2017年高考考試改革地區(qū)：
1. 上海市：3+3
2. 浙江�。�3+3
說明
2017年高考除浙江、上海因?qū)嵭懈母镒兓^大外，全國其他地區(qū)保持穩(wěn)定，考試模式仍與2016年保持一致。考試不變，這對2016年高考沒有發(fā)揮好有復(fù)讀念頭的考生來說，是一個極好的消息。與應(yīng)屆生相比，由于經(jīng)歷過高考，復(fù)讀生更具有優(yōu)勢，準(zhǔn)備復(fù)讀的同學(xué)就安心復(fù)讀吧，不要受到網(wǎng)上關(guān)于2017年高考改革、各科分值變化這些謠言的影響。
應(yīng)對2017年高考全國卷，這些復(fù)習(xí)重點要重視：
語文學(xué)科：
閱讀復(fù)習(xí)更講求深度，著重提高讀解能力;語用和寫作復(fù)習(xí)要講求實用，著重提高書面表達(dá)能力。同時，要關(guān)注“新題型”，提高復(fù)習(xí)的針對性，主要包括文言文斷句題、古代文化常識題、名篇名句語境補(bǔ)寫題、古代詩歌比較鑒賞題、事件類材料寫作題等。
數(shù)學(xué)學(xué)科：
數(shù)學(xué)全國卷大的特色是“穩(wěn)定”，每年80%的試題內(nèi)容都是穩(wěn)定的，只有20%的內(nèi)容是創(chuàng)新的。
2016年數(shù)學(xué)全國卷試題的四大變化值得關(guān)注：
一是弘揚(yáng)社會主義核心價值觀，試題滲透中國古代數(shù)學(xué)文化，強(qiáng)調(diào)中國古代數(shù)學(xué)文化的傳統(tǒng)特色;
二是加強(qiáng)邏輯內(nèi)容的考查;
三是加強(qiáng)應(yīng)用能力的考查;
四是加強(qiáng)對數(shù)學(xué)本質(zhì)的考查。
通過分析從2007年到2015年高考全國卷的學(xué)科比例，可以發(fā)現(xiàn)一個規(guī)律：在全國卷中，代數(shù)有10個小題，2個大題;立體幾何有2個小題，1個大題;解析幾何有2個小題，1個大題;算法有1個小題;概率統(tǒng)計有1個小題，1個大題。還可以發(fā)現(xiàn)一個規(guī)律：在全國卷中，數(shù)列考查的要求低了，概率統(tǒng)計考查更深入了。
要適時調(diào)整相關(guān)復(fù)習(xí)的內(nèi)容及要求，特別是重視選考內(nèi)容的復(fù)習(xí)。學(xué)生在復(fù)習(xí)過程中，應(yīng)注意加強(qiáng)數(shù)學(xué)能力的訓(xùn)練。全國卷強(qiáng)調(diào)“能力立意”，所以要重視運算能力的訓(xùn)練，培養(yǎng)合理、準(zhǔn)確的運算能力。
英語學(xué)科
建議考生多研讀《考試大綱》與《考試說明》，正確把握復(fù)習(xí)總體方向。高三還是應(yīng)充分利用教材，培養(yǎng)和提高綜合運用語言能力。有條件的學(xué)校要結(jié)合本校學(xué)情、校情，在完成必修模塊1～5、順序選修模塊6～8的教學(xué)內(nèi)容后，繼續(xù)學(xué)習(xí)9～11選修模塊的教學(xué)內(nèi)容，以增加學(xué)生語言輸入量，拓寬學(xué)生文化視野，也能增加高三教學(xué)方式的多樣性，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和教學(xué)效率。
文科綜合
政治學(xué)科全國卷試題經(jīng)常會考查到一些“冷門”考點，甚至將其作為大題來考，考生應(yīng)牢記考點內(nèi)容，從深度和廣度兩個維度掌握好每個考點，做到逐點過關(guān)。
歷史學(xué)科的復(fù)習(xí)應(yīng)加強(qiáng)通史與專題知識的梳理和整合，應(yīng)梳理歷史知識，揭示政治、經(jīng)濟(jì)、思想文化之間以及中外歷史之間的聯(lián)系等，形成簡約而清晰的歷史線索。
地理學(xué)科的復(fù)習(xí)，需要學(xué)生關(guān)注社會焦點和熱點問題，及時收集多種媒體上的信息資料，關(guān)注世界與國家發(fā)展中出現(xiàn)的新情況新問題。學(xué)生也需注意聯(lián)系生活中的自然現(xiàn)象或人文現(xiàn)象，善于發(fā)現(xiàn)身邊的地理問題，用所學(xué)的知識去探究和解釋這些地理現(xiàn)象和問題。
