政治：主觀題用漫畫創(chuàng)設(shè)情境
　　點評人：南京29中　徐一鳴
　　試題的背景素材豐富，既關(guān)注當(dāng)下的時事和熱點問題，又貼近學(xué)生生活。如：選擇題部分呈現(xiàn)了全面從嚴(yán)治黨、G20杭州峰會、分享經(jīng)濟(jì)、民法總則、紀(jì)念長征80周年、二十四節(jié)氣申遺成功等鮮活的素材。
　　第41題“校園貸”，首次采用漫畫的形式創(chuàng)設(shè)情境，讓考生在解答試題的同時，也在消費(fèi)觀、金錢觀、投資理財觀等方面獲得諸多啟示。第42題以青少年正在參加的法治教育為背景創(chuàng)設(shè)情景。第43題以“經(jīng)濟(jì)全球化怎么走”這一國際時事熱點為主題，探究了三個邏輯性強(qiáng)又極具現(xiàn)實意義的問題，讓學(xué)生從國家利益角度分析發(fā)達(dá)國家反經(jīng)濟(jì)全球化行為的原因;從“地區(qū)沖突頻發(fā)，恐怖主義、難民潮全球挑戰(zhàn)此起彼伏”是不是經(jīng)濟(jì)全球化的結(jié)果，讓考生從哲學(xué)角度分析辯證地思考經(jīng)濟(jì)全球化的影響;從“中國的大門始終向世界打開”讓考生分析中國是如何在“反全球化”思潮下維護(hù)經(jīng)濟(jì)全球化的。