1.楊浦區(qū)打虎山路第一小學
特色：藝術(shù)類 對口中學：昆明學校、楊浦初級中學
上海市打虎山路第一小學（簡稱打一小學）是上海市首批素質(zhì)教育實驗校，學校目前有30個教學班，在校學生人數(shù)1000多名，教師中80%以上具有本科學歷，90%教師已修完研究生課程，是全市小學教師平均學歷高的學校。教師中60%獲得過市、區(qū)和全國的各種獎項，50%以上參與國家、市、區(qū)級等教育課題的研究。學校具有副高職稱的教師10名，特級教師1名。
2.水豐路小學
特色：科技類 對口中學：九年一貫制學校
楊浦區(qū)水豐路小學位于上海市水豐路、延吉路口，于1958年10月建校，迄今已有50年的辦學歷史。目前在校學生600余人，教師50余人，教學班22個。學校于1994年被楊浦區(qū)教育局命名為區(qū)中心校，楊浦區(qū)素質(zhì)教育實驗校。學校牢固樹立“二期課改”的新理念，以學生發(fā)展為本，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的新時代學生。形成一個協(xié)作向上、勤奮有為、業(yè)務精良的教師團隊。
3.復旦大學附屬小學
特色：附屬，外語類，科技類
復旦大學附屬小學（復旦小學）自1958年創(chuàng)辦以來，在復旦大學直接領(lǐng)導下，薪火傳承，桃李芬芳，積淀了深厚的人文底蘊，形成了鮮明的辦學特色，在社會上享有較高的聲譽。圍繞著“基礎(chǔ)扎實、特色鮮明、素質(zhì)全面、管理規(guī)范”這個辦學目標和“嚴謹、勤奮、自信、文明”的校訓，學校遵循“以學生發(fā)展為本”的教育理念，注重師資隊伍的錘煉、校園文化的建設(shè)和學生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，形成了濃厚、嚴謹?shù)慕虒W、教研氛圍，積極向上的求學、求知氛圍，健康、快樂的成長氛圍，為培養(yǎng)素質(zhì)全面、個性發(fā)展、視野開闊的學生營造了一個良好的發(fā)展環(huán)境。
4.楊浦小學
特色：雙語教學類 對口中學：上海市教科院附中分校
上海市楊浦區(qū)楊浦小學（原上海市第二師范學校附屬小學），創(chuàng)辦于1958年，是楊浦區(qū)的一所中心小學，也是上海市小學整體改革實驗校，楊浦小學是一所具有科學的教育理念，優(yōu)秀的教師群體，先進的教學設(shè)施，優(yōu)美的校園環(huán)境，一流的辦學質(zhì)量的素質(zhì)教育實驗學校。共有5個年級20個教學班。學校擁有現(xiàn)代化的電腦房4間，建有校園局域網(wǎng)和閉路電視系統(tǒng)，設(shè)有多功能綜合觀摩教學廳2間、多功能電化教室3間，并建有富有兒童情趣和學科特色的音樂室、舞蹈房、美術(shù)教室、生活勞動教室、英語活動教室、數(shù)學活動室和圖書閱覽室等專用教室22間，建有四季常青的綠茵操場，標準化的塑膠跑道，面積達350平方米的室內(nèi)體育場館。在“小班化實驗班”教室內(nèi)配置了學生用的櫥柜、電腦、DVD、數(shù)字電視、液晶投影儀、低音炮有源音響等現(xiàn)代化教學設(shè)施，為學生素質(zhì)的全面發(fā)展提供了良好的教育環(huán)境。
5.控江二村小學
特色：科技教學類 對口中學：控江初級中學