理科綜合
物理學(xué)科的全國卷試題常以生活、科技、社會、環(huán)境為背景，關(guān)注物理學(xué)發(fā)展過程中的重要史實，關(guān)注當(dāng)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展的重要成果，復(fù)習(xí)要加強(qiáng)理論聯(lián)系實際，引導(dǎo)考生關(guān)注自然科學(xué)發(fā)展的新成果及其對社會的影響。
化學(xué)新課程大幅度地增加了實驗探究活動，《考試說明》特地補(bǔ)充22個學(xué)生必做化學(xué)實驗內(nèi)容，以強(qiáng)調(diào)對實驗教學(xué)的重視，復(fù)習(xí)中，學(xué)生要重新走進(jìn)實驗室，重做典型的動手實驗。
2017高考改革有哪些變化?高考修訂內(nèi)容全解讀
10月9日，教育部考試中心下發(fā)《關(guān)于2017年普通高考考試大綱修訂內(nèi)容的通知》，參加全國統(tǒng)考的高考科目，除英語外各科內(nèi)容都有修改。
記者獲悉，省教育考試院確認(rèn)已收到教育部考試中心發(fā)布的《通知》。據(jù)省教育考試院相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，除英語是教育部統(tǒng)一命題外，高考各科目命題以各省《考試說明》為準(zhǔn)，全國高考考試大綱將發(fā)揮指導(dǎo)性作用。
今年上半年，我省已經(jīng)公布了除語、數(shù)、外之外7科的2017年高考考試說明，語、數(shù)兩科的高考考試說明即將公布�？荚嚧缶V的變化，對我省高考究竟有何影響?對照教育部的考試大綱，省內(nèi)解讀了哪些信息?本報第一時間為您解答。
語文解讀：
夯實初中基礎(chǔ)
重視文本閱讀
長河高級中學(xué)語文王俊說，修訂后的大綱與我省語文考試大綱相比，明顯的變化是在古詩文閱讀中增加“了解并掌握常見的古代文化常識”的考查內(nèi)容。增加的這部分內(nèi)容中考一直在考查，但浙江高考已經(jīng)有近20年沒有考查過，而它又是重要的語文學(xué)科知識。
這點變化對浙江考生而言有點意外，但不是大問題，因為初中語文學(xué)習(xí)中一直很重視文化常識的積累，這次重新考查也是初中文化常識學(xué)習(xí)積累的延續(xù);同時掌握必要的文化常識也是高中語文教學(xué)實踐中一直沒有忽略的。
另外，“文學(xué)類文本閱讀”和“實用類文本閱讀”由選考變?yōu)楸乜歼@點變化對浙江考試影響不大，浙江考試一直沿用的就是這兩項必考內(nèi)容，而且閱讀量的增加和思維能力的提升方面，浙江還是走在前列的。
數(shù)學(xué)解讀：
學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)文化
考試穩(wěn)中求變
數(shù)學(xué)文化是指數(shù)學(xué)的思想、精神、方法、觀點、語言以及它們的形成和發(fā)展等。對于數(shù)學(xué)文化，其實在近兩年的高考試題中已經(jīng)有所體現(xiàn)，只是今年新修訂的大綱更加強(qiáng)調(diào)了。
杭州高級中學(xué)數(shù)學(xué)費紅亮說，增加數(shù)學(xué)文化要求，有助于激發(fā)學(xué)生對數(shù)學(xué)的興趣和熱愛。我國古代數(shù)學(xué)里有大量的實際問題，可以結(jié)合函數(shù)、數(shù)列、立體幾何、算法等內(nèi)容。
大綱強(qiáng)調(diào)了核心素養(yǎng)考查，所以對于今后的數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)來說，學(xué)生應(yīng)該著重抽象思維能力、直觀想象能力、邏輯分析能力等方面的訓(xùn)練和提高。不要無目的性地選擇大量套題練習(xí)，要有意識地選取包含多知識點相融合的題來訓(xùn)練。
長河高級中學(xué)數(shù)學(xué)楊永平說，教育部考綱提出了創(chuàng)新性要求，我估計在明年的高考試題中會有所體現(xiàn)。至于教育部考綱修訂中，在三個選考模塊中刪去“幾何證明選講”，一方面是減輕了學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，
