為了貫徹落實國務院和廣東省《關于深化考試招生制度改革的實施意見》，逐步取消高校招生錄取批次，經研究決定，2017年我省在普通高校招生錄取中將�？圃盒Ｔ�3A、3B兩個招生批次合并為“第三批專科批次”，并對考生志愿設置做相應調整。具體如下：
2017年起，我省普通高校招生普通類第三批�？圃盒ＴO兩組志愿，第一組志愿設A、B、C共3個院校志愿，第二組志愿設A、B、C、D、E、F、G、H、I共9個院校志愿，采用平行志愿。藝術、體育專業(yè)批次延續(xù)梯度志愿，志愿數(shù)適當增加。體育類院校志愿數(shù)從2個設為3個;藝術類統(tǒng)考院校志愿數(shù)從2個設為3個;藝術類�？荚盒Ｖ驹笖�(shù)從1個設為2個。
省招生辦負責人表示，�？圃盒Ｅ蔚暮喜⒑椭驹冈O置的調整符合深化考試招生制度改革的要求，適應高等教育事業(yè)協(xié)調發(fā)展的需要，首先，批次的合并有利于推進高職院校分類招生考試改革，促進高職院校進一步提升辦學水平;其次，兩組志愿的安排及考生填報志愿個數(shù)的增加，可以使高考成績處于不同層次的考生在填報志愿時有更大的選擇范圍和空間，有利于擴大考生志愿填報的選擇性;第三，平行志愿的投檔模式大大降低了考生填報志愿的風險，有利于提高考生志愿的滿足率。
附件：就專科批次合并問題答記者問
1.問：為什么要進行�？其浫∨蔚恼{整?
答：調整高校招生錄取批次是國務院《關于深化考試招生制度改革的實施意見》的重要內容之一。為貫徹落實國務院《關于深化考試招生制度改革的實施意見》的有關精神，根據(jù)我省招生工作的實際，我省從2017年起，將原第三批�？艫類及B類兩個招生錄取批次合并為“第三批�？婆巍�。我省普通高校招生�？品譃�3A、3B兩個招生批次已實行十多年，其中3A批次主要是省內公辦院校和省外�？圃盒＜笆痉陡呗氃盒＃珺類院校主要是民辦院校、外省公辦高職高專院校和本省市屬高校。多年來，這種批次劃分對考生志愿填報、院校招生錄取發(fā)揮了積極、良好的作用。隨著招生院校的健康發(fā)展及招生錄取情況的變化，3A、3B批次的合并已勢在必行。
(1)3A、3B兩個招生批次的合并有利于推進高職院校分類招生考試改革，有利于促進�？圃盒Ｌ嵘k學水平。
(2)2016年第二批本科院校在實行平行志愿投檔模式的基礎上完成A類、B類批次的合并，2017年普高招生第三批A類和B類院校合并錄取批次，已具備了較好的基礎。
(3)今年我省依據(jù)普通高中學業(yè)水平考試成績招生錄取中，已將第三批A類和B類院校合并為一個錄取批次，效果良好，贏得了考生、家長、學校和社會的普遍贊譽。
2.問：專科院校錄取批次合并后，不同高校的收費是否有變化?
答：高校的收費是由學校的辦學性質決定的。合并錄取批次后，沒有改變學校的辦學性質，原來各類學校的收費標準不變，公辦院校仍執(zhí)行公辦的標準收費、民辦院校仍執(zhí)行民辦的標準收費�？忌鷪罂紩r，應根據(jù)自身的家庭經濟實際進行報考。
3. 問：�？圃盒ｄ浫∨魏喜⒑�，實行的是兩組平行志愿投檔方式，對考生有什么好處?
答：一是大大降低了考生填報志愿時的心理壓力，平行志愿是遵循“分數(shù)優(yōu)先，遵循志愿”的投檔原則，嚴格按照考生的總分排序，并依次檢索考生所填報的多個平行志愿進行投檔。因此，較好地解決了高分考生因志愿填報不當而落榜的問題。二是提高了考生志愿滿意度，考生意愿的表達有了更多空間;三是考生填報志愿的風險大大降低，考生志愿匹配度大大提高，原來第三批A類和第三批B類的普通類均實行梯度志愿，每批次只有3個院校志愿，現(xiàn)在實行平行志愿后，分兩個志愿組，考生共可填報12個院校志愿，能有效減少考生因志愿填報不合理而導致的落榜情況，更好的體現(xiàn)了高考招生的公平與公正。
4.問：�？圃盒ｄ浫∨魏喜⒑�，對高校有什么好處?
