一、選擇題
1.下列詞語中加點(diǎn)的字，讀音全都正確的一組是( )。
A.女工(gōng) 安土重(zhòng)遷 商埠(fù) 花團(tuán)錦簇(cù)
B.蒞(lì)臨 大放厥(juè)詞 挾(xié)制 焉(yān)頭聳腦
C.懦(nuò)弱 年高德劭(shào) 兩棲(qī) 沁(qìn)人心脾
D.遽(jù)然 精神抖擻(sǒu) 坍(tā)陷 一柱擎(qíng)天
1.【答案】C。解析：A.商埠(bù)，B.大放厥(jué)詞，D.坍(tān)陷。
【考點(diǎn)】本題考查的是字音。
【難度】本題考查難度為簡單。
2.下列各句中，沒有錯別字的一項是( )。
A.辯論雙方唇槍舌箭，針鋒相對，相持不下，后來正方二辯出其不意地拋出三個有力論據(jù)，令反方措手不及，只好甘拜下風(fēng)。
B.這位專家關(guān)于城鎮(zhèn)化建設(shè)要防止落入“五大陷井”的說法得到了與會人員的認(rèn)同，不少人對他的真知灼見豎起了大拇指。
C.在“中國情結(jié)”繪畫大獎賽中，作品《瑞雪兆豐年》創(chuàng)造性地融入了民族文化元素，讓人產(chǎn)生強(qiáng)烈的共鳴，終拔得頭籌。
D.每次登陸電子郵箱、微博或使用銀行卡、會員卡時都須輸入密碼，而不同的密碼容易混淆，這給人們平添了許多煩惱。
2.【答案】C。解析：A.唇槍舌箭(劍)，B.陷井(阱)，D.登陸(錄)。
【考點(diǎn)】本題考查“識記現(xiàn)代漢字的字形”的能力，主要考查音同形異字。
【難度】本題考查的難度為簡單。
3.下文是一份請柬中的四句話，其中表述不得體的一句是( )。
(甲)我校文學(xué)社定于本月18日晚7點(diǎn)在學(xué)校禮堂舉行“民俗文化報告會”。(乙)您是民俗專家,對民俗文化的研究造詣頗深。(丙)今誠摯邀請您蒞臨會議,為我社名俗文化的開展做出認(rèn)真地指導(dǎo)。(丁)敬請屆時光臨。
A.(甲) B.(乙) C.(丙) D.(丁)
3.【答案】C。解析：“作出認(rèn)真地指導(dǎo)”不得體，不宜對邀請的對象提這樣的要求。
【考點(diǎn)】本題考查言語表達(dá)技巧。
【難度】本題考查的難度為簡單。
4.午宴上，某中學(xué)生遇到父母的朋友勸酒，下列回應(yīng)得體的一項是( )。
A.下午還有兩門考試呢，別勸了，行不?
B.謝謝足下，家父從來不準(zhǔn)許我喝酒。
C.不喝，不喝。中學(xué)生不是不能喝酒嗎?
D.謝謝，謝謝!我年齡還小，不能喝酒。
4.【答案】D。解析：A.言外之意是中學(xué)生可以喝酒，只是今天情況特殊，不符合中學(xué)生身份，且語言不禮貌;B.“足下”“家父”過于書面，比較文雅，不合適使用有父母的朋友參與的飯桌上;C.語言生硬，沒有禮貌。
【考點(diǎn)】本題考查語言運(yùn)用是否得體。注意對象、場合;注意謙敬詞的使用，注意“足下”等蘊(yùn)含古文化意義的詞語的運(yùn)用。
【難度】本題考查的難度為簡單。
5.“秦時明月漢時關(guān)”意思是“秦漢時的明月秦漢時的關(guān)”，下列與這一表現(xiàn)手法相同的一項是( )。
A.煙籠寒水月籠沙 B.明月樓高休獨(dú)倚
C.一夜飛度鏡湖月 D.夜吟應(yīng)覺月光寒
5.【答案】A。解析：A.“煙籠寒水月籠沙”的意思是“煙”和“月”既“籠寒水”又“籠沙”，“籠”字將輕煙、淡月、寒水、細(xì)沙四種景物融為一體，勾畫出秦淮河兩岸朦朧冷清的景象。其他三項均未使用互文的修辭手法。
【考點(diǎn)】本題考查對修辭手法的掌握情況，解答本題首先要認(rèn)真閱讀題目的要求，然后認(rèn)真分析所給的每個選項，找出和例句一樣運(yùn)用互文修辭的語句。
【難度】本題考查的難度為簡單。
6.《紅樓夢》中，兩位才女中秋月下聯(lián)詩，其中一位被稱作“多情西施”。她所寫的“冷月葬花魂”詩句，正是其詩意而悲劇的人生的寫照，此才女是( )。
