一、單項(xiàng)選擇題(共15題,每小題2分。)
1、古代,西域民族中與漢唐友好交往聯(lián)姻和親的是( )。
A.大月氏和匈奴
B.烏孫與回紇
C.匈奴和突厥
D.吐蕃和匈奴
2、民族共同繁榮是我國(guó)民族政策的一項(xiàng)( 。。
A.基本政策
B.基本原理
C.基本原則
D.基本內(nèi)容
3、《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》規(guī)定中小學(xué)校實(shí)行( 。
A.黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)責(zé)任制
B.黨委負(fù)責(zé)制
C.校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制
D.書(shū)記負(fù)責(zé)制
4、被唐朝冊(cè)封為懷仁可汗的回紇首領(lǐng)是( 。。
A.骨力裴羅
B.葛勒
C.吐迷度
D.葉護(hù)
5、第十一屆全國(guó)人大代表大會(huì)的2987名代表中,少數(shù)民族代表411名,占代表總數(shù)的13.7%,每個(gè)少數(shù)民族都有代表,人口較少的民族也至少有一名代表。這表明我國(guó)在處理民族關(guān)系時(shí)堅(jiān)持( )。
A.民族平等
B.民族團(tuán)結(jié)
C.各民族共同繁榮
D.民族融合
6、東漢時(shí)匈奴經(jīng)濟(jì)以( 。榛A(chǔ)。
A.農(nóng)業(yè)
B.畜牧業(yè)
C.手工業(yè)
D.商業(yè)
7、 2008年,奧運(yùn)圣火沿絲綢之路傳遞。絲綢之路形成于( 。
A.張騫出使西域前
B.漢朝統(tǒng)一西域后
C.班超出使西域后
D.唐朝統(tǒng)一西域后
8、唐朝設(shè)置在西域的統(tǒng)治機(jī)構(gòu)是( )。
(1)昆陵都護(hù)府(2)安西大都護(hù)府(3)金山都護(hù)府
(4)北庭大都護(hù)府(5)漾池都護(hù)府
A.(1)(3)(5)
B.(2)(4)
C.(1)(2)(3)
D.(2)(4)(5)
9、新中國(guó)成立至今,祖國(guó)的邊疆發(fā)生了翻天覆地的變化,這主要得益于( 。。
①中國(guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)②實(shí)行了一國(guó)兩制,高度自治的方針
③各民族干部群眾的艱苦奮斗④堅(jiān)持和完善民族區(qū)域自治制度
A.①③④
B.①②③
C.①②④
D.②③④
10、回紇是( 。┑淖嫦。
A.維吾爾族
B.哈薩克族
C.柯?tīng)柨俗巫?br>D.蒙古族
11、維護(hù)民族團(tuán)結(jié),既是黨和國(guó)家的事,也是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。維護(hù)民族團(tuán)結(jié)應(yīng)做到尊重各民族的( 。。
①風(fēng)俗習(xí)慣②完全獨(dú)立③語(yǔ)言文字④宗教信仰
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
12、《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》所稱(chēng)的未成年人是指( 。。
A.未滿(mǎn)18周歲的公民
B.未滿(mǎn)16周歲的公民
C.未滿(mǎn)14周歲的公民
D.未滿(mǎn)20周歲的公民
13、唐朝時(shí)期,西域音樂(lè)盛行中原,宮廷的十部樂(lè)中,有三部都是西域樂(lè)。它們是( 。
①《龜茲樂(lè)》②《高昌樂(lè)》
③《疏勒樂(lè)》④《天竺樂(lè)》
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
14、( 。┦俏覈(guó)全部教育法律的“母法”。
A.《中華人民共和國(guó)教育法》
B.《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》
C.《中華人民共和國(guó)憲法》
D.《中華人民共和國(guó)教師法》