另一方面平面幾何在初中確實發(fā)揮了很大的作用，在培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力方面功不可沒，但就學(xué)科發(fā)展而言，已經(jīng)走到盡頭了，所以教育部的考綱修訂中，去掉了這一模塊還是有所考量的。
歷史解讀：
刪除三大模塊
理解歷史發(fā)展
杭州高級中學(xué)歷史李海青老師說，這個考綱變化是全國卷的情況，以后如果浙江也這樣，那么考生的負(fù)擔(dān)可能有所減輕。
長河高級中學(xué)歷史韓美蓉說，全國考試大綱與本省現(xiàn)有的考綱相比，增加了“歷的重大改革”，刪去了“世界文化遺產(chǎn)薈萃”。從歷史學(xué)科本身的學(xué)科特點考慮，這樣的調(diào)整有一定的合理性。現(xiàn)行教材關(guān)于改革的內(nèi)容涉及太少，這使學(xué)生理解歷史的發(fā)展變化顯得相對困難，所以本人認(rèn)為增加改革內(nèi)容是很有必要的。
地理解讀：
災(zāi)害防治內(nèi)容
仍在必修中考
杭州高級中學(xué)地理組老師說，“旅游地理”不屬于我省目前考試范圍，而“自然災(zāi)害與防治”與“環(huán)境保護(hù)”屬于新高考地理科目選考的加試部分，每個模塊的題分值大概4到5分，即使將來“自然災(zāi)害與防治”在選考模塊中刪去，依然可以在學(xué)考部分以選擇題或填空題的形式來考，因為它也是“必修一”中的內(nèi)容。
政治解讀：
強(qiáng)調(diào)德育導(dǎo)向
明確四項考查
杭州高級中學(xué)政治龍軍老師表示，正確的政治方向和堅定的政治立場是政治學(xué)科過去一貫強(qiáng)調(diào)的，這次考綱的修訂則更加突出和強(qiáng)調(diào)了德育導(dǎo)向和價值觀的引領(lǐng)。明確了獲取和解讀信息、調(diào)動和運用知識、描述和闡釋事物、論證和探究問題四項考查目標(biāo)，這還是第看到。
物理解讀：
考試難度加大
我省影響不大
鎮(zhèn)海中學(xué)物理周金中老師說，大綱修訂對我省影響不大，因為我省本來就沒有2-2選考模塊，而3-5模塊是我省新高考中本來就必考的。
3-5模塊中涉及了原子物理、動量和動能問題，對今后的學(xué)習(xí)發(fā)展幫助很大，也更有利于高校人才選拔。但對全國考生來說，內(nèi)容和難度都有所增加。
化學(xué)解讀：
刪去兩個模塊
我省有所不同
鎮(zhèn)海中學(xué)化學(xué)潘俊燕老師說，教育部下發(fā)的考試大綱跟2012年我省的考試內(nèi)容相同。在新的二選一模塊中，我省去掉了“物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)”，將“有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)”作為必考，但增加了實驗化學(xué)作為必考。
生物解讀：
內(nèi)容進(jìn)行微調(diào)
實驗要求更高
縉云中學(xué)生物李錦山老師說，生物考綱的修訂，只是選修部分內(nèi)容的小調(diào)整，選修I的植物組織培養(yǎng)替換成有關(guān)微生物的內(nèi)容，選修III增加了PCR技術(shù)的內(nèi)容，對我省考生影響不大，但對高中生物教師知識儲備和實驗室設(shè)備提出了更高的要求。目前很多高中沒有PCR技術(shù)的相關(guān)設(shè)備，需要購置�？偟膩碚f，考綱的修訂對高中生物影響不大，只要重視，不會有什么問題。
2017年高考改革考試
——“6選3”模式成主流
5月17日，《重慶市深化教育考試招生制度改革實施方案》正式公布。根據(jù)此方案，重慶從2018年入學(xué)的高中新生開始，高考總成績由全國統(tǒng)考的語文、數(shù)學(xué)、外語3個科目和高中學(xué)業(yè)水平考試3個科目成績組成，考試不分文理科。學(xué)業(yè)水平考試3個科目，由考生根據(jù)報考普通高校專業(yè)要求和自身特長，在思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物等6科中自主選擇確定。
