市、縣(市、區(qū)):
評估項目 | 評估內容 | 評估方式 | 評分標準 | 分值 | 得分 | 扣分原因 | ||
一級指標 | 二級指標 | 三級指標 |
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1.組織管理 (35分) |
1.1組織領導 | 1.1.1領導小組 |
成立部門協(xié)同的畢業(yè)后教育委員會或領導小組或聯(lián)席會議制度,定期研究住培工作 |
1.進行座談、聽取匯報 |
分管市、縣(市、區(qū))長任組長,多部門協(xié)同,落實好,得滿分 衛(wèi)計委牽頭多部門協(xié)同,得3分 衛(wèi)計委內部機制,得1分 |
6 |
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1.1.2主管領導與各級職責 |
衛(wèi)生計生行政部門主管領導負責,各級職責明確,并統(tǒng)籌推動抓落實 |
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主管領導負責,各級職責明確,區(qū)域工作落實到位,得滿分 |
5 |
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1.1.3主管部門與專職人員 |
市縣衛(wèi)生計生行政部門有專門處室專職人員負責 |
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有專門處室負責,且有專人管理,得滿分 |
5 |
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1.2配套政策 | 1.2.1制定住培相應的貫徹落實配套政策 |
制定本地區(qū)培訓實施、考核、資金、人事等有關住院醫(yī)師規(guī)范化培訓貫徹實施的配套政策 |
1.進行座談、聽取匯報 |
有,且落實,得10分 |
10 |
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1.3會議與培訓 | 1.3.1工作會議與管理干部培訓 |
定期召開住院醫(yī)師規(guī)范化培訓有關工作會議、組織專職管理干部培訓情況 |
1.進行座談 |
每年有培訓、有會議并有具體議題,得滿分 |
5 |
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1.4專家組織 | 1.4.1專家團隊 |
成立專家咨詢團隊,定期召開會議,研究住培工作 |
1.進行座談、聽取匯報 |
有,且開展工作,得2分 無,不得分 |
2 |
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1.4.2行業(yè)學(協(xié))會院校參與 |
發(fā)揮有關行業(yè)事業(yè)單位、學(協(xié))會或院校在住培工作中的作用 |
醫(yī),學.全.在.線搜集,整理 |
作用發(fā)揮好,得2分 |
2 |
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2.過程管理 (30分) |
2.1動態(tài)管理 | 2..1.1基地評估 |
定期開展所轄基地日常管理與年度評估工作,并督促進行相應整改 |
1.提供本。▍^(qū)、市)定期評估計劃、安排與總結 |
已開展,并整改,得滿分 |
10 |
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2.1.2培訓過程考核監(jiān)管 |
1.定期開展基地培訓過程檢查工作; 2.組織實施學員年度考核工作 |
醫(yī),學.全.在.線搜集,整理 |
已開展,并整改,得滿分 |
10 |
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2.2學員管理 | 2.1.1輪轉執(zhí)行管理 |
培訓期間嚴格執(zhí)行培訓計劃,無送出單位或培訓基地要求學員終止培訓或臨時調用現(xiàn)象 |
1.查看輪轉計劃表,進行學員、師資座談 |
嚴格執(zhí)行,得6分 |
5 |
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2.過程管理 (30分) |
2.2學員管理 |
2.2.2違規(guī)留用管理 | 監(jiān)督檢查培訓基地違規(guī)留用培訓合格人員或在培人員 |
1.查看輪轉計劃表,進行學員、師資座談 |
嚴格執(zhí)行,得5分 |
5 |
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3.經費投入及落實 (35分) |
3.1經費落實 |
3.1.1中央、省級財政經費撥付 |
中央、省級財政專項補助經費及時足額撥付到培訓基地或單位 |
1.進行座談、聽取匯報 |
規(guī)定期限足額下?lián),并要求至?萬元用于培訓對象,得滿分 |
6 |
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3.2經費投入 |
3.2.1地方市縣財政經費保障機制 |
建立對培訓對象和培訓基地教學實踐活動的經常性補助機制,并予以落實 |
1.進行座談、聽取匯報 |
對培訓對象和培訓基地兩方面均有經常性補助機制并落實到位,得滿分 |
6 |
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有住院醫(yī)師規(guī)范化培訓管理考核工作專項經費 |
1.進行座談、聽取匯報 |
有專項工作經費,得滿分 |
5 |
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3.3經費督導 | 3.3.1保障培訓對象工資待遇 |
督促檢查培訓基地落實培訓對象收入及措施 |
1.進行座談、聽取匯報 |
有督導檢查且培訓基地已落實到位,得滿分 |
6 |
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3.經費投入及落實 |
3.3經費督導 |
3.3.1保障培訓對象工資待遇 | 督促檢查派出單位落實培訓對象基礎工資及措施 |
地或送出單位 |
有督導檢查且培訓基地已落實到位,得滿分 |
6 |
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3.3.2規(guī)范使用 | 根據經費使用范圍及及時有效執(zhí)行,督促基地和單位合規(guī)使用培訓經費 |
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有督導檢查記錄且培訓基地(派出單位)已落實,得滿分 |
6 |
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合計 | 100 |
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