15、《中華人民共和國(guó)教育法》規(guī)定,明知校舍或者教育教學(xué)設(shè)施有危險(xiǎn),而不采取措施,造成人員傷亡或者重大財(cái)產(chǎn)損失的,對(duì)直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員,依法追究( 。。
A.民事責(zé)任
B.刑事責(zé)任
C.一般責(zé)任
D.行政責(zé)任
二、判斷題(共10題,每小題2分。)
16、我們同“三股勢(shì)力”的斗爭(zhēng)是民族問(wèn)題和宗教問(wèn)題的斗爭(zhēng)。( )
17、中華人民共和國(guó)公民有受教育的權(quán)利和義務(wù)。公民不分民族、種族、性別、職業(yè)、財(cái)產(chǎn)狀況、宗教信仰等。依法享有平等的受教育機(jī)會(huì)。( 。
18、在新的時(shí)代條件下,堅(jiān)持好、完善好、落實(shí)好民族區(qū)域自治制度,是發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的必然要求,是中央政府的責(zé)任。 ( 。
19、 55個(gè)少數(shù)民族的人口加到一起占全國(guó)總?cè)丝诘谋壤坏?%。( )
20、西州回鶻王國(guó)以突厥文為基礎(chǔ),創(chuàng)造了回鶻文字。( 。
21、 650年唐朝平定賀魯,統(tǒng)一西域。( 。
22、唐在西域的疆域較之兩漢更加擴(kuò)大,東至玉門(mén)關(guān)、陽(yáng)關(guān),西到兩河流域以東、波斯以北。( 。
23、十七大以來(lái),黨和國(guó)家進(jìn)一步加大了在保護(hù)、繼承和發(fā)展少數(shù)民族文化上的力度,提出要按照“保護(hù)為主,搶救第一,合理利用,繼承發(fā)展”的方針來(lái)執(zhí)行。( )
24、在中華人民共和國(guó)境內(nèi)的各級(jí)各類(lèi)教育都適用我國(guó)的教育法。( )
25、在16世紀(jì)時(shí)衛(wèi)拉特分為準(zhǔn)噶爾、和碩特、杜爾伯特和土爾扈特四大部。( )
1、古代,西域民族中與漢唐友好交往聯(lián)姻和親的是( )。
A.大月氏和匈奴
B.烏孫與回紇
C.匈奴和突厥
D.吐蕃和匈奴
2、民族共同繁榮是我國(guó)民族政策的一項(xiàng)( 。。
A.基本政策
B.基本原理
C.基本原則
D.基本內(nèi)容
3、《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》規(guī)定中小學(xué)校實(shí)行( 。
A.黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)責(zé)任制
B.黨委負(fù)責(zé)制
C.校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制
D.書(shū)記負(fù)責(zé)制
4、被唐朝冊(cè)封為懷仁可汗的回紇首領(lǐng)是( 。。
A.骨力裴羅
B.葛勒
C.吐迷度
D.葉護(hù)
5、第十一屆全國(guó)人大代表大會(huì)的2987名代表中,少數(shù)民族代表411名,占代表總數(shù)的13.7%,每個(gè)少數(shù)民族都有代表,人口較少的民族也至少有一名代表。這表明我國(guó)在處理民族關(guān)系時(shí)堅(jiān)持( )。
A.民族平等
B.民族團(tuán)結(jié)
C.各民族共同繁榮
D.民族融合
6、東漢時(shí)匈奴經(jīng)濟(jì)以( 。榛A(chǔ)。
A.農(nóng)業(yè)
B.畜牧業(yè)
C.手工業(yè)
D.商業(yè)
7、 2008年,奧運(yùn)圣火沿絲綢之路傳遞。絲綢之路形成于( 。
A.張騫出使西域前
B.漢朝統(tǒng)一西域后
C.班超出使西域后
D.唐朝統(tǒng)一西域后
8、唐朝設(shè)置在西域的統(tǒng)治機(jī)構(gòu)是( )。
(1)昆陵都護(hù)府(2)安西大都護(hù)府(3)金山都護(hù)府
(4)北庭大都護(hù)府(5)漾池都護(hù)府
A.(1)(3)(5)
B.(2)(4)
C.(1)(2)(3)
D.(2)(4)(5)
9、新中國(guó)成立至今,祖國(guó)的邊疆發(fā)生了翻天覆地的變化,這主要得益于( 。。
