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簡歷自我評價寫作技巧介紹

時間:2017-06-01 11:48:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]
簡歷自我評價怎么寫?
  在書寫簡歷時,都會有自我評價欄目,需要求職者對自身做一個客觀、合理的自我評價,有利于招聘方更好的了解求職者的能力和素質(zhì)。同時,這也是求職者更好的推薦自己的一個重要平臺,因此,有必要了解簡歷自我評價的寫作方法和書寫技巧,增加求職者的入圍幾率。那么,簡歷自我評價怎么寫呢?請看下文:
  一、如何進行有效的自我評價?
  自我評價是心理學中自我意識的一個方面,是指人對自身條件、素質(zhì)、才能等各方面情況的一種判定。大學新生對自我的評價得當與否,將直接影響到大學生活中的學習效能、職業(yè)選擇和事業(yè)奮斗中的自信心。
  正確地進行自我評價一般可以通過兩種渠道:直接的自我評價和間接的自我評價。
  進行直接的自我評價,首先要熟悉到自己的自然條件,包括健康情況、心理狀態(tài)、情感特點、愛好傾向、知識水準、專業(yè)特長、智力情況、能力特點,還可以測定一下自己的生物節(jié)律周期、智商指數(shù)、氣質(zhì)類型、性格類型等作為參考。
  其次,是用自己在不同領(lǐng)域的實踐中(如對各個科目的學習)取得的不同成績相比較,以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點,確定奮斗的目標。
  間接的自我評價法,是指通過與他人行為的對照及情況的對比,發(fā)現(xiàn)自我熟悉的錯位!安蛔R廬山真面目,只緣身在此山中”,這是一些人不能對自己作出正確的自我評價的原因之一。當事者迷,那么就不妨用與他人相比較的方法及用自己在不同領(lǐng)域中取得的不同成果比較的方法鑒別一下。
  對女大學生來說,她們在自我評價的題目上經(jīng)常會具有兩重性,一方面好幻想,把個人的境遇、發(fā)展、前途勾畫得絢爛多彩;另一方面又經(jīng)常低估自己的才智和工作能力,自我評價經(jīng)常是過謙的甚至是比較自卑的。“天生我材必有用”、“尺有所短,寸有所長”,每個人都有自己的優(yōu)點和短處。有的人可能不辨音律,但卻有高超的組織才能;有的人也許不解數(shù)字之謎,但卻心靈手巧,長于工藝;有的人可能不會琴棋字畫,但酷愛大自然,精于園藝;有的人或許記不住很多外語單詞,但有一副動人的歌喉,擅長文藝。
  正確的自我評價是幫助我們作出正確的奮斗方向的條件。在實踐的鑒別中,在與他人的比較中,要使思維方法盡可能地全面些、辯證些、靈活些。
  人的知識、才能通常是處于離散、朦朧狀態(tài)的,需要人們不斷地挖掘、發(fā)現(xiàn)和開發(fā)。從個人愛好愛好、思維方式的特點、毅力的恒久性、已有的知識結(jié)構(gòu)、獻身精神與果敢魅力等多方面進行全面的考察和測試,將為你作出科學的自我評價提供有益的幫助。
  二、下面是簡歷自我評價的范文:
  篇一:畢業(yè)生自我評價范文
  *年前,我憧憬著“放飛夢想,實現(xiàn)自我”的目標邁進了**大學,經(jīng)歷了*年的學習,豐富的知識開拓了我的視野,寶貴的社會實踐和軍營生活進步了我的能力和修養(yǎng)。
  思想方面,本人能夠積極參加政治學習,關(guān)心國家大事,認真學習“三個代表”的重要思想,擁護黨的各項方針政策。政治上我要求進步,在校期間光榮地加進了中國***。學習方面,“工欲善其事,必先利其口‘,這是我一直以來的座右銘。大學*年,作為土建專業(yè)的學生,作為未來的工程師,我始終是以嚴謹?shù)膽B(tài)度對待學習,特別是通過系統(tǒng)的專業(yè)課學習,我初步把握了土木工程專業(yè)相關(guān)的知識和技能。工作方面,我積極參加校內(nèi)各項活動,曾參加學生會工作,通過這些活動使我進步了自身素質(zhì)。同時,我也明白知識必須運用到實踐中的道理。大學期間,我利用假期期間到建筑工地,設計院等單位實習,使自己在實踐中得到進一步的進步。
  “寶劍鋒自磨礪出,梅花香自冷冬來”這是我第一天到部隊連長對我們說的第一句話,兩年的軍營生活豐富了這句話的深刻內(nèi)涵;艱苦奮斗,團結(jié)友愛,無私奉獻,追求卓越的革命精神貫串于嚴格的軍事化練習和嚴謹?shù)纳钭黠L中,堅定的政治信仰,過硬的軍事素質(zhì),踏實的工作使我在部隊期間多次受到上級的嘉獎和表彰。這是對我地工作和能力的充分肯定。
  的文學家伏爾泰有句名言“生命在于運動”, 熱愛運動是熱愛生活的表現(xiàn),一直以來,我十分熱衷于體育運動,運動的精華在于“比賽不是為了贏對手,而是不斷超于自己”,除了愛好體育運動,我平時也愛好文學,文書寫作,電腦技術(shù)應用.
  作為一名即將畢業(yè)的土木工程專業(yè)的大學生,我擁有的是知識、能力和年輕,使我善于思考,迎難而上;同時,我深知,畢業(yè)只是求學的一小步,社會才是真正的大學,成功非偶然,是為有預備的人而預備的。我以為成功的方程式應是:99%的勤奮+1%的天賦=成功。過往的已成為歷史,重要的是把握未來。我有信心有能力會做得更好!
  篇二:社會人員自我評價范文
  本人性格開朗,對待工作認真負責,待人真誠,善于溝通、協(xié)調(diào)有較強的組織能力與團隊精神;活潑開朗、樂觀上進、有愛心并善于施教并行;上進心強、勤于學習能不斷進步自身的