新設(shè)項目緊貼需求
6月28日上午，首次被列入全國職業(yè)院校技能大賽的中職組建筑工程技術(shù)技能比賽在天津國土資源和房屋職業(yè)學(xué)院開賽。來自全國36支代表隊的100多名選手參加了“工程算量”和“工程測量”兩項比賽。
據(jù)大賽組委會介紹，隨著房地產(chǎn)和建筑行業(yè)的發(fā)展，企業(yè)對工程算量和測量人才的需求越來越大，要求越來越高，將這兩個項目列入大賽正是基于這個考慮。
據(jù)了解，今年高職組的數(shù)控機床裝配和調(diào)試與維修、產(chǎn)品造型設(shè)計及快速成型、3G基站建設(shè)維護及數(shù)據(jù)網(wǎng)組建、電子產(chǎn)品設(shè)計及制作的4個比賽項目也是新設(shè)的。
教育部高等教育司副司長劉桔表示，高職組比賽項目的設(shè)置考慮了國家產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和工業(yè)化進程的需要，以制造業(yè)、電子通信業(yè)和先進技術(shù)應(yīng)用為主題，項目的技術(shù)層次和技術(shù)含量非常高。其中，產(chǎn)品造型設(shè)計及快速成型項目是目前國內(nèi)比較的技術(shù)。
企業(yè)進行現(xiàn)場招聘
在中職數(shù)控技術(shù)賽場，重慶高級技工學(xué)校學(xué)生楊昌友提前一年被徐工集團預(yù)訂�？鐕尽⒋笮蛧蠛痛笮兔駹I企業(yè)在大賽現(xiàn)場招聘優(yōu)秀選手，成為今年技能大賽的又一亮點。
據(jù)了解，技能大賽上萬名參會人員中，有不少用人單位人力資源部門的負責(zé)人，他們此行的目的就是挖掘人才，甚至現(xiàn)場招聘人才。記者在采訪一些職業(yè)院校負責(zé)人時了解到，去年大賽結(jié)束后，一些業(yè)內(nèi)知名企業(yè)主動要求來學(xué)校召開座談會，與獲獎的優(yōu)秀學(xué)生洽談，并開出不錯的條件吸納他們到企業(yè)工作。今年大賽新設(shè)的這個環(huán)節(jié)將為企業(yè)和優(yōu)秀選手搭建一個雙向選擇的互動平臺。
校企合作搭建平臺
記者在現(xiàn)場看到，多項賽事有企業(yè)冠名，標(biāo)有“‘某某杯’比賽”的標(biāo)志成為賽場的一道風(fēng)景。
主辦方有關(guān)負責(zé)人介紹，大賽贊助企業(yè)達數(shù)十家，方式有資金、設(shè)備、獎品及技術(shù)等。
校企合作得到了進一步推進。記者在某競賽項目現(xiàn)場采訪時，承辦比賽的職校正與國內(nèi)一家知名企業(yè)洽談合作事宜，因為學(xué)校的招牌專業(yè)與該企業(yè)的主營業(yè)務(wù)密切相關(guān)。
天津宇浩汽車技術(shù)服務(wù)有限公司總經(jīng)理蘭鵬說，汽車行業(yè)的迅猛發(fā)展讓企業(yè)明顯感到技術(shù)和管理人才儲備不足，漆料有毒性和培養(yǎng)成本高的現(xiàn)實，成為影響“涂裝”人才培養(yǎng)的瓶頸。而職業(yè)技能大賽增設(shè)“涂裝”競賽項目，順應(yīng)了企業(yè)發(fā)展需要，也為企業(yè)參與學(xué)校教學(xué)搭建了平臺。
職校生技能大賽展風(fēng)采
職校生在這次全國技能大賽上唱了“主角”。他們在這個舞臺上向社會展示了團隊的力量、熟練的技能和自信的微笑。
“我不能離開團隊”
6月27日上午10時，在天津輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院進行的高職組產(chǎn)品造型設(shè)計及快速成型比賽現(xiàn)場出現(xiàn)了一個小狀況。一名上海隊選手因身體不適，出現(xiàn)體力不支情況。在場工作人員建議將其送至醫(yī)院檢查�？赡俏贿x手仍堅持留在賽場。他說，比賽需要三個人共同完成，決不中途離開團隊，剛剛感覺好一點兒，他就回到賽場繼續(xù)比賽。經(jīng)醫(yī)務(wù)人員檢查，確認必須去醫(yī)院治療后，他們和隊友進行了交接后，才去醫(yī)院。