自2014年9月國務(wù)院發(fā)布《關(guān)于深化考試招生制度改革的實施意見》后，各地先后出臺本地區(qū)改革實施方案。截至目前，全國已有天津、北京、青海、上海、江蘇、浙江、海南、西藏、寧夏、廣西、廣東、甘肅、黑龍江、遼寧、貴州、河北、山東、湖南、貴州、江西、吉林、山西、重慶等23個省份的高考改革方案出爐。
從考試變化分析，上述23個省份均在改革方案中明確將推行“3+3”模式，除語數(shù)外之外，3門選考科目中，“6選3”模式成主流，即從思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物6個科目中自主選擇3科作為考試科目。
值得注意的是，浙江采取的是“7選3”模式，除了以上所提到的6科，還多了“技術(shù)(含通用技術(shù)和信息技術(shù))”這項科目。
西藏的統(tǒng)一高考科目較為特殊。從2021年起，西藏的統(tǒng)一高考科目分兩類：執(zhí)行A類課程計劃的考生，統(tǒng)一高考科目為漢語文、藏語文、數(shù)學(xué)、外語4門，漢語文和藏語文各按50%計入總分，以語文科目成績呈現(xiàn);執(zhí)行B類課程計劃的考生，統(tǒng)一高考科目為語文、數(shù)學(xué)、外語3門。
2017年高考改革考題
——外語“一年兩考”被普遍推行
本輪高考改革的亮點之一就是力求破除“一考定終身”，有些科目考試也從考試變成多次考試。
今次公布高考改革方案的重慶明確，外語科目提供兩次考試機(jī)會，取好成績計入高考總分。在已公布高考改革方案的23個省份中，絕大多數(shù)省份明確英語一年兩考。
值得注意的是，今年2月，針對英語科目，江蘇省教育廳相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，新的高考方案中，英語聽力和口語將一年兩考，筆試是否會一年兩考則還在商議當(dāng)中。
此外，國務(wù)院發(fā)布的《關(guān)于深化考試招生制度改革的實施意見》指出，2015年起增加使用全國統(tǒng)一命題試卷的省份。今次公布方案的重慶就明確，從2016年起，統(tǒng)一高考使用國家命題試卷。
值得一提的是，今年高考，除了北京、上海、天津、江蘇、浙江外，全國其他26個省份選擇統(tǒng)一命題，其中，有8省份是從今年起開始實行的。
2017年高考改革錄取
——多地探索合并錄取批次
在錄取方面，上述國務(wù)院發(fā)布的《關(guān)于深化考試招生制度改革的實施意見》提出，創(chuàng)造條件逐步取消高校招生錄取批次，2015年起在有條件的省份開展錄取批次改革試點。
據(jù)媒體報道，今次發(fā)布高考改革方案的重慶，從2016年開始，將合并本科二、三本和專科一、二段兩個普通高校招生錄取批次。
逐步取消錄取批次已成趨勢，中新網(wǎng)記者梳理發(fā)現(xiàn)，包括河北、江西、遼寧、貴州、北京等在內(nèi)的多省份均明確，將本科第二批次與本科第三批次合并為本科第二批次進(jìn)行招生錄取。
值得注意的是，上海和海南均提出，將合并錄取本科第一、第二招生批次，其中，上海2016年起開始施行，海南晚一年施行。此外，海南還提出，從2020年起，錄取批次僅設(shè)本科批次和�？婆巍�
對此，中國教育科學(xué)研究院研究員儲朝暉此前在接受中新網(wǎng)記者采訪時表示，今后不光本科第二批、第三批要進(jìn)行合并，第一批、第二批、第三批也該進(jìn)行合并，“把大學(xué)人為分等級本身就有問題。把學(xué)校劃分等級，實際上，就是把人劃分等級”。
儲朝暉認(rèn)為，目前的高考改革中，完全取消錄取批次主要困難還在觀念上，受到來自學(xué)校利益的牽絆，但從教育發(fā)展的大趨勢來看，應(yīng)該完全取消錄取批次，讓學(xué)校和學(xué)生有更大的雙向選擇空間。
高考文理“套餐”變“自助餐” 打破一考定終身
2017年高考改革:改革包括哪些地區(qū)?各科重點剖析:
2016年高考，除北京、上海、天津、江蘇、浙江五地外，全部使用(或部分使用)全國卷的省份達(dá)到26個。2016年高考全國卷共有3套，分別是全國Ⅰ卷、全國Ⅱ卷、全國Ⅲ卷。
2017年高考，各省份的試卷使用情況會發(fā)生怎樣的變化?浙江、上海兩地將迎來考試招生制度改革后的首次高考，又會有哪些不同?本文將對全國各省市自治區(qū)2017年高考怎么考，進(jìn)行一個全面分析!
