®無(wú)憂考網(wǎng)小編為廣大學(xué)員整理2017年西藏中考作文題目預(yù)測(cè)及范文:懷念______,更多中考作文請(qǐng)關(guān)注網(wǎng)站的更新!
時(shí)間雖然在流逝,但魯迅先生忘不了“百草園”,朱自清先生“父親的背影”依然在眼前,沈復(fù)先生在《童趣》中寫(xiě)下了“龐然大物的蛤蟆”……昔日的一人、一事、一物都已漸漸遠(yuǎn)去,而歡樂(lè)、苦惱、思念等情感卻依舊在潛滋暗長(zhǎng),它就是懷念。
請(qǐng)以“懷念______”為題目,先將題目補(bǔ)充完整,文體不限,寫(xiě)一篇不少于600字的文章。
范文:
懷念過(guò)去的日子
過(guò)去是美好的,它如夕陽(yáng)般溫暖;過(guò)去是殘酷的,它如煉獄般兇惡;過(guò)去是平淡的,它如湖面般平靜。
——題記
醇香的老酒,越放越香,讓人回味無(wú)窮;粉嫩的荷花,最終衰敗,讓人嘆惜不已;翠綠的碧草,平淡無(wú)奇,讓人流連忘返。
夕陽(yáng)無(wú)限好
過(guò)去的光陰中,一起與父母樂(lè),一起與朋友笑。在落日余輝中暢想美好。老師的鼓勵(lì),家長(zhǎng)的笑容,朋友的游樂(lè),早已沉淀在歲月的長(zhǎng)河中。不經(jīng)意間的發(fā)覺(jué),夕陽(yáng)無(wú)限好。
在現(xiàn)在回味過(guò)去,比過(guò)去中品味出一番味道,升華出一種憬悟。又何嘗不是人生一大樂(lè)亨。懷念過(guò)去的日子,啊!夕陽(yáng)……
翠減紅衰愁煞人
曾經(jīng)面對(duì)明月獨(dú)自流淚吧!曾經(jīng)一個(gè)孤獨(dú)寂寞無(wú)人問(wèn)津吧!曾經(jīng)遭老師,家長(zhǎng)批評(píng)吧!過(guò)去的時(shí)光,不全是燦爛的笑臉,不都是幸福的微笑,驀然回首間,也有不少辛酸往事也一并落入記憶的大海。翠減紅衰愁煞人……
有歡笑,就有淚水,想想,人生又何嘗不是如此。如果能從過(guò)去的悲傷中得到一種啟迪,一份理想,就算翠減紅衰愁煞人,我又怕他何妨!
時(shí)光荏苒,摒除了美好與殘酷,剩下的就是平平淡淡的回憶。它既不如夕陽(yáng)無(wú)限好的幻妙,也不如翠減紅衰愁煞人的殘酷。它只是它,平平淡淡,毫不引人矚目。但這些事過(guò)去發(fā)生過(guò),現(xiàn)在也將發(fā)生,春風(fēng)吹又生!
回味平淡,收獲一份平常心。在懷念過(guò)去中,在平平淡淡逝去的日子里用心發(fā)現(xiàn),即使波瀾不驚,但在它之下卻是蘊(yùn)藏?zé)o窮的深意。掩卷深思,這種收獲的來(lái)源何其簡(jiǎn)單——春風(fēng)吹又生。
過(guò)去的日子,有喜,有悲,有歡,有樂(lè);過(guò)去的日子,有開(kāi)懷大笑,有號(hào)淘大哭,有不動(dòng)聲色。但就因如此,我們不應(yīng)把過(guò)去視為過(guò)去,應(yīng)懷念過(guò)去的日子,得到現(xiàn)時(shí)的生活哲理。
懷念過(guò)去的日子,收獲一種道理;懷念過(guò)去的日子,得到一份欣慰;懷念過(guò)去的日子,牢記過(guò)去,暢想未來(lái)!
時(shí)間雖然在流逝,但魯迅先生忘不了“百草園”,朱自清先生“父親的背影”依然在眼前,沈復(fù)先生在《童趣》中寫(xiě)下了“龐然大物的蛤蟆”……昔日的一人、一事、一物都已漸漸遠(yuǎn)去,而歡樂(lè)、苦惱、思念等情感卻依舊在潛滋暗長(zhǎng),它就是懷念。
請(qǐng)以“懷念______”為題目,先將題目補(bǔ)充完整,文體不限,寫(xiě)一篇不少于600字的文章。
范文:
懷念過(guò)去的日子
過(guò)去是美好的,它如夕陽(yáng)般溫暖;過(guò)去是殘酷的,它如煉獄般兇惡;過(guò)去是平淡的,它如湖面般平靜。
——題記
醇香的老酒,越放越香,讓人回味無(wú)窮;粉嫩的荷花,最終衰敗,讓人嘆惜不已;翠綠的碧草,平淡無(wú)奇,讓人流連忘返。
夕陽(yáng)無(wú)限好
過(guò)去的光陰中,一起與父母樂(lè),一起與朋友笑。在落日余輝中暢想美好。老師的鼓勵(lì),家長(zhǎng)的笑容,朋友的游樂(lè),早已沉淀在歲月的長(zhǎng)河中。不經(jīng)意間的發(fā)覺(jué),夕陽(yáng)無(wú)限好。
在現(xiàn)在回味過(guò)去,比過(guò)去中品味出一番味道,升華出一種憬悟。又何嘗不是人生一大樂(lè)亨。懷念過(guò)去的日子,啊!夕陽(yáng)……
翠減紅衰愁煞人
曾經(jīng)面對(duì)明月獨(dú)自流淚吧!曾經(jīng)一個(gè)孤獨(dú)寂寞無(wú)人問(wèn)津吧!曾經(jīng)遭老師,家長(zhǎng)批評(píng)吧!過(guò)去的時(shí)光,不全是燦爛的笑臉,不都是幸福的微笑,驀然回首間,也有不少辛酸往事也一并落入記憶的大海。翠減紅衰愁煞人……
有歡笑,就有淚水,想想,人生又何嘗不是如此。如果能從過(guò)去的悲傷中得到一種啟迪,一份理想,就算翠減紅衰愁煞人,我又怕他何妨!
時(shí)光荏苒,摒除了美好與殘酷,剩下的就是平平淡淡的回憶。它既不如夕陽(yáng)無(wú)限好的幻妙,也不如翠減紅衰愁煞人的殘酷。它只是它,平平淡淡,毫不引人矚目。但這些事過(guò)去發(fā)生過(guò),現(xiàn)在也將發(fā)生,春風(fēng)吹又生!
回味平淡,收獲一份平常心。在懷念過(guò)去中,在平平淡淡逝去的日子里用心發(fā)現(xiàn),即使波瀾不驚,但在它之下卻是蘊(yùn)藏?zé)o窮的深意。掩卷深思,這種收獲的來(lái)源何其簡(jiǎn)單——春風(fēng)吹又生。
過(guò)去的日子,有喜,有悲,有歡,有樂(lè);過(guò)去的日子,有開(kāi)懷大笑,有號(hào)淘大哭,有不動(dòng)聲色。但就因如此,我們不應(yīng)把過(guò)去視為過(guò)去,應(yīng)懷念過(guò)去的日子,得到現(xiàn)時(shí)的生活哲理。
懷念過(guò)去的日子,收獲一種道理;懷念過(guò)去的日子,得到一份欣慰;懷念過(guò)去的日子,牢記過(guò)去,暢想未來(lái)!
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