①中國(guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)②實(shí)行了一國(guó)兩制,高度自治的方針
③各民族干部群眾的艱苦奮斗④堅(jiān)持和完善民族區(qū)域自治制度
A.①③④
B.①②③
C.①②④
D.②③④
10、回紇是( 。┑淖嫦。
A.維吾爾族
B.哈薩克族
C.柯?tīng)柨俗巫?br>D.蒙古族
11、維護(hù)民族團(tuán)結(jié),既是黨和國(guó)家的事,也是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。維護(hù)民族團(tuán)結(jié)應(yīng)做到尊重各民族的( 。。
①風(fēng)俗習(xí)慣②完全獨(dú)立③語(yǔ)言文字④宗教信仰
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
12、《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》所稱(chēng)的未成年人是指( 。。
A.未滿(mǎn)18周歲的公民
B.未滿(mǎn)16周歲的公民
C.未滿(mǎn)14周歲的公民
D.未滿(mǎn)20周歲的公民
13、唐朝時(shí)期,西域音樂(lè)盛行中原,宮廷的十部樂(lè)中,有三部都是西域樂(lè)。它們是( 。
①《龜茲樂(lè)》②《高昌樂(lè)》
③《疏勒樂(lè)》④《天竺樂(lè)》
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
14、( 。┦俏覈(guó)全部教育法律的“母法”。
A.《中華人民共和國(guó)教育法》
B.《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》
C.《中華人民共和國(guó)憲法》
D.《中華人民共和國(guó)教師法》
15、《中華人民共和國(guó)教育法》規(guī)定,明知校舍或者教育教學(xué)設(shè)施有危險(xiǎn),而不采取措施,造成人員傷亡或者重大財(cái)產(chǎn)損失的,對(duì)直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員,依法追究( 。。
A.民事責(zé)任
B.刑事責(zé)任
C.一般責(zé)任
D.行政責(zé)任
二、判斷題(共10題,每小題2分。)
16、我們同“三股勢(shì)力”的斗爭(zhēng)是民族問(wèn)題和宗教問(wèn)題的斗爭(zhēng)。( )
17、中華人民共和國(guó)公民有受教育的權(quán)利和義務(wù)。公民不分民族、種族、性別、職業(yè)、財(cái)產(chǎn)狀況、宗教信仰等。依法享有平等的受教育機(jī)會(huì)。( 。
18、在新的時(shí)代條件下,堅(jiān)持好、完善好、落實(shí)好民族區(qū)域自治制度,是發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的必然要求,是中央政府的責(zé)任。 ( 。
19、 55個(gè)少數(shù)民族的人口加到一起占全國(guó)總?cè)丝诘谋壤坏?%。( )
20、西州回鶻王國(guó)以突厥文為基礎(chǔ),創(chuàng)造了回鶻文字。( 。
21、 650年唐朝平定賀魯,統(tǒng)一西域。( 。
22、唐在西域的疆域較之兩漢更加擴(kuò)大,東至玉門(mén)關(guān)、陽(yáng)關(guān),西到兩河流域以東、波斯以北。( 。
23、十七大以來(lái),黨和國(guó)家進(jìn)一步加大了在保護(hù)、繼承和發(fā)展少數(shù)民族文化上的力度,提出要按照“保護(hù)為主,搶救第一,合理利用,繼承發(fā)展”的方針來(lái)執(zhí)行。( )
24、在中華人民共和國(guó)境內(nèi)的各級(jí)各類(lèi)教育都適用我國(guó)的教育法。( )
25、在16世紀(jì)時(shí)衛(wèi)拉特分為準(zhǔn)噶爾、和碩特、杜爾伯特和土爾扈特四大部。( )
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