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2017云南文山州事業(yè)單位招聘公共科目考試大綱

時間:2017-05-11 11:10:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]

一、考試性質(zhì)與測試目標


事業(yè)單位公開招聘工作人員考試是由文山州人事主管部門組織的、公開錄用事業(yè)單位工作人員的考試;是在規(guī)定的編制限額內(nèi),按照確定的招錄計劃,對相應(yīng)的空缺職位進行的面向社會的、公開的競爭性考試。凡符合報考資格條件的人員均可報考。


公共科目筆試是根據(jù)事業(yè)單位職業(yè)應(yīng)當(dāng)具備的基本能力,針對所有報考者進行的考試。通過測查報考者從事事業(yè)單位職業(yè)應(yīng)當(dāng)具備的基本能力,達到對報考群體初步篩選的目的。


公共科目筆試結(jié)束后,招錄機關(guān)將按照招考公告的規(guī)定對公共科目筆試合格人員進行面試、考察、體檢等。


二、公共科目筆試內(nèi)容


公共科目筆試分為綜合能力測試和綜合基礎(chǔ)知識兩科。全部采取閉卷考試方式。


綜合能力測試為客觀性試題,考試時限120分鐘,滿分100分。


綜合基礎(chǔ)知識為客觀性試題,考試時限120分鐘,滿分100分。


三、作答要求


應(yīng)試者務(wù)必攜帶的考試文具包括黑色字跡的鋼筆或簽字筆、2B鉛筆和橡皮。應(yīng)試者必須必須用2B鉛筆在指定位置上填涂準考證號和答題卡上作答。作答在試題本上或其他位置的一律無效。


四、綜合能力測試介紹


(一)測試內(nèi)容


綜合能力測試主要測查與事業(yè)單位職業(yè)密切相關(guān)的、適合通過客觀化紙筆測驗方式進行考查的基本素質(zhì)和能力要素,包括言語理解與表達、數(shù)量關(guān)系、判斷推理、資料分析和常識判斷等部分。


言語理解與表達主要測查報考者運用語言文字進行思考和交流、迅速準確地理解和把握文字材料內(nèi)涵的能力,包括根據(jù)材料查找主要信息及重要細節(jié);正確理解閱讀材料中指定詞語、語句的含義;概括歸納閱讀材料的中心、主旨;判斷新組成的語句與閱讀材料原意是否一致;根據(jù)上下文內(nèi)容合理推斷閱讀材料中的隱含信息;判斷作者的態(tài)度、意圖、傾向、目的;準確、得體地遣詞用字等。常見的題型有:閱讀理解、邏輯填空、語句表達等。


數(shù)量關(guān)系主要測查報考者理解、把握事物間量化關(guān)系和解決數(shù)量關(guān)系問題的能力,主要涉及數(shù)據(jù)關(guān)系的分析、推理、判斷、運算等。常見的題型有:數(shù)字推理、數(shù)學(xué)運算等。


判斷推理主要測查報考者對各種事物關(guān)系的分析推理能力,涉及對圖形、語詞概念、事物關(guān)系和文字材料的理解、比較、組合、演繹和歸納等。常見的題型有:圖形推理、定義判斷、類比推理、邏輯判斷等。


資料分析主要測查報考者對各種形式的文字、圖表等資料的綜合理解與分析加工能力,這部分內(nèi)容通常由統(tǒng)計性的圖表、數(shù)字及文字材料構(gòu)成。


常識判斷主要測查報考者應(yīng)知應(yīng)會的基本知識以及運用這些知識分析判斷的基本能力,重點測查對國情社情的了解程度、綜合管理基本素質(zhì)等,涉及政治、經(jīng)濟、法律、歷史、文化、地理、環(huán)境、自然、科技等方面。


(二)題型介紹


綜合能力測試涉及多種題目類型,試題將根據(jù)考試目的、報考群體情況,在題型、數(shù)量、難度等方面進行組合。以下是部分常用題型介紹。


1.言語理解與表達


例題:高爾夫運動剛剛興起時,有個奇怪現(xiàn)象:幾乎所有的高爾夫球手都喜歡用舊球,特別是有劃痕的球。原來,有劃痕的球比光滑的新球有著更優(yōu)秀的飛行能力。于是,根據(jù)空氣動力學(xué)原理,科學(xué)家設(shè)計出了表面有凹點的高爾夫球。這些凹點,讓高爾夫球的平穩(wěn)性和距離性比光滑的球更有優(yōu)勢。從此 。