2017年高考考試不變地區(qū)：
1. 全國Ⅰ卷地區(qū)：河南、河北、山西、江西、湖北、湖南、廣東、安徽、福建
2. 全國Ⅱ卷地區(qū)：甘肅、青海、內(nèi)蒙古、黑龍江、吉林、遼寧、寧夏、新疆、西藏、陜西、重慶
3. 全國Ⅲ卷地區(qū)：云南、廣西、貴州、四川(四川2017年所有科目使用全國卷)
4. 海南�。喝珖蚓�(語、數(shù)、英)+單獨命題(政、史、地、物、化、生)
5. 山東�。喝珖窬�(外語、文綜、理綜)+自主命題(語文、文數(shù)、理數(shù))
6. 江蘇�。喝靠颇孔灾髅}
7. 北京市：全部科目自主命題
8. 天津市：全部科目自主命題
說明
考試不變地區(qū)是指2016年高考這些地區(qū)怎么考，2017年仍然怎么考。2016年高考考試模式為3+文綜/理綜 的地區(qū)，2017年高考仍是3+文綜/理綜。高考大綱、教材、考試的每科分值沒有變動。變化的是，四川2016年高考部分科目使用全國卷進(jìn)行過渡，2017年四川高考全部科目將使用全國卷。
1. 上海市：3+3
2. 浙江�。�3+3
說明
2017年高考除浙江、上海因?qū)嵭懈母镒兓^大外，全國其他地區(qū)保持穩(wěn)定，考試模式仍與2016年保持一致。考試不變，這對2016年高考沒有發(fā)揮好有復(fù)讀念頭的考生來說，是一個極好的消息。與應(yīng)屆生相比，由于經(jīng)歷過高考，復(fù)讀生更具有優(yōu)勢，準(zhǔn)備復(fù)讀的同學(xué)就安心復(fù)讀吧，不要受到網(wǎng)上關(guān)于2017年高考改革、各科分值變化這些謠言的影響。
應(yīng)對2017年高考全國卷，這些復(fù)習(xí)重點要重視：
語文學(xué)科：
閱讀復(fù)習(xí)更講求深度，著重提高讀解能力;語用和寫作復(fù)習(xí)要講求實用，著重提高書面表達(dá)能力。同時，要關(guān)注“新題型”，提高復(fù)習(xí)的針對性，主要包括文言文斷句題、古代文化常識題、名篇名句語境補(bǔ)寫題、古代詩歌比較鑒賞題、事件類材料寫作題等。
數(shù)學(xué)學(xué)科：
數(shù)學(xué)全國卷大的特色是“穩(wěn)定”，每年80%的試題內(nèi)容都是穩(wěn)定的，只有20%的內(nèi)容是創(chuàng)新的。
2016年數(shù)學(xué)全國卷試題的四大變化值得關(guān)注：
一是弘揚(yáng)社會主義核心價值觀，試題滲透中國古代數(shù)學(xué)文化，強(qiáng)調(diào)中國古代數(shù)學(xué)文化的傳統(tǒng)特色;
二是加強(qiáng)邏輯內(nèi)容的考查;
三是加強(qiáng)應(yīng)用能力的考查;
四是加強(qiáng)對數(shù)學(xué)本質(zhì)的考查。
通過分析從2007年到2015年高考全國卷的學(xué)科比例，可以發(fā)現(xiàn)一個規(guī)律：在全國卷中，代數(shù)有10個小題，2個大題;立體幾何有2個小題，1個大題;解析幾何有2個小題，1個大題;算法有1個小題;概率統(tǒng)計有1個小題，1個大題。還可以發(fā)現(xiàn)一個規(guī)律：在全國卷中，數(shù)列考查的要求低了，概率統(tǒng)計考查更深入了。
要適時調(diào)整相關(guān)復(fù)習(xí)的內(nèi)容及要求，特別是重視選考內(nèi)容的復(fù)習(xí)。學(xué)生在復(fù)習(xí)過程中，應(yīng)注意加強(qiáng)數(shù)學(xué)能力的訓(xùn)練。全國卷強(qiáng)調(diào)“能力立意”，所以要重視運算能力的訓(xùn)練，培養(yǎng)合理、準(zhǔn)確的運算能力。
英語學(xué)科
建議考生多研讀《考試大綱》與《考試說明》，正確把握復(fù)習(xí)總體方向。高三還是應(yīng)充分利用教材，培養(yǎng)和提高綜合運用語言能力。有條件的學(xué)校要結(jié)合本校學(xué)情、校情，在完成必修模塊1～5、順序選修模塊6～8的教學(xué)內(nèi)容后，繼續(xù)學(xué)習(xí)9～11選修模塊的教學(xué)內(nèi)容，以增加學(xué)生語言輸入量，拓寬學(xué)生文化視野，也能增加高三教學(xué)方式的多樣性，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和教學(xué)效率。
文科綜合
政治學(xué)科全國卷試題經(jīng)常會考查到一些“冷門”考點，甚至將其作為大題來考，考生應(yīng)牢記考點內(nèi)容，從深度和廣度兩個維度掌握好每個考點，做到逐點過關(guān)。
歷史學(xué)科的復(fù)習(xí)應(yīng)加強(qiáng)通史與專題知識的梳理和整合，應(yīng)梳理歷史知識，揭示政治、經(jīng)濟(jì)、思想文化之間以及中外歷史之間的聯(lián)系等，形成簡約而清晰的歷史線索。
