
以下兩題，任選一題作文。
（1）“第四屆世界合唱比賽”即將在我們的家鄉(xiāng)廈門舉行。這全球賽事、激情音樂盛典，激發(fā)我們對“歌”的無限遐思……歌，詠嘆生活的酸甜苦辣；歌，抒盡人間的喜怒哀樂；歌，穿透歷史，在文學(xué)藝術(shù)的殿堂里余音繞梁；歌，跨越地域，在千千萬萬人的心靈里引發(fā)共鳴。展開豐富的聯(lián)想與想像，你會發(fā)覺：山水有歌，風(fēng)雨有歌，歲月有歌，親情有歌，校園有歌„„（友情提示：“歌”既可作名詞，又可作動詞。）
請以“歌”為話題寫一篇文章。
要求： 題目自擬，文體自選�；蛎枋鼋�(jīng)歷，或抒發(fā)情感，或說明事理，或闡述觀點，考生可根據(jù)實際情況加以選擇。 字數(shù)不少于500字，詩歌不少于15行。 題目或正文中如需出現(xiàn)本市人名、地名、校名者，請用××代替。
（2）題目：那一次，我嘗到了_______滋味
要求： 加上適當(dāng)?shù)脑~語，補足題目，扣題作文。 文體自選，字數(shù)不少
500字，詩歌不少于15行。 題目或正文中如需出現(xiàn)本市人名、地名、校名者，請用××代替。 題目或正文中如需出現(xiàn)本市人名、地名、校名者，請用××代替。
廈門2005年中考作文題
以下兩題，任選一題作文。

（1）不息的流水，是大自然的神奇之物。潺潺流水，激發(fā)人們對大自然的無限向往之情；悠悠流水，引發(fā)人們對歷史長河中無數(shù)英雄的懷想；滔滔流水，讓人感悟到生活的時起時落……生命因流水而鮮活，景色因流水而秀美，情感因流水而豐富，藝術(shù)因流水而靈動……請以“流水”為話題寫一篇文章。
要求： 題目自擬，文體自選�；蛎枋鼋�(jīng)歷，或抒發(fā)情感，或表述說明，或闡發(fā)觀點，考生可根據(jù)實際情況加以選擇。 字數(shù)不少于500字，詩歌不少于15行。 題目或正文中如需出現(xiàn)本市人名、地名、校名者，請用××代替。
（2）題目：那一次，我讀懂了___________
要求： 加上適當(dāng)?shù)脑~語，補足題目，扣題作文。 文體自選，字數(shù)不少于500字，詩歌不少于15行。 題目或正文中如需出現(xiàn)本市人名、地名、校名者，請用××代替。