男生比女生剪裁快
28日下午4時20分，中職組服裝設(shè)計制作比賽的布料裁剪環(huán)節(jié)比賽已經(jīng)開始20分鐘。當(dāng)大多數(shù)女參賽選手還在剪紙樣時，一位手腳麻利的男選手小陳已經(jīng)到電熨斗操作臺上熨燙布料了。
在接下來的環(huán)節(jié)，小陳都別人完成。
小陳的熟練操作引起了兩名裁判的注意，他們走到他的比賽桌前，認真看他的剪裁，邊看邊點頭。其中一位裁判表示，對裁剪操作如此熟練的男生實屬難得。
小廚師作品受熱捧
在香港電影《食神》中，普普通通的蔬菜和水果能被廚師雕刻成精美的藝術(shù)品。在中職組烹飪技能比賽的果蔬雕刻競賽現(xiàn)場，電影中的場景成了現(xiàn)實。
南瓜、白蘿卜、胡蘿卜、心里美蘿卜、香芋、苦瓜和紅薯這些常見蔬菜到了選手小王手里就有了“生命”。不到三個小時，剛才還只是一堆材料的蔬菜搖身一變，成了一只展翅欲飛的金孔雀。再看選手小張這邊也不含糊，他的刀工手法嫻熟，一會兒用直刀、一會兒用旋刀。不一會兒，他僅用香芋和胡蘿卜兩種材料就雕刻出一只欲騰云駕霧的“月牙龍”。
在賽后的菜品展示中，每個參賽隊的菜品成了“香餑餑”。一有作品擺上展示臺，觀眾們就一窩蜂地沖上前去拍照�？吹阶约旱淖髌啡绱耸軞g迎，小廚師們的臉上浮出自信的微笑。
“微型設(shè)計室”搬進賽場
走入天津國展中心高職組電子產(chǎn)品設(shè)計及制作賽場，記者見到一個個小型的電子系統(tǒng)設(shè)計室。模擬真實的工作環(huán)境和條件，選手的工藝能力和職業(yè)素質(zhì)在這里經(jīng)受考驗。
賽時 3人合作奮戰(zhàn)16小時
6月27日上午8時，60組身穿藍色賽服的選手已在比賽間里蓄勢待發(fā)，60名身著紅色短袖的指導(dǎo)老師也各就各位。開賽鈴聲一響，賽場上一片忙碌景象。
留給老師現(xiàn)場指導(dǎo)的時間僅有30分鐘，而每位選手將在10平方米左右的比賽間里奮戰(zhàn)16個小時以上。
北京三隊的指導(dǎo)老師張景璐說，大賽內(nèi)容按企業(yè)工藝要求設(shè)計，需要3名隊員分工合作，做出一個激光繪圖儀。團隊完成整套設(shè)計和制作工藝流程需要兩整天。這是對參賽團隊的技能水平、團隊合作能力、體力和意志力的多重考驗。
內(nèi)容 關(guān)注企業(yè)新技術(shù)
由于該項目今年首次列入比賽，有些指導(dǎo)老師感覺有點難。哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院指導(dǎo)老師李曉媛說，比賽要求的激光繪圖儀在學(xué)校平時的教學(xué)和訓(xùn)練中并未涉及。而且規(guī)定的指導(dǎo)時間不夠用。因此，這就特別考驗隊員平時訓(xùn)練的基本功。
記者在賽場上隨機采訪的幾位指導(dǎo)老師也認為平時不常見。一位指導(dǎo)老師說，軟件制版是新技術(shù)，很多電子企業(yè)都在用，職業(yè)院校引入教學(xué)也才兩三年。國家尚未出臺統(tǒng)一的工藝標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)校只能到企業(yè)調(diào)研，總結(jié)經(jīng)驗后再對學(xué)生進行培訓(xùn)。大賽選用企業(yè)應(yīng)用的新技術(shù)和工藝，突出生產(chǎn)過程，對今后的教育教學(xué)是一種導(dǎo)向，即要向?qū)嶋H應(yīng)用靠攏，讓學(xué)生在校期間就掌握企業(yè)的生產(chǎn)要求。
評價 相當(dāng)于小型工作任務(wù)
該比賽項目總指揮長高林說，高職組電子產(chǎn)品設(shè)計及制作技能比賽是今年新增的項目，檢驗了電子信息類專業(yè)學(xué)生的基本功，題目要求選手設(shè)計一個小型電子產(chǎn)品，簡單說就是一個激光電子測試儀，主要考查學(xué)生的電子產(chǎn)品原理圖的設(shè)計能力、產(chǎn)品制作能力、創(chuàng)造能力和“三人協(xié)作”的團隊配合能力。工作量相當(dāng)于企業(yè)的一項小型工作任務(wù)。