A.史湘云 B.林黛玉 C.薛寶釵 D.妙玉
6.【答案】B。解析：題干中有“多病”“葬花”等詞，從而確認(rèn)為林黛玉。
【考點(diǎn)】本題考查文學(xué)作品中主要人物的特征。
【難度】本題考查的難度為簡單。
二、詩歌鑒賞
慶清朝慢•踏青
王觀
調(diào)雨為酥，催冰做水，東君②分付春還。何人便將輕暖，點(diǎn)破殘寒?結(jié)伴踏青去好，平頭鞋子小雙鸞③。煙郊外，望中秀色，如有無間。
晴則個，陰則個，饾饤得天氣④，有許多般。須教撩花撥柳，爭要先看。不道吳綾繡襪，香泥斜沁幾行斑。東風(fēng)巧，盡收翠綠，吹在眉山。
【注】①北宋詞，出自《冠柳集》�！皯c清朝慢”由王觀創(chuàng)調(diào)。②東君：司春之神。③小雙鸞：鞋面所繡的雙鸞圖案。④則個：語助詞，表示動作進(jìn)行，近似于“著”。饾饤(dòudìng)：喻指雜湊堆砌。
1.王觀將詞集取名為“冠柳”，表示其創(chuàng)作欲高出詞人________(人名)之意。
1.【答案】柳永。
【考點(diǎn)】本題考查文學(xué)常識。
【難度】本題考查的難度為簡單。
2.對這首詞分析不正確的一項是( )。
A.“調(diào)雨為酥”和“催冰做水”以自然景物的特征與變化，表現(xiàn)春神的運(yùn)行造化。
B.“何人……點(diǎn)破殘寒”的疑問，既讓表達(dá)跌宕生姿，也引發(fā)人們的思考和好奇。
C.作者化用了王維“江流天地外，山色有無中”的詩句，寫出了煙郊外迷蒙的春色。
D.過片“晴則個”等三句運(yùn)用口語，描繪出天氣的陰晴不定，活潑而富有意趣。
2.【答案】B。
解析：A.起首兩句打破了一般詞中寫春景的套路，另辟蹊徑，寫出了初春時節(jié)人們不大注意的自然景物的變化：雨變成酥，冰化為水。韓愈《早春呈水部張十八員外》有“天街小雨潤如酥”之句，“如酥”正是早春之雨的特色，這里深入一步說“調(diào)雨為酥”，與“催冰做水”一起，突出春神主持造化的本領(lǐng)，把大自然的運(yùn)行，用“東君分付”四字加以形象化。B.“何人便將輕暖，點(diǎn)破殘寒?”這個疑問句式表明已到殘寒盡退、到輕暖的時候。這是何人主使的呢?當(dāng)然仍是“東君”。這個疑問句式，既是為了鋪敘的跌宕生姿，也是為了使人們對春天的到來，應(yīng)向造福于人的“東君”表示深深的敬意。C.“煙郊外，望中秀色，如有無間。”化用王維《漢江臨眺》詩中的名句，用來寫踏青的姑娘們野外所看到的迷迷蒙蒙的秀色。這樣，不僅寫出了陽春煙景，且可從“望中”二字體會到姑娘們愉悅的心情。D.三句運(yùn)用口語，生動地描繪出天氣的變化，活潑而有意趣。
【考點(diǎn)】本題考查詩歌語句的表達(dá)效果。
【難度】本題考查的難度為簡單。
3.這首詞的下片巧妙地表現(xiàn)了姑娘們在踏青中的情緒變化，請就此加以賞析。
3.【參考答案】陰晴不定的天氣喻示著姑娘們情緒的陰晴不定。“撩”花“撥”柳的動作，寫出了她們一覽春色的急切心情�！跋隳嘈鼻邘仔邪摺钡募�(xì)節(jié)，則從側(cè)面表現(xiàn)了她們只顧看花覓柳、忘情地歡笑，卻一不小心腳踏進(jìn)泥淖的懊惱。她們笑容頓斂，雙眉緊鎖。詞人以“東風(fēng)巧，盡收翠綠，吹在眉山”的比擬，略帶風(fēng)趣地寫出了姑娘們一瞬間尷尬的神情。
【考點(diǎn)】本題考查詩歌語句的表達(dá)效果。
【難度】本題考查的難度為適中。
三、文學(xué)類文本(2011全國新課標(biāo))
血的故事
林海音
南腔北調(diào)的夏夜乘涼會上，一直聊到月上中天，還沒有散去的意思。
大家被彭先生的故事迷住了。
彭先生是張醫(yī)師的朋友。張醫(yī)師近常鼓勵大家去驗(yàn)血型。大家都沒有動過大手術(shù)，對于血的一切不夠親切。
今晚又談到了血型。這位彭先生說，作為現(xiàn)代的國民，血型不可不驗(yàn)，而且它或許還有意想不到的妙用呢!