填入橫線最恰當(dāng)?shù)氖? )


A.高爾夫球手不再喜歡使用舊球


B.高爾夫運動邁入了一個新的階段


C.有凹點的高爾夫球成為比賽的統(tǒng)一用球


D.越來越多的廠家生產(chǎn)出帶凹點的高爾夫球


(答案:C。本文主要論述的是高爾夫球,而非高爾夫球手或高爾夫運動,這就是解題的關(guān)鍵。這樣就可以很快地選擇C了。)


2.數(shù)量關(guān)系


第一種題型:數(shù)字推理。每道題給出一個數(shù)列,但其中缺少一項,要求報考者仔細觀察這個數(shù)列各數(shù)字之間的關(guān)系,找出其中的排列規(guī)律,然后從四個供選擇的答案中選出最合適、最合理的一個來填補空缺項,使之符合原數(shù)列的排列規(guī)律。


例題:291,254,217,180,143,( )


A.96 B.106 C.116 D.126


(答案:B。這是最基本的等差數(shù)列的形式,觀察題干中的相鄰兩數(shù)可以發(fā)現(xiàn),兩數(shù)之間相差為37,這是一列以37為公差的等差數(shù)列,因此答案為143-37;即為106。)


第二種題型:數(shù)學(xué)運算。每道題給出一個算術(shù)式子或者表達數(shù)量關(guān)系的一段文字,要求報考者熟練運用加、減、乘、除等基本運算法則,并利用其他基本數(shù)學(xué)知識,準確迅速地計算或推出結(jié)果。


例題:1995×19961996-1996×19951995=( )。


A.0 B.39824182020


C.-39824182020 D.1


(答案:A。原式=1995×1996×10001-1996×1995×10001=0,故正確答案為A。)


3.判斷推理


第一種題型:圖形推理。每道題給出一套或兩套圖形,要求報考者通過觀察分析找出圖形排列的規(guī)律,選出符合規(guī)律的一項。


例題:



(答案:B。黑點在正方形中順時針移動。在第5個圖形中,應(yīng)該正好移動到左上角。)


第二種題型:定義判斷。每道題先給出一個概念的定義,然后分別列出四種情況,要求報考者嚴格依據(jù)定義選出一個最符合或最不符合該定義的答案。


例題:傾銷:指壟斷資本家為了擊敗競爭對手,奪取國外市場,在一定時期內(nèi)用遠遠低于國內(nèi)外市場的價格,甚至低于生產(chǎn)成本的價格拋售商品的一種行為。


下列行為屬于傾銷的是( )


A.中國某絲綢出口公司為打開銷路,在歐洲五國開展“買一送一”優(yōu)惠活動


B.江蘇的洗衣粉價格普遍比浙江便宜


C.日本照相器材企業(yè)為擠垮中國的民族產(chǎn)業(yè),將其膠卷低于成本五元出售給中國消費者


D.美國出口到中國的小麥,由于途中被水淋壞,以原價的七折出售


(答案:C。定義中的傾銷其主體為壟斷資本家,故A、B不符合此要求,另要求其目的是為了擊敗競爭對手,奪取國外市場,D項顯然不符合此要求。)


第三種題型:類比推理。給出一組相關(guān)的詞,要求通過觀察分析,在備選答案中找出一組與之在邏輯關(guān)系上最為貼近或相似的詞。


例題: 努力:成功


A.原告:被告 B.耕耘:收獲


C.城市:福利 D.擴招:失業(yè)


(答案:B。分析題干部分給出的兩個詞,我們會發(fā)現(xiàn)它們之間具有因果關(guān)系,即只有努力才能成功。再來看四個備選項,A項兩個詞之間是對立的關(guān)系,CD兩項中兩詞之間均無直接關(guān)系,所以此三項應(yīng)排除;只有B項兩詞之間是因果關(guān)系,即只有耕耘才有收獲。故正確答案為B。)


第四種題型:邏輯判斷。每道題給出一段陳述,這段陳述被假設(shè)是正確的,不容置疑的。要求報考者根據(jù)這段陳述,選擇一個最恰當(dāng)答案,該答案應(yīng)與所給的陳述相符合,應(yīng)不需要任何附加說明即可以從陳述中直接推出。