控江二村小學于1953年創(chuàng)辦，學校有自然實驗室、電化教室、美工室、乒乓室、船模室、電腦房等，有綜合科技樓，設(shè)備完善�，F(xiàn)有班級39個，學生1400多人，教職員工108人，其中中學高級教師2人，小學高級教師43人。學校為中心小學，曾獲市小學教育先進單位和全國模范職工之家稱號，是上海市推廣普通話先進集體。連續(xù)八次獲得上海市文明單位的稱號。
6.上海市六一小學
特色：小班教育，雙語教育 對口中學：淮海中學徐匯中學市四中學
六一小學創(chuàng)建于1961年，地處副市級中心五角場地區(qū)，是一所中心小學。學校占地7314平方米，擁有設(shè)施先進的計算機房、圖書室、閱覽室、舞蹈房、實驗室、演播室等專用教室。學�，F(xiàn)有二十六個教學班，744名學生，教職員工70名。
7.五角場小學
特色：體育類 對口中學：同濟初級中學
五角場小學創(chuàng)辦于1949年，近六十年的辦學實踐和幾代人共同努力，形成了學校今日“文明、誠信、進取、成才”的校風和“敬業(yè)、愛生、嚴謹、開拓”的教風。學校地處五角場中心地區(qū)，與復旦大學、同濟大學、財經(jīng)大學、南政院上海分院、二軍大等高校相毗鄰。目前，學校有東西兩部分校舍，共29個教學班，教職員工82名，小學高級教師的人數(shù)占全校教工總數(shù)的60％，學校是上海市足球傳統(tǒng)項目學校之一，開展足球活動已有20多年的歷史。曾被國家體委、國家教委評為全國先進體育傳統(tǒng)項目學校。
8.鳳城新村小學
特色：雙語類 對口中學：位育初級中學市二初級中學中國中學
楊浦區(qū)鳳城新村小學自一九五三年創(chuàng)辦至今已有五十三的歷史。作為楊浦區(qū)十六所中心校之一，學校堅持“以學生發(fā)展為本”的辦學理念，實施人本化管理、個性化教育。以全面提高學生素質(zhì)為目的，以德育為先，以教研為主，以教育現(xiàn)代化和創(chuàng)建學校特色為兩翼，以教師隊伍建設(shè)為根本，不斷提高教育教學質(zhì)量和辦學效益。不僅在教育教學領(lǐng)域碩果豐存，更成功打造了“以集郵為載體，推進素質(zhì)教育”的品牌形象。
9.齊齊哈爾路第一小學
特色：科技類，附屬 對口中學：惠明中學、楊浦教育學院附屬中學
齊齊哈爾路第一小學創(chuàng)建于1947年，先后與原楊浦區(qū)惠民路第三小學、齊齊哈爾路第三小學聯(lián)體辦學，設(shè)總部、分部，共有教學班30個，學生800多人，是楊浦區(qū)規(guī)模較大的中心小學之一。學校60年的辦學積淀，形成優(yōu)良的辦學傳統(tǒng)和深厚的辦學積淀。1997年起學校開展“學會選擇、自主發(fā)展”課題研究，進行教育實踐，通過為學生提供可選擇的學習空間、生活實踐空間、社會實踐空間，培養(yǎng)學生選擇意識與能力，促進學生的自主發(fā)展。
10.復旦科技園小學
特色：科技類 對口中學：師大三附中櫻花中學紫竹園中學
復旦科技園小學創(chuàng)建于2002年9月，今天，當你走進復旦科技園校園，只見花木蔥蘢，現(xiàn)代化的教學大樓令人賞心悅目。學校現(xiàn)有17個教學班，學生445名，在職在編人員37名。學校占地面積15000平方米，建筑總面積10600平方米。教學設(shè)施一流，各種專用教室配備齊全，設(shè)施先進。五年來，學校本著依靠全體教師、服務全體學生、培養(yǎng)個性特長、全面和諧發(fā)展的辦學思想，打造了一支愛崗、敬業(yè)的教師隊伍；更培養(yǎng)了一群勤學好問、積極進取的學生。據(jù)不完全統(tǒng)計，近五年來學校師生在市區(qū)獲獎21項，學生個體在全國、市、區(qū)獲獎共計141人次。