這時，錢太太開腔了：“干脆說罷，我就怕驗(yàn)出是AB型的!”
錢太太所以這么說，實(shí)在也怪張醫(yī)師，他曾說AB型是不祥之兆。
“我丈母娘就是AB型的�！边@時，彭先生忽然冒出來這么一句話。錢太太“咯”地笑了：“還管丈母娘的血型呢!”
張醫(yī)師緊接著說：“提到彭先生的丈母娘，你們別笑，這里還有段戀愛悲喜劇呢!倒是可以請彭先生講給你們聽�！�
“談起來，是五年前的事了，”彭先生躺在藤椅上，仰著頭，噴著煙，微笑著，他倒真是在做甜蜜的回憶呢!“那時秀鸞在秘書室做打字員，天天從我辦公桌的窗前經(jīng)過�！�
“你就拿眼盯著看!”有人插嘴。
“不錯，我盯著她那會說話的眼睛，淘氣的鼻子，甜蜜的小嘴兒……”
“結(jié)果認(rèn)識了沒有?”
“我們當(dāng)然有機(jī)會認(rèn)識啦!日子一久，我們就墜入情網(wǎng)了，互訂終身。熱帶的小姐，實(shí)在另有她們可愛之處�！�
“臺灣小姐?”到這時大家才知道是位臺灣小姐。
“糟糕的就在秀鸞是臺灣小姐�！迸硐壬�接著說。
“我知道，一定是聘金的問題�！庇腥苏f。
彭先生悠然地吸著煙，搖搖頭：“是我那位老丈人的問題!”
“我那老丈人真是鐵打的心腸，任憑秀鸞怎么哀求，就是不許她嫁給我�！�
“他認(rèn)準(zhǔn)了‘外省郎’沒好的。秀鸞跟她爸說，如果不答應(yīng)，她寧可去死。老頭子也說，你要嫁給那小子，我只當(dāng)你死了。結(jié)果，秀鸞還是投進(jìn)了我的懷抱�！�
“但是關(guān)于你丈母娘的AB型呢?”這時錢太太又想起了這件事。
大家笑起來了，彭先生接著講：
“我是很樂觀的，我總以為我們結(jié)婚以后，一定會把我們翁婿之間的關(guān)系慢慢調(diào)整過來。可是一年下來，我的愿望始終就沒實(shí)現(xiàn)，有時看著秀鸞挺著大肚子進(jìn)去，就讓我風(fēng)里雨里站在門口，我真想沖進(jìn)去�？墒俏倚奶坌沱[，到底還是忍住了�！�
“真慘!”林太太不勝唏噓。
“倒是我那丈母娘會偷偷出來塞給我點(diǎn)心什么的。”
“有一天我獨(dú)個兒上了老丈人家的門兒嘍!”
“好大膽子!”有位先生插嘴。
“你以為我上門找打架哪，我是報告秀鸞入院待產(chǎn)的消息去了。大胖兒子生下了，算是又見了一代，可是我們的情形并未見好轉(zhuǎn)，老丈人在他女兒面前連半個字都沒問過我�！�
“迭格【注】老泰山兇得來!”
“硬是要不得!”
“有一天，”這段回憶大概很有趣，彭先生自己也未語先笑了，“秀鸞匆匆忙忙回來了，慌慌張張地說：‘爸爸病了!’‘什么病呀?‘腸子!腸子要剪斷!快走�！�唉!我那鐵石心腸的老丈人呀!也有一天柔腸寸斷了!”
