語(yǔ)文S版二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文《夜雪》同步練習(xí)題
時(shí)間:2016-12-14 10:12:00 來(lái)源:無(wú)憂考網(wǎng) [字體:小 中 大]
夜雪
白居易
已訝衾枕冷,復(fù)見(jiàn)窗戶明。
夜深知雪重,時(shí)聞?wù)壑衤暋?br>注:作于詩(shī)人在九江任職時(shí)。
《夜雪》閱讀練習(xí)題:
1. 詩(shī)人的“知雪重”是從哪幾方面來(lái)表現(xiàn)的?
2.論家皆評(píng)此詩(shī)“看似寫雪,實(shí)為寫人!闭f(shuō)說(shuō)你對(duì)此評(píng)是怎樣理解的。
《夜雪》閱讀答案:
1.詩(shī)人從感覺(jué)“衾枕冷”、視覺(jué)“窗戶明”、聽(tīng)覺(jué)“折竹聲”三方面來(lái)表現(xiàn)雪重(大),三處不著一個(gè)“雪”字,這是側(cè)面描寫的藝術(shù)方法。
2.此評(píng)恰當(dāng)。詩(shī)人從“已訝”到“復(fù)見(jiàn)”再到“時(shí)聞”已度過(guò)了一個(gè)不眠之夜,這不僅是因?yàn)椤棒勒砝洹,更多的是借“夜雪”抒寫自己的?nèi)心感受,暗示謫居潯陽(yáng)(九江)居住環(huán)境的偏僻和孤寂惆悵的心情。
白居易
已訝衾枕冷,復(fù)見(jiàn)窗戶明。
夜深知雪重,時(shí)聞?wù)壑衤暋?br>注:作于詩(shī)人在九江任職時(shí)。
《夜雪》閱讀練習(xí)題:
1. 詩(shī)人的“知雪重”是從哪幾方面來(lái)表現(xiàn)的?
2.論家皆評(píng)此詩(shī)“看似寫雪,實(shí)為寫人!闭f(shuō)說(shuō)你對(duì)此評(píng)是怎樣理解的。
《夜雪》閱讀答案:
1.詩(shī)人從感覺(jué)“衾枕冷”、視覺(jué)“窗戶明”、聽(tīng)覺(jué)“折竹聲”三方面來(lái)表現(xiàn)雪重(大),三處不著一個(gè)“雪”字,這是側(cè)面描寫的藝術(shù)方法。
2.此評(píng)恰當(dāng)。詩(shī)人從“已訝”到“復(fù)見(jiàn)”再到“時(shí)聞”已度過(guò)了一個(gè)不眠之夜,這不僅是因?yàn)椤棒勒砝洹,更多的是借“夜雪”抒寫自己的?nèi)心感受,暗示謫居潯陽(yáng)(九江)居住環(huán)境的偏僻和孤寂惆悵的心情。