答：合并錄取批次后，對高校而言，一是公辦和民辦高校同等對待、同等權利、平等競爭，這將有利于進一步落實好《中華人民共和國民辦教育促進法》和高校辦學自主權，更好地發(fā)揮高校辦學主體作用，激勵高校注重內涵式發(fā)展，發(fā)揮自身優(yōu)勢，辦出水平、辦出特色，提升高校辦學水平和核心競爭力，推動高校教育事業(yè)協(xié)調發(fā)展。二是平行志愿投檔模式的院�！巴稒n率”遠高于梯度志愿投檔模式，院校缺額現(xiàn)象大為減少，而且兩組院校志愿可以更加有效的提高檔案投出率。
5.問：我省原第三批�？艫類及B類兩個錄取批次合并后,院校志愿數(shù)量會有什么變化?
答：第三批�？艫類及B類合并為第三批專科批次后，省教育考試院將根據(jù)我省招生錄取工作實際情況，調整完善志愿設置模式，適度增加第三批專科批次相關科類的院校志愿數(shù)，以更好地滿足廣大考生填報志愿的需求，進一步降低考生填報志愿的風險，提高考生志愿的滿足率和滿意度，更好地維護廣大考生的切身利益和高校招生公平公正。具體調整如下：
(1)第三批�？婆蔚钠胀�(含文理科)實行平行志愿，分兩個志愿組。其中：第一組院校志愿數(shù)設置為3個，第二組院校志愿數(shù)設置為9個。
(2)第三批�？婆蔚乃囆g類(含音樂類、美術類)仍實行梯度志愿。藝術類“統(tǒng)考”院校志愿數(shù)從2個設為3個;藝術類“校考”院校志愿數(shù)從1個設為2個。
(3))第三批�？婆蔚捏w育類仍實行梯度志愿，體育類院校志愿數(shù)從2個設為3個。
6.問：批次調整后，是否影響考生填報志愿?目前，考生是否需要考慮填報志愿的問題?
答：批次合并后，有利于進一步降低考生填報志愿的風險，考生可選擇的院校和專業(yè)空間更大了。
當前，對于考生來說，認真?zhèn)淇际侵刂兄�，考生應專心致志做好高考備考。填報志愿的問題，希望考生在高考后再考慮，我們也會在高考后、考生填報志愿前，就考生如何科學合理填報志愿進行專題輔導，以幫助廣大考生更好地填報院校志愿。
2017年起，我省普通高校招生普通類第三批�？圃盒ＴO兩組志愿，第一組志愿設A、B、C共3個院校志愿，第二組志愿設A、B、C、D、E、F、G、H、I共9個院校志愿，采用平行志愿。藝術、體育專業(yè)批次延續(xù)梯度志愿，志愿數(shù)適當增加。體育類院校志愿數(shù)從2個設為3個;藝術類統(tǒng)考院校志愿數(shù)從2個設為3個;藝術類�？荚盒Ｖ驹笖�(shù)從1個設為2個。
省招生辦負責人表示，�？圃盒Ｅ蔚暮喜⒑椭驹冈O置的調整符合深化考試招生制度改革的要求，適應高等教育事業(yè)協(xié)調發(fā)展的需要，首先，批次的合并有利于推進高職院校分類招生考試改革，促進高職院校進一步提升辦學水平;其次，兩組志愿的安排及考生填報志愿個數(shù)的增加，可以使高考成績處于不同層次的考生在填報志愿時有更大的選擇范圍和空間，有利于擴大考生志愿填報的選擇性;第三，平行志愿的投檔模式大大降低了考生填報志愿的風險，有利于提高考生志愿的滿足率。
附件：就專科批次合并問題答記者問
1.問：為什么要進行�？其浫∨蔚恼{整?
答：調整高校招生錄取批次是國務院《關于深化考試招生制度改革的實施意見》的重要內容之一。為貫徹落實國務院《關于深化考試招生制度改革的實施意見》的有關精神，根據(jù)我省招生工作的實際，我省從2017年起，將原第三批�？艫類及B類兩個招生錄取批次合并為“第三批�？婆巍�。我省普通高校招生�？品譃�3A、3B兩個招生批次已實行十多年，其中3A批次主要是省內公辦院校和省外�？圃盒＜笆痉陡呗氃盒＃珺類院校主要是民辦院校、外省公辦高職高專院校和本省市屬高校。多年來，這種批次劃分對考生志愿填報、院校招生錄取發(fā)揮了積極、良好的作用。隨著招生院校的健康發(fā)展及招生錄取情況的變化，3A、3B批次的合并已勢在必行。
(1)3A、3B兩個招生批次的合并有利于推進高職院校分類招生考試改革，有利于促進�？圃盒Ｌ嵘k學水平。
(2)2016年第二批本科院校在實行平行志愿投檔模式的基礎上完成A類、B類批次的合并，2017年普高招生第三批A類和B類院校合并錄取批次，已具備了較好的基礎。
(3)今年我省依據(jù)普通高中學業(yè)水平考試成績招生錄取中，已將第三批A類和B類院校合并為一個錄取批次，效果良好，贏得了考生、家長、學校和社會的普遍贊譽。
2.問：專科院校錄取批次合并后，不同高校的收費是否有變化?