特色：藝術(shù)類 對口中學：昆明學校、楊浦初級中學
上海市打虎山路第一小學（簡稱打一小學）是上海市首批素質(zhì)教育實驗校，學校目前有30個教學班，在校學生人數(shù)1000多名，教師中80%以上具有本科學歷，90%教師已修完研究生課程，是全市小學教師平均學歷高的學校。教師中60%獲得過市、區(qū)和全國的各種獎項，50%以上參與國家、市、區(qū)級等教育課題的研究。學校具有副高職稱的教師10名，特級教師1名。
2.水豐路小學
特色：科技類 對口中學：九年一貫制學校
楊浦區(qū)水豐路小學位于上海市水豐路、延吉路口，于1958年10月建校，迄今已有50年的辦學歷史。目前在校學生600余人，教師50余人，教學班22個。學校于1994年被楊浦區(qū)教育局命名為區(qū)中心校，楊浦區(qū)素質(zhì)教育實驗校。學校牢固樹立“二期課改”的新理念，以學生發(fā)展為本，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的新時代學生。形成一個協(xié)作向上、勤奮有為、業(yè)務精良的教師團隊。
3.復旦大學附屬小學
特色：附屬，外語類，科技類
復旦大學附屬小學（復旦小學）自1958年創(chuàng)辦以來，在復旦大學直接領(lǐng)導下，薪火傳承，桃李芬芳，積淀了深厚的人文底蘊，形成了鮮明的辦學特色，在社會上享有較高的聲譽。圍繞著“基礎(chǔ)扎實、特色鮮明、素質(zhì)全面、管理規(guī)范”這個辦學目標和“嚴謹、勤奮、自信、文明”的校訓，學校遵循“以學生發(fā)展為本”的教育理念，注重師資隊伍的錘煉、校園文化的建設(shè)和學生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，形成了濃厚、嚴謹?shù)慕虒W、教研氛圍，積極向上的求學、求知氛圍，健康、快樂的成長氛圍，為培養(yǎng)素質(zhì)全面、個性發(fā)展、視野開闊的學生營造了一個良好的發(fā)展環(huán)境。
4.楊浦小學
特色：雙語教學類 對口中學：上海市教科院附中分校
上海市楊浦區(qū)楊浦小學（原上海市第二師范學校附屬小學），創(chuàng)辦于1958年，是楊浦區(qū)的一所中心小學，也是上海市小學整體改革實驗校，楊浦小學是一所具有科學的教育理念，優(yōu)秀的教師群體，先進的教學設(shè)施，優(yōu)美的校園環(huán)境，一流的辦學質(zhì)量的素質(zhì)教育實驗學校。共有5個年級20個教學班。學校擁有現(xiàn)代化的電腦房4間，建有校園局域網(wǎng)和閉路電視系統(tǒng)，設(shè)有多功能綜合觀摩教學廳2間、多功能電化教室3間，并建有富有兒童情趣和學科特色的音樂室、舞蹈房、美術(shù)教室、生活勞動教室、英語活動教室、數(shù)學活動室和圖書閱覽室等專用教室22間，建有四季常青的綠茵操場，標準化的塑膠跑道，面積達350平方米的室內(nèi)體育場館。在“小班化實驗班”教室內(nèi)配置了學生用的櫥柜、電腦、DVD、數(shù)字電視、液晶投影儀、低音炮有源音響等現(xiàn)代化教學設(shè)施，為學生素質(zhì)的全面發(fā)展提供了良好的教育環(huán)境。
5.控江二村小學
特色：科技教學類 對口中學：控江初級中學