大家聽到這里哄然大笑。林太太說：“彭先生，你解恨了，是不是?”
“不敢!”彭先生雖然這么說，可是仍然可以看出他的輕松�！靶沱[說爸爸需要輸血，但秀鸞是A型，小舅子是B型，丈母娘是AB型……”
“他們都不能給病人輸血，買血要五百塊錢100毫升，共需300毫升一千五，秀鸞母女在著急。我對秀鸞說：‘這樣說來，你爸爸是O血型的呀!’”
“第二天，我那干巴巴的老丈人，一把拉住我的手，‘你金家伙!你金家伙!’……”
“你金家伙?是日本話，還是罵人的話?”
“‘你金家伙’，臺灣話‘你真正好’也!我們爺兒倆的手緊緊地握著，兩股熱血交流，一切嫌隙都被血般的事實(shí)給溶化了!但是我必得感謝一個人——張醫(yī)師，”彭先生說到這里，向張醫(yī)師擠了一下眼，微笑著，“是張醫(yī)師在前個月鼓勵我驗(yàn)血型，我才知道我是O型的呀!所以，我要奉勸諸位，血型不可不驗(yàn)，它實(shí)在有意想不到的妙用!”
故事講完了，大家覺得非常有趣，林先生首先說：“血型不可不驗(yàn)，明天就去驗(yàn)。張醫(yī)師，先給我掛個號�！�
“對!對!血型不可不驗(yàn)。”大家同聲地說。(有刪改)
【注】迭格：吳方言，意為“這個”。
1.小說一開始就寫乘涼會上“南腔北調(diào)”，這樣寫有什么作用?請簡要分析。
1.【參考答案】①表明乘涼會上的人們的外省人身份;②提示小說主題的解讀路徑;③照應(yīng)下文出現(xiàn)的各種方言。
解析：此題考查學(xué)生對文章的理解，“南腔北調(diào)”表明，人物來自不同的地方，也為后來出現(xiàn)不同的方言做鋪墊。
2.“外省郎”彭先生有哪些性格特點(diǎn)?請簡要分析。
2.【參考答案】①有擔(dān)當(dāng)，明大義：在老丈人危難時，以親情、和睦為重，不計前嫌，施以援手，終贏得信任;②執(zhí)著隱忍：面對老丈人的排斥，不輕言放棄，不莽撞行事，捍衛(wèi)了自己的愛情;③幽默樂觀：說話風(fēng)趣，與人為善，遇事能有良好心態(tài)。
解析：此題考查學(xué)生對語言描寫的理解。語言描寫塑造人物形象的重要手段。成功的語言描寫總是鮮明地展示人物的性格，生動地表現(xiàn)人物的思想感情，深刻地反映人物的內(nèi)心世界。然后結(jié)合語境具體分析即可。
3.小說的題目是“血的故事”，但主要內(nèi)容是圍繞血型而展開的，如果以“血型的故事”為題，你認(rèn)為是否合適?請談?wù)勀愕挠^點(diǎn)和具體理由。
3.【參考答案】觀點(diǎn)一：以“血型的故事”為題不合適。①“血”這個詞可讓人聯(lián)想到“血脈”、“血緣”、“血性”等多種含義，如果以“血型的故事”為題，題意就顯得單一了;②外省人和臺灣人血脈同源，這是“血般的事實(shí)”;③彭先生的戀愛故事，實(shí)質(zhì)上折射了外省人與臺灣人之間的沖突與融合問題，小說表達(dá)了中華民族血濃于水，應(yīng)該“一家親”的主題。
觀點(diǎn)二：以“血型的故事”為題合適。①“血”有類型之別，而語言有“南腔北調(diào)”之分，以“血型的故事”為題，可彰顯作者的巧思;②小說的主要內(nèi)容是圍繞血型而展開，以“血型的故事”為題，可與內(nèi)容更吻合;③可顯示“驗(yàn)血型”在文中的重要性，也與中華民族血濃于水，應(yīng)該“一家親”的主題不相沖突。
解析：此題屬于開放性試題，兩種觀點(diǎn)皆可，但理由必須充分，言之成文即可。
四、作文
閱讀以下材料，按要求作文。
有人說，你是誰，便遇見誰。
也有人說，遇見誰，你便是誰。
這兩句話帶給你怎樣的啟迪和思考?請寫一篇800字左右的文章，題目自擬，文體不限(不要寫成詩歌)
