篇一
　　學校團支部：
　　作為班級的一名學習委員，我能夠在做好自己的本職工作的基礎上同時幫助同學提高學習成績，并且保證自己的成績能夠在班級的中上水平。在生活上能夠助人為樂，團結同學，讓自己的能力能夠幫助到他人。無論是老師還是同學們對我都有較為正面和積極的評價，在班級上的為人處事也能夠具有標桿作用。
　　在團組織批準我入團后，我將更加刻苦學習、工作要勤奮、品德要高尚、團結同學、助人為樂，要有自我批評精神。努力成為對社會建設有用的人，做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。在組織不批準時，我也要做到不灰心，積極努力爭取，為早日實現(xiàn)自己的偉大理想而奮斗，加入到團組織去，為班級和同學服務。
　　此致
敬禮
　　申請人：
　　申請時間：
　　篇二
　　敬愛的團支部：
　　一直以來，我都把加入共青團組織當做中學生活的追求，為了達到這個目標，我常常要求自己將的標準作為對自己的要求，無論在學習上還是生活上都向的看齊，希望能夠獲得老師和同學們的認可。在初三的學習和生活當中，我能夠將自己的不足和缺點進行改進，達到自己滿意的程度。
　　如果團組織能夠吸收我進入，我一定能夠加強學習，在思想覺悟和個人修養(yǎng)，以及在團組織工作和活動中積極參加，大力配合。認真完成團支部交給我的各項任務，處處發(fā)揮模范帶頭作用,隨時堅持真理，改正錯誤，為祖國的現(xiàn)代化建設，貢獻自己的一切力量。
　　此致
敬禮
　　申請人：
　　申請時間：