2015年11月我已經高二并開學兩個月了。雖然時間緊任務重，但我毅然決然的決定勇往直前。在快一年的學習中經過新東方老師的辛勤教導和自己的付出終于接近了當初的夢想托福成績從入學時的80分(閱讀21聽力19口語17寫作23)提高到了103分(閱讀29聽力28 口語22 寫作24)，以下是一些備考經驗愿與大家共勉。
　　托福閱讀
　　首先，想要閱讀拿到高分，龐大的單詞儲備自然是不可缺少的，它關系到你對關鍵句子的理解，有時理解稍有偏差就可能導致連續(xù)的錯誤。其次，閱讀講究的不是技巧而是理解，記得在剛接觸托福閱讀時候老師會教我們分題型，不同題型對應不同方法，但是我覺的這只限于起步階段，要想真正的做到接近滿分必須要做到文章通篇理解尤其是對于細節(jié)題來說。后，對于閱讀速度問題上，我的建議就是多讀，不要把眼球掃過文章的速度等價為閱讀速度，要提高理解速度。
　　托福聽力
　　很多同學在做聽力的時候都會出現走神，秒忘，漏掉細節(jié)點的情況，對此我建議大家在做題時要記筆記，分結構，每道題都要弄懂不能一知半解。聽力中聽不懂的情況是非常常見的，大多情況下都是因為自己對連讀以及單詞的把握不夠，因此大家好平時在被單詞時也要注意一下發(fā)音問題，多對TPO做精聽。后期很多同學都會遇到無題可做的情況，所以大家需要在做TPO時珍惜每一套題，實在沒的做了可以聽sss或者CNN廣播。后，還是要特別感謝李一萌老師沖刺階段對我的幫助和趙穎達老師給我打的牢固基礎。
　　托�？谡Z
　　首先，發(fā)音很重要。發(fā)音的好壞直接影響著考官對你的印象，有時我們覺得正確的發(fā)音實際上和真正的英式或者美式發(fā)音差距很大。其次，我們還需要嚴格的練習和模仿，在第考試之前，我準備每道題的時間大約是2-3分鐘，而真正考試中，準備時間多不過30秒這直接導致了我口語在第考試中準備不足整體崩盤得了17分。后來，我遇見了我的恩師——齊文雄老師，他在我情緒低落的時候給予我無私的幫助和極大的鼓勵。他用他地道的美式發(fā)音和語感對我進行糾音，并改正我的答題思路和結構。課下他犧牲自己的業(yè)余時間給我答疑解惑，考前給我打氣，備考期間他還組建了學生群讓大家互相督促學習，可以說齊老師使我遇見的負責有正能量的老師
　　托福寫作
　　綜合寫作主要還是考察大家的聽力能力，所以我覺得只要大家熟練掌握記筆記的方式提高聽力水平不漏掉細節(jié)點后再套用模板，綜合寫作拿高分不是很難。獨立寫作主要還是需要大量的練習，通過練習去提高打字速度加快自己對題目的反應能力，并且形成一定的思維模式，對什么樣的題怎么答有一個固定的方法。同時還要在背單詞時翻看例句，做到學以致用。后，非常感謝戴曉瀾老師對我的辛勤付出，備考階段不停地為我批改作文。
　　后我想說的是，103不是終點而是一個新的平臺新的開始，相信在新東方的優(yōu)秀老師培養(yǎng)下還可以再創(chuàng)佳績，同時我也祝愿大家以夢為馬不負昭華，早日實現自己的美國夢!