第一課 工商業(yè)的興起
1． 意大利 小作坊 工廠
2。A 3．B 4．填表： 生產(chǎn) 方式 規(guī)模大小 產(chǎn)量高低 是否分工合作 業(yè)主是否參加勞動 是否雇傭工人 小作坊 小 低 否 是 否 手工工場 大 高 是 否 是
5．手工工場生產(chǎn)效率更高，手工工場中出現(xiàn)了不同于封建社會的新生產(chǎn)關系。
6．大力發(fā)展工商業(yè)，推行有利于商人的政策，如英國伊麗莎白女王下令取消關卡，接納有技術的外國工匠，在政府中重用商人，讓他們直接參與財政政策的制訂等。
7．貿(mào)易 8．D
9． ②③①④
10．連線： 工匠 手工場主 資產(chǎn)階級 貴族 商人 農(nóng)民 雇傭工人 無產(chǎn)階級
11．連線： 貴族 有錢沒地位 開始經(jīng)營工商業(yè) 商人 沒錢有特權 地位步步提高 農(nóng)民 沒錢沒地位 勉強維持生活 雇傭工人
12．（1）哥倫布贊美金子，莎士比亞批判金子，一褒一貶。（）金子是一把雙刃劍，一方面金子不僅能提高人的經(jīng)濟地位和政治地位，而且金子是動力，促使人們努力工作，發(fā)展生產(chǎn)力。比如開辟新航路、促進對外貿(mào)易等。 另一方面，許多人把追求金子作為自己的人生大目標，使那個社會出現(xiàn)了許多丑惡的拜金現(xiàn)象。（）略。
第二課 沖破思想的牢籠
1．14 意大利 思想 新興資產(chǎn)階級 宗教愚昧
2．德國 3．馬丁路德 新教 德國 羅馬教會
4．理性 啟蒙運動 5．B 6．B 7．A 8．A
9．文藝復興前，人們畏懼大自然，在自然現(xiàn)象面前，人類難以有什么作為。隨著社會的發(fā)展和生產(chǎn)力的進步，人們對自然是認識也發(fā)生了變化，提出了“知識就是力量”，認為只要認識自然，掌握自然的規(guī)律，就能夠征服自然，讓自然界為人類造福。
10．（1）面對事實，追求真理，永遠向前，不斷進取。（2）發(fā)展了哥白尼的日心學說，指出太陽也不是宇宙的中心，因為宇宙是無限的。
11．C 12。D 13。C 14． 領域 人物 國別 貢獻 文學 藝術 達芬奇 意大利 《蒙娜麗莎》 莎士比亞 英國 《羅密歐與朱麗葉》、《哈姆雷特》