12月1日,從省教育廳了解到,隨著《甘肅省鄉(xiāng)村教師支持計(jì)劃(2015-2020年)實(shí)施辦法》、《甘肅省鄉(xiāng)村教師隊(duì)伍精準(zhǔn)扶貧行動(dòng)計(jì)劃(2015-2020年)》等保障政策的出臺(tái),在提高全省鄉(xiāng)村教師待遇、推進(jìn)校長教師交流輪崗、加強(qiáng)鄉(xiāng)村教師培訓(xùn)、落實(shí)教師榮譽(yù)政策等方面取得了明顯成效。
4年來共為17.12萬名教師發(fā)放生活補(bǔ)助共計(jì)6.6億元,兩年累計(jì)培訓(xùn)中小學(xué)教師校長122653人次,為從教10年以上教師給予表彰,同時(shí),每年還選派1400名優(yōu)秀教師到邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)、邊疆民族地區(qū)和革命老區(qū)進(jìn)行為期1年的支教。
自我省實(shí)施鄉(xiāng)村教師支持計(jì)劃以來,切實(shí)改善鄉(xiāng)村教師辦公和住宿條件。2015年為我省48個(gè)縣建設(shè)教師周轉(zhuǎn)房1382套、2016年為我省56個(gè)縣建設(shè)教師周轉(zhuǎn)房1809套;結(jié)合“全面改薄”項(xiàng)目實(shí)施,完善鄉(xiāng)村教師的生活、辦公條件,配備教師用計(jì)算機(jī)13409臺(tái),修建教師宿舍10091平方米、教師辦公用房41684平方米,修建師生共用食堂、浴室、廁所等基本生活設(shè)施。此外,我省還切實(shí)落實(shí)鄉(xiāng)村教師工資福利待遇政策,及時(shí)足額為教師繳納住房公積金和各項(xiàng)社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi),且積極落實(shí)社會(huì)醫(yī)療保險(xiǎn)基金政策,定期組織鄉(xiāng)村教師進(jìn)行體檢。
同時(shí),我省把民族地區(qū)鄉(xiāng)村教育作為重中之重,大力加強(qiáng)藏區(qū)雙語教師隊(duì)伍建設(shè),提高雙語教師專業(yè)水平,采取省內(nèi)集中培訓(xùn)與省外研修相結(jié)合的方式,2016年重點(diǎn)對(duì)甘南州、天祝縣2400名雙語教師進(jìn)行培訓(xùn),擬在兩年內(nèi)對(duì)雙語教師進(jìn)行一輪全員培訓(xùn)。2016年,招聘特崗教師3400名,招募學(xué)前教育巡回支教志愿者436名,通過公建民營方式為村級(jí)幼兒園補(bǔ)充教師,進(jìn)一步補(bǔ)充鄉(xiāng)村中小學(xué)和幼兒園教師。根據(jù)《鄉(xiāng)村教師支持計(jì)劃》,今年國家層面為從教30年以上的鄉(xiāng)村教師頒發(fā)榮譽(yù)證書,給予表彰;省教育廳、省人社廳為從教20年以上不滿30年的鄉(xiāng)村教師頒發(fā)榮譽(yù)證書,給予表彰;各市州為從教10年以上不滿20年的鄉(xiāng)村教師頒發(fā)榮譽(yù)證書,給予表彰。
同時(shí),我省積極推進(jìn)職稱制度改革,將在全省教師職稱評(píng)定中對(duì)鄉(xiāng)村教師率先取消名額和比例限制,切實(shí)調(diào)動(dòng)鄉(xiāng)村教師工作熱情和積極性。省編辦、省教育廳將對(duì)全省中小學(xué)和幼兒園的教師編制進(jìn)行全面核定,教師編制在原來的“以師生比為基數(shù)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤耙詭熒葹榛A(chǔ),結(jié)合班師比,增加附加編制”。
4年來共為17.12萬名教師發(fā)放生活補(bǔ)助共計(jì)6.6億元,兩年累計(jì)培訓(xùn)中小學(xué)教師校長122653人次,為從教10年以上教師給予表彰,同時(shí),每年還選派1400名優(yōu)秀教師到邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)、邊疆民族地區(qū)和革命老區(qū)進(jìn)行為期1年的支教。
自我省實(shí)施鄉(xiāng)村教師支持計(jì)劃以來,切實(shí)改善鄉(xiāng)村教師辦公和住宿條件。2015年為我省48個(gè)縣建設(shè)教師周轉(zhuǎn)房1382套、2016年為我省56個(gè)縣建設(shè)教師周轉(zhuǎn)房1809套;結(jié)合“全面改薄”項(xiàng)目實(shí)施,完善鄉(xiāng)村教師的生活、辦公條件,配備教師用計(jì)算機(jī)13409臺(tái),修建教師宿舍10091平方米、教師辦公用房41684平方米,修建師生共用食堂、浴室、廁所等基本生活設(shè)施。此外,我省還切實(shí)落實(shí)鄉(xiāng)村教師工資福利待遇政策,及時(shí)足額為教師繳納住房公積金和各項(xiàng)社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi),且積極落實(shí)社會(huì)醫(yī)療保險(xiǎn)基金政策,定期組織鄉(xiāng)村教師進(jìn)行體檢。
同時(shí),我省把民族地區(qū)鄉(xiāng)村教育作為重中之重,大力加強(qiáng)藏區(qū)雙語教師隊(duì)伍建設(shè),提高雙語教師專業(yè)水平,采取省內(nèi)集中培訓(xùn)與省外研修相結(jié)合的方式,2016年重點(diǎn)對(duì)甘南州、天祝縣2400名雙語教師進(jìn)行培訓(xùn),擬在兩年內(nèi)對(duì)雙語教師進(jìn)行一輪全員培訓(xùn)。2016年,招聘特崗教師3400名,招募學(xué)前教育巡回支教志愿者436名,通過公建民營方式為村級(jí)幼兒園補(bǔ)充教師,進(jìn)一步補(bǔ)充鄉(xiāng)村中小學(xué)和幼兒園教師。根據(jù)《鄉(xiāng)村教師支持計(jì)劃》,今年國家層面為從教30年以上的鄉(xiāng)村教師頒發(fā)榮譽(yù)證書,給予表彰;省教育廳、省人社廳為從教20年以上不滿30年的鄉(xiāng)村教師頒發(fā)榮譽(yù)證書,給予表彰;各市州為從教10年以上不滿20年的鄉(xiāng)村教師頒發(fā)榮譽(yù)證書,給予表彰。
同時(shí),我省積極推進(jìn)職稱制度改革,將在全省教師職稱評(píng)定中對(duì)鄉(xiāng)村教師率先取消名額和比例限制,切實(shí)調(diào)動(dòng)鄉(xiāng)村教師工作熱情和積極性。省編辦、省教育廳將對(duì)全省中小學(xué)和幼兒園的教師編制進(jìn)行全面核定,教師編制在原來的“以師生比為基數(shù)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤耙詭熒葹榛A(chǔ),結(jié)合班師比,增加附加編制”。
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