答：高校的收費是由學校的辦學性質決定的。合并錄取批次后，沒有改變學校的辦學性質，原來各類學校的收費標準不變，公辦院校仍執(zhí)行公辦的標準收費、民辦院校仍執(zhí)行民辦的標準收費�？忌鷪罂紩r，應根據(jù)自身的家庭經濟實際進行報考。
3. 問：�？圃盒ｄ浫∨魏喜⒑�，實行的是兩組平行志愿投檔方式，對考生有什么好處?
答：一是大大降低了考生填報志愿時的心理壓力，平行志愿是遵循“分數(shù)優(yōu)先，遵循志愿”的投檔原則，嚴格按照考生的總分排序，并依次檢索考生所填報的多個平行志愿進行投檔。因此，較好地解決了高分考生因志愿填報不當而落榜的問題。二是提高了考生志愿滿意度，考生意愿的表達有了更多空間;三是考生填報志愿的風險大大降低，考生志愿匹配度大大提高，原來第三批A類和第三批B類的普通類均實行梯度志愿，每批次只有3個院校志愿，現(xiàn)在實行平行志愿后，分兩個志愿組，考生共可填報12個院校志愿，能有效減少考生因志愿填報不合理而導致的落榜情況，更好的體現(xiàn)了高考招生的公平與公正。
4.問：�？圃盒ｄ浫∨魏喜⒑�，對高校有什么好處?
答：合并錄取批次后，對高校而言，一是公辦和民辦高校同等對待、同等權利、平等競爭，這將有利于進一步落實好《中華人民共和國民辦教育促進法》和高校辦學自主權，更好地發(fā)揮高校辦學主體作用，激勵高校注重內涵式發(fā)展，發(fā)揮自身優(yōu)勢，辦出水平、辦出特色，提升高校辦學水平和核心競爭力，推動高校教育事業(yè)協(xié)調發(fā)展。二是平行志愿投檔模式的院�！巴稒n率”遠高于梯度志愿投檔模式，院校缺額現(xiàn)象大為減少，而且兩組院校志愿可以更加有效的提高檔案投出率。
5.問：我省原第三批�？艫類及B類兩個錄取批次合并后,院校志愿數(shù)量會有什么變化?
答：第三批�？艫類及B類合并為第三批專科批次后，省教育考試院將根據(jù)我省招生錄取工作實際情況，調整完善志愿設置模式，適度增加第三批專科批次相關科類的院校志愿數(shù)，以更好地滿足廣大考生填報志愿的需求，進一步降低考生填報志愿的風險，提高考生志愿的滿足率和滿意度，更好地維護廣大考生的切身利益和高校招生公平公正。具體調整如下：
(1)第三批�？婆蔚钠胀�(含文理科)實行平行志愿，分兩個志愿組。其中：第一組院校志愿數(shù)設置為3個，第二組院校志愿數(shù)設置為9個。
(2)第三批�？婆蔚乃囆g類(含音樂類、美術類)仍實行梯度志愿。藝術類“統(tǒng)考”院校志愿數(shù)從2個設為3個;藝術類“校考”院校志愿數(shù)從1個設為2個。
(3))第三批�？婆蔚捏w育類仍實行梯度志愿，體育類院校志愿數(shù)從2個設為3個。
6.問：批次調整后，是否影響考生填報志愿?目前，考生是否需要考慮填報志愿的問題?
答：批次合并后，有利于進一步降低考生填報志愿的風險，考生可選擇的院校和專業(yè)空間更大了。
當前，對于考生來說，認真?zhèn)淇际侵刂兄�，考生應專心致志做好高考備考。填報志愿的問題，希望考生在高考后再考慮，我們也會在高考后、考生填報志愿前，就考生如何科學合理填報志愿進行專題輔導，以幫助廣大考生更好地填報院校志愿。