【參考范文】
種子與陽光
人生好比一朵花。是它的種子決定了這是一樹飄揚(yáng)的繁櫻還是一朵墻角暗芳的夜來香;然而若沒有陽光的哺育，春雨的潤澤，它一輩子或許都不會生根發(fā)芽。如果幸運(yùn)得多，遇見春陽與甘露，那么它會綻放得更加燦爛。
人們說的都沒有錯�！澳闶钦l”即為人的本質(zhì)，是蘊(yùn)藏在種子里的品種;而“遇見誰”則是外部條件，是陽光和雨露。你腳下踏著的路昭示著一路將會遇見的人，然而“人不能兩次踏入同一條河流�！比艘矡o法在兩個時刻作為同樣的一人。遇見了，無論經(jīng)歷的是歡聲笑語亦或是憎惡淚水，分別之后，你就總會汲取些什么，而有別于原先無知的懵懂的自己。
一切都要回到那顆種子說起。初心決定著你是誰，你要走怎樣的路。梵高在心中埋下一顆色彩的種子，羅丹在心中埋下一顆線條的種子，尼采在心中埋下一顆喚醒的種子……正是有了種子的扎根，才會綻放這樣一位天才的后印象派大師，這樣一位敢于把真實(shí)赤**呈現(xiàn)于世人的藝術(shù)家，這樣一位敢于用“雷霆與火焰”向人類說話的神我論者。先驅(qū)者往往懷著探索的種子，才會選擇一條光榮的荊棘路，才會遇見黑暗的夜和美的黎明。
種子發(fā)芽，雨水、陽光的到席便尤其重要了。中國詩文化的種子從《詩經(jīng)》中發(fā)芽，倘若沒有魏晉古體詩的浸潤，漢樂府的四六嘗試，唐代詩語言燦爛的話又怎么會綻放呢?然而于其生長中，卻總是有不斷的創(chuàng)新和失敗罷了。
這樣想來，或許只有艱難的環(huán)境才更能促成人生的絢爛吧?
杜甫在“艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯”的凄苦中才極致地表現(xiàn)了文學(xué)的人道主義關(guān)懷。倘若沒有那場安史之亂呢?他是否還是那位能看到路邊凍死骨的“詩圣”?
我想，他依舊會是一位偉大的詩人，卻不會有如同現(xiàn)在的驚人動魄之作。從巖縫中破頂而出的蒼松愈加雄起蒼勁;在冰雪中傲然綻放的梅愈加冷傲凄美。溫室的氣候培養(yǎng)千篇一律的嬌貴，只有在風(fēng)霜雨雪中磨礪過的花才飽含生之熱情。
現(xiàn)代人卻往往貪欲太甚，補(bǔ)習(xí)磨平了自己的心性，而眼巴巴盼望多遇見些權(quán)勢之人。伸長了枝干往空氣混濁的暖氣棚里探頭探腦，后也只微微開出皺紋滿面的枯花。
要謹(jǐn)記于心得便是相信我就是我，在命中無數(shù)次巧合的遇見之時，接受苦難也接受陽光，避開污濁不染淤泥。請攀緊冬日的陽光，讓種子開出風(fēng)姿綽約的花。
【試題分析】本題是一道材料作文。從思維角度看，本題關(guān)涉范疇思維與辯證思維，有一定難度。抓住材料中的“你”“誰”兩個詞語，“你”是指內(nèi)因，“誰”是外因。事物的發(fā)展有外因和內(nèi)因的關(guān)系，外因是變化的條件，內(nèi)因是變化的根據(jù)。再提高一步就是主體與客體的辯證關(guān)系，爾后再談及發(fā)揮主觀能動性的問題。
你是誰，便遇見誰。唯有安于心，才能創(chuàng)造出好的自己，遇見那些對的人。內(nèi)因是事物發(fā)展的根據(jù)，只有我們自己的心才能決定自己是誰。遇見誰，你便是誰。實(shí)之不然。每個人都是獨(dú)立的個體，外界的人與事只是事物發(fā)展的外因，只能加快或延緩事物的發(fā)展，并不影響其內(nèi)在。因此，遇見誰，并不能決定你是誰。安于心，無論遇見誰，你還是你。不難看出，并不是你是誰，便遇見誰，也不是遇見誰，你便是誰。主要的是尋到那一方凈土，做好自己，做對自己。