地理學(xué)科的復(fù)習(xí)，需要學(xué)生關(guān)注社會焦點和熱點問題，及時收集多種媒體上的信息資料，關(guān)注世界與國家發(fā)展中出現(xiàn)的新情況新問題。學(xué)生也需注意聯(lián)系生活中的自然現(xiàn)象或人文現(xiàn)象，善于發(fā)現(xiàn)身邊的地理問題，用所學(xué)的知識去探究和解釋這些地理現(xiàn)象和問題。
理科綜合
物理學(xué)科的全國卷試題常以生活、科技、社會、環(huán)境為背景，關(guān)注物理學(xué)發(fā)展過程中的重要史實，關(guān)注當(dāng)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展的重要成果，復(fù)習(xí)要加強(qiáng)理論聯(lián)系實際，引導(dǎo)考生關(guān)注自然科學(xué)發(fā)展的新成果及其對社會的影響。
化學(xué)新課程大幅度地增加了實驗探究活動，《考試說明》特地補(bǔ)充22個學(xué)生必做化學(xué)實驗內(nèi)容，以強(qiáng)調(diào)對實驗教學(xué)的重視，復(fù)習(xí)中，學(xué)生要重新走進(jìn)實驗室，重做典型的動手實驗。
2017高考改革有哪些變化?高考修訂內(nèi)容全解讀
10月9日，教育部考試中心下發(fā)《關(guān)于2017年普通高考考試大綱修訂內(nèi)容的通知》，參加全國統(tǒng)考的高考科目，除英語外各科內(nèi)容都有修改。
記者獲悉，省教育考試院確認(rèn)已收到教育部考試中心發(fā)布的《通知》。據(jù)省教育考試院相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，除英語是教育部統(tǒng)一命題外，高考各科目命題以各省《考試說明》為準(zhǔn)，全國高考考試大綱將發(fā)揮指導(dǎo)性作用。
今年上半年，我省已經(jīng)公布了除語、數(shù)、外之外7科的2017年高考考試說明，語、數(shù)兩科的高考考試說明即將公布�？荚嚧缶V的變化，對我省高考究竟有何影響?對照教育部的考試大綱，省內(nèi)解讀了哪些信息?本報第一時間為您解答。
語文解讀：
夯實初中基礎(chǔ)
重視文本閱讀
長河高級中學(xué)語文王俊說，修訂后的大綱與我省語文考試大綱相比，明顯的變化是在古詩文閱讀中增加“了解并掌握常見的古代文化常識”的考查內(nèi)容。增加的這部分內(nèi)容中考一直在考查，但浙江高考已經(jīng)有近20年沒有考查過，而它又是重要的語文學(xué)科知識。
這點變化對浙江考生而言有點意外，但不是大問題，因為初中語文學(xué)習(xí)中一直很重視文化常識的積累，這次重新考查也是初中文化常識學(xué)習(xí)積累的延續(xù);同時掌握必要的文化常識也是高中語文教學(xué)實踐中一直沒有忽略的。
另外，“文學(xué)類文本閱讀”和“實用類文本閱讀”由選考變?yōu)楸乜歼@點變化對浙江考試影響不大，浙江考試一直沿用的就是這兩項必考內(nèi)容，而且閱讀量的增加和思維能力的提升方面，浙江還是走在前列的。
數(shù)學(xué)解讀：
學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)文化
考試穩(wěn)中求變
數(shù)學(xué)文化是指數(shù)學(xué)的思想、精神、方法、觀點、語言以及它們的形成和發(fā)展等。對于數(shù)學(xué)文化，其實在近兩年的高考試題中已經(jīng)有所體現(xiàn)，只是今年新修訂的大綱更加強(qiáng)調(diào)了。
杭州高級中學(xué)數(shù)學(xué)費紅亮說，增加數(shù)學(xué)文化要求，有助于激發(fā)學(xué)生對數(shù)學(xué)的興趣和熱愛。我國古代數(shù)學(xué)里有大量的實際問題，可以結(jié)合函數(shù)、數(shù)列、立體幾何、算法等內(nèi)容。
大綱強(qiáng)調(diào)了核心素養(yǎng)考查，所以對于今后的數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)來說，學(xué)生應(yīng)該著重抽象思維能力、直觀想象能力、邏輯分析能力等方面的訓(xùn)練和提高。不要無目的性地選擇大量套題練習(xí)，要有意識地選取包含多知識點相融合的題來訓(xùn)練。
長河高級中學(xué)數(shù)學(xué)楊永平說，教育部考綱提出了創(chuàng)新性要求，我估計在明年的高考試題中會有所體現(xiàn)。至于教育部考綱修訂中，在三個選考模塊中刪去“幾何證明選講”，一方面是減輕了學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，
