一、單項選擇題：本大題共20個小題，每小題2分，共40分。在每小題給出的4個備選答案中，只有1個是符合題目要求的把所選項前的字母填在題后的括號內(nèi)。
1.我國心理學(xué)家通常將十二歲至十四五歲的年齡時期，稱做：( )
A.童年期　
B.少年期　
C.青年期　
D.中學(xué)生期
2.的瑞士心理學(xué)家皮亞杰認(rèn)為兒童認(rèn)知發(fā)展的形式運算階段是在( )
A.0~2歲　
B.2~7歲　
C.7~11歲　
D.11~15歲
3.埃里克森人格發(fā)展理論認(rèn)為兒童人格發(fā)展的每一階段都有一種沖突和矛盾所決定的發(fā)展危機(jī)。比如12~18歲階段階段的危機(jī)沖突是( )
A.勤奮感對自卑感　
B.主動感對內(nèi)疚感
C.自我同一性對角色混亂　
D.自主感對羞恥感
4.目前研究男女智力的性別差異的基本結(jié)論之一是：( )
A.男優(yōu)于女　
B.男女總體水平大致相等
C.女優(yōu)于男　
D.男女總體水平，有年齡相等，有的則不相等
5.依照桑代克的嘗試一錯誤說，學(xué)習(xí)的基本規(guī)律有三：效果律、練習(xí)律和：( )
A.準(zhǔn)備律　
B.刺激律　
C.失敗一成功律　
D.成功一成功律
6.信息加工學(xué)習(xí)理論的是( )
A.斯金納　
B.巴甫洛夫　
C.加涅　
D.苛勒
7.哪個學(xué)習(xí)理論學(xué)派的學(xué)生觀，強(qiáng)調(diào)引導(dǎo)兒童從原有的知識經(jīng)驗中“生長”出新的知識經(jīng)驗?( )
A.完形一頓悟說　
B.認(rèn)知一結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)論　
C.信息加工學(xué)習(xí)理論　
D.建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論
8.成就動機(jī)理論的主要代表人物阿特金森認(rèn)為避免失敗者的目的是避免失敗，減少敗感，所以他們傾向于選擇非常容易或非常困難的任務(wù)。當(dāng)一項任務(wù)的成功率為50%時，他們會：( )
A.可能選擇　
B.猶豫不決　
C.回避這項任務(wù)　
D.堅決選擇
9.的耶克斯一多德森定律告訴我們，中等程度的動機(jī)激起水平對學(xué)習(xí)效果的提高：( )
A.也是中等　
B.不利　
C.關(guān)系不大　
D.最有利
10.學(xué)生的知識學(xué)習(xí)過程主要是一個對知識的內(nèi)在加工過程。它包括三個階段，即知識獲得、知識保持和：( )
A.知識鞏固　
B.知識運用　
C.知識提取
D.知識遷移