控江二村小學于1953年創(chuàng)辦，學校有自然實驗室、電化教室、美工室、乒乓室、船模室、電腦房等，有綜合科技樓，設(shè)備完善�，F(xiàn)有班級39個，學生1400多人，教職員工108人，其中中學高級教師2人，小學高級教師43人。學校為中心小學，曾獲市小學教育先進單位和全國模范職工之家稱號，是上海市推廣普通話先進集體。連續(xù)八次獲得上海市文明單位的稱號。
6.上海市六一小學
特色：小班教育，雙語教育 對口中學：淮海中學徐匯中學市四中學
六一小學創(chuàng)建于1961年，地處副市級中心五角場地區(qū)，是一所中心小學。學校占地7314平方米，擁有設(shè)施先進的計算機房、圖書室、閱覽室、舞蹈房、實驗室、演播室等專用教室。學�，F(xiàn)有二十六個教學班，744名學生，教職員工70名。
7.五角場小學
特色：體育類 對口中學：同濟初級中學
五角場小學創(chuàng)辦于1949年，近六十年的辦學實踐和幾代人共同努力，形成了學校今日“文明、誠信、進取、成才”的校風和“敬業(yè)、愛生、嚴謹、開拓”的教風。學校地處五角場中心地區(qū)，與復旦大學、同濟大學、財經(jīng)大學、南政院上海分院、二軍大等高校相毗鄰。目前，學校有東西兩部分校舍，共29個教學班，教職員工82名，小學高級教師的人數(shù)占全校教工總數(shù)的60％，學校是上海市足球傳統(tǒng)項目學校之一，開展足球活動已有20多年的歷史。曾被國家體委、國家教委評為全國先進體育傳統(tǒng)項目學校。
8.鳳城新村小學
特色：雙語類 對口中學：位育初級中學市二初級中學中國中學
楊浦區(qū)鳳城新村小學自一九五三年創(chuàng)辦至今已有五十三的歷史。作為楊浦區(qū)十六所中心校之一，學校堅持“以學生發(fā)展為本”的辦學理念，實施人本化管理、個性化教育。以全面提高學生素質(zhì)為目的，以德育為先，以教研為主，以教育現(xiàn)代化和創(chuàng)建學校特色為兩翼，以教師隊伍建設(shè)為根本，不斷提高教育教學質(zhì)量和辦學效益。不僅在教育教學領(lǐng)域碩果豐存，更成功打造了“以集郵為載體，推進素質(zhì)教育”的品牌形象。
9.齊齊哈爾路第一小學
特色：科技類，附屬 對口中學：惠明中學、楊浦教育學院附屬中學
齊齊哈爾路第一小學創(chuàng)建于1947年，先后與原楊浦區(qū)惠民路第三小學、齊齊哈爾路第三小學聯(lián)體辦學，設(shè)總部、分部，共有教學班30個，學生800多人，是楊浦區(qū)規(guī)模較大的中心小學之一。學校60年的辦學積淀，形成優(yōu)良的辦學傳統(tǒng)和深厚的辦學積淀。1997年起學校開展“學會選擇、自主發(fā)展”課題研究，進行教育實踐，通過為學生提供可選擇的學習空間、生活實踐空間、社會實踐空間，培養(yǎng)學生選擇意識與能力，促進學生的自主發(fā)展。
10.復旦科技園小學
特色：科技類 對口中學：師大三附中櫻花中學紫竹園中學
復旦科技園小學創(chuàng)建于2002年9月，今天，當你走進復旦科技園校園，只見花木蔥蘢，現(xiàn)代化的教學大樓令人賞心悅目。學校現(xiàn)有17個教學班，學生445名，在職在編人員37名。學校占地面積15000平方米，建筑總面積10600平方米。教學設(shè)施一流，各種專用教室配備齊全，設(shè)施先進。五年來，學校本著依靠全體教師、服務全體學生、培養(yǎng)個性特長、全面和諧發(fā)展的辦學思想，打造了一支愛崗、敬業(yè)的教師隊伍；更培養(yǎng)了一群勤學好問、積極進取的學生。據(jù)不完全統(tǒng)計，近五年來學校師生在市區(qū)獲獎21項，學生個體在全國、市、區(qū)獲獎共計141人次。