另一方面平面幾何在初中確實發(fā)揮了很大的作用，在培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力方面功不可沒，但就學(xué)科發(fā)展而言，已經(jīng)走到盡頭了，所以教育部的考綱修訂中，去掉了這一模塊還是有所考量的。
歷史解讀：
刪除三大模塊
理解歷史發(fā)展
杭州高級中學(xué)歷史李海青老師說，這個考綱變化是全國卷的情況，以后如果浙江也這樣，那么考生的負(fù)擔(dān)可能有所減輕。
長河高級中學(xué)歷史韓美蓉說，全國考試大綱與本省現(xiàn)有的考綱相比，增加了“歷的重大改革”，刪去了“世界文化遺產(chǎn)薈萃”。從歷史學(xué)科本身的學(xué)科特點考慮，這樣的調(diào)整有一定的合理性。現(xiàn)行教材關(guān)于改革的內(nèi)容涉及太少，這使學(xué)生理解歷史的發(fā)展變化顯得相對困難，所以本人認(rèn)為增加改革內(nèi)容是很有必要的。
地理解讀：
災(zāi)害防治內(nèi)容
仍在必修中考
杭州高級中學(xué)地理組老師說，“旅游地理”不屬于我省目前考試范圍，而“自然災(zāi)害與防治”與“環(huán)境保護(hù)”屬于新高考地理科目選考的加試部分，每個模塊的題分值大概4到5分，即使將來“自然災(zāi)害與防治”在選考模塊中刪去，依然可以在學(xué)考部分以選擇題或填空題的形式來考，因為它也是“必修一”中的內(nèi)容。
政治解讀：
強(qiáng)調(diào)德育導(dǎo)向
明確四項考查
杭州高級中學(xué)政治龍軍老師表示，正確的政治方向和堅定的政治立場是政治學(xué)科過去一貫強(qiáng)調(diào)的，這次考綱的修訂則更加突出和強(qiáng)調(diào)了德育導(dǎo)向和價值觀的引領(lǐng)。明確了獲取和解讀信息、調(diào)動和運用知識、描述和闡釋事物、論證和探究問題四項考查目標(biāo)，這還是第看到。
物理解讀：
考試難度加大
我省影響不大
鎮(zhèn)海中學(xué)物理周金中老師說，大綱修訂對我省影響不大，因為我省本來就沒有2-2選考模塊，而3-5模塊是我省新高考中本來就必考的。
3-5模塊中涉及了原子物理、動量和動能問題，對今后的學(xué)習(xí)發(fā)展幫助很大，也更有利于高校人才選拔。但對全國考生來說，內(nèi)容和難度都有所增加。
化學(xué)解讀：
刪去兩個模塊
我省有所不同
鎮(zhèn)海中學(xué)化學(xué)潘俊燕老師說，教育部下發(fā)的考試大綱跟2012年我省的考試內(nèi)容相同。在新的二選一模塊中，我省去掉了“物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)”，將“有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)”作為必考，但增加了實驗化學(xué)作為必考。
生物解讀：
內(nèi)容進(jìn)行微調(diào)
實驗要求更高
縉云中學(xué)生物李錦山老師說，生物考綱的修訂，只是選修部分內(nèi)容的小調(diào)整，選修I的植物組織培養(yǎng)替換成有關(guān)微生物的內(nèi)容，選修III增加了PCR技術(shù)的內(nèi)容，對我省考生影響不大，但對高中生物教師知識儲備和實驗室設(shè)備提出了更高的要求。目前很多高中沒有PCR技術(shù)的相關(guān)設(shè)備，需要購置�？偟膩碚f，考綱的修訂對高中生物影響不大，只要重視，不會有什么問題。
2017年高考改革考試
——“6選3”模式成主流
5月17日，《重慶市深化教育考試招生制度改革實施方案》正式公布。根據(jù)此方案，重慶從2018年入學(xué)的高中新生開始，高考總成績由全國統(tǒng)考的語文、數(shù)學(xué)、外語3個科目和高中學(xué)業(yè)水平考試3個科目成績組成，考試不分文理科。學(xué)業(yè)水平考試3個科目，由考生根據(jù)報考普通高校專業(yè)要求和自身特長，在思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物等6科中自主選擇確定。
自2014年9月國務(wù)院發(fā)布《關(guān)于深化考試招生制度改革的實施意見》后，各地先后出臺本地區(qū)改革實施方案。截至目前，全國已有天津、北京、青海、上海、江蘇、浙江、海南、西藏、寧夏、廣西、廣東、甘肅、黑龍江、遼寧、貴州、河北、山東、湖南、貴州、江西、吉林、山西、重慶等23個省份的高考改革方案出爐。
從考試變化分析，上述23個省份均在改革方案中明確將推行“3+3”模式，除語數(shù)外之外，3門選考科目中，“6選3”模式成主流，即從思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物6個科目中自主選擇3科作為考試科目。
