由于班里人數(shù)多和學生情況不同.家教是可以彌補上大課的不足.還有剛開始學習圍棋的孩子,他們沒有接觸過圍棋,更需要教師的詳細的講解.我們曾發(fā)現(xiàn)有很多的學生,大課上了一年或兩年,圍棋的基礎知識幾乎不會,孩子和家長都失去了學習圍棋的信心。

　　圍棋的學習,實際是與鋼琴和美術相似.都是以小班或家教的形式為好.大班上課只是培養(yǎng)他們的學習興趣,使他們認識圍棋.很多的孩子走進了學習圍棋的誤區(qū)。