值得注意的是，浙江采取的是“7選3”模式，除了以上所提到的6科，還多了“技術(shù)(含通用技術(shù)和信息技術(shù))”這項科目。
西藏的統(tǒng)一高考科目較為特殊。從2021年起，西藏的統(tǒng)一高考科目分兩類：執(zhí)行A類課程計劃的考生，統(tǒng)一高考科目為漢語文、藏語文、數(shù)學(xué)、外語4門，漢語文和藏語文各按50%計入總分，以語文科目成績呈現(xiàn);執(zhí)行B類課程計劃的考生，統(tǒng)一高考科目為語文、數(shù)學(xué)、外語3門。
2017年高考改革考題
——外語“一年兩考”被普遍推行
本輪高考改革的亮點之一就是力求破除“一考定終身”，有些科目考試也從考試變成多次考試。
今次公布高考改革方案的重慶明確，外語科目提供兩次考試機(jī)會，取好成績計入高考總分。在已公布高考改革方案的23個省份中，絕大多數(shù)省份明確英語一年兩考。
值得注意的是，今年2月，針對英語科目，江蘇省教育廳相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，新的高考方案中，英語聽力和口語將一年兩考，筆試是否會一年兩考則還在商議當(dāng)中。
此外，國務(wù)院發(fā)布的《關(guān)于深化考試招生制度改革的實施意見》指出，2015年起增加使用全國統(tǒng)一命題試卷的省份。今次公布方案的重慶就明確，從2016年起，統(tǒng)一高考使用國家命題試卷。
值得一提的是，今年高考，除了北京、上海、天津、江蘇、浙江外，全國其他26個省份選擇統(tǒng)一命題，其中，有8省份是從今年起開始實行的。
2017年高考改革錄取
——多地探索合并錄取批次
在錄取方面，上述國務(wù)院發(fā)布的《關(guān)于深化考試招生制度改革的實施意見》提出，創(chuàng)造條件逐步取消高校招生錄取批次，2015年起在有條件的省份開展錄取批次改革試點。
據(jù)媒體報道，今次發(fā)布高考改革方案的重慶，從2016年開始，將合并本科二、三本和專科一、二段兩個普通高校招生錄取批次。
逐步取消錄取批次已成趨勢，中新網(wǎng)記者梳理發(fā)現(xiàn)，包括河北、江西、遼寧、貴州、北京等在內(nèi)的多省份均明確，將本科第二批次與本科第三批次合并為本科第二批次進(jìn)行招生錄取。
值得注意的是，上海和海南均提出，將合并錄取本科第一、第二招生批次，其中，上海2016年起開始施行，海南晚一年施行。此外，海南還提出，從2020年起，錄取批次僅設(shè)本科批次和�？婆巍�
對此，中國教育科學(xué)研究院研究員儲朝暉此前在接受中新網(wǎng)記者采訪時表示，今后不光本科第二批、第三批要進(jìn)行合并，第一批、第二批、第三批也該進(jìn)行合并，“把大學(xué)人為分等級本身就有問題。把學(xué)校劃分等級，實際上，就是把人劃分等級”。
儲朝暉認(rèn)為，目前的高考改革中，完全取消錄取批次主要困難還在觀念上，受到來自學(xué)校利益的牽絆，但從教育發(fā)展的大趨勢來看，應(yīng)該完全取消錄取批次，讓學(xué)校和學(xué)生有更大的雙向選擇空間。
高考文理“套餐”變“自助餐” 打破一考定終身
2017年高考改革:改革包括哪些地區(qū)?各科重點剖析:
2016年高考，除北京、上海、天津、江蘇、浙江五地外，全部使用(或部分使用)全國卷的省份達(dá)到26個。2016年高考全國卷共有3套，分別是全國Ⅰ卷、全國Ⅱ卷、全國Ⅲ卷。
2017年高考，各省份的試卷使用情況會發(fā)生怎樣的變化?浙江、上海兩地將迎來考試招生制度改革后的首次高考，又會有哪些不同?本文將對全國各省市自治區(qū)2017年高考怎么考，進(jìn)行一個全面分析!
2017年高考考試不變地區(qū)：
1. 全國Ⅰ卷地區(qū)：河南、河北、山西、江西、湖北、湖南、廣東、安徽、福建
2. 全國Ⅱ卷地區(qū)：甘肅、青海、內(nèi)蒙古、黑龍江、吉林、遼寧、寧夏、新疆、西藏、陜西、重慶
3. 全國Ⅲ卷地區(qū)：云南、廣西、貴州、四川(四川2017年所有科目使用全國卷)
4. 海南�。喝珖蚓�(語、數(shù)、英)+單獨命題(政、史、地、物、化、生)
5. 山東�。喝珖窬�(外語、文綜、理綜)+自主命題(語文、文數(shù)、理數(shù))
6. 江蘇�。喝靠颇孔灾髅}
7. 北京市：全部科目自主命題
8. 天津市：全部科目自主命題
說明
考試不變地區(qū)是指2016年高考這些地區(qū)怎么考，2017年仍然怎么考。2016年高考考試模式為3+文綜/理綜 的地區(qū)，2017年高考仍是3+文綜/理綜。高考大綱、教材、考試的每科分值沒有變動。變化的是，四川2016年高考部分科目使用全國卷進(jìn)行過渡，2017年四川高考全部科目將使用全國卷。
