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　　改革措施一、改進(jìn)招生計(jì)劃分配方式
　　完善就學(xué)升學(xué)政策
　　1逐步提高農(nóng)村學(xué)生進(jìn)入省屬普通高校本科一批次專業(yè)的比例
　　2015年，省屬普通高校本科一批次專業(yè)招收農(nóng)村學(xué)生專項(xiàng)計(jì)劃由2%增加至3%。
　　2016年起，逐步擴(kuò)大地方專項(xiàng)計(jì)劃，形成保障農(nóng)村學(xué)生上省屬本科一批次普通高校的長(zhǎng)效機(jī)制。
　　2嚴(yán)格落實(shí)義務(wù)教育免試就近入學(xué)和進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女就學(xué)升學(xué)政策
　　嚴(yán)格實(shí)行義務(wù)教育免試就近劃片入學(xué)，義務(wù)教育學(xué)校全面實(shí)施“陽(yáng)光招生”，禁止采取考試方式選拔學(xué)生，認(rèn)真清理并全面取消各種形式的特長(zhǎng)招生政策，規(guī)范民辦學(xué)校招生。完善進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女就學(xué)升學(xué)措施，通過(guò)采取擴(kuò)大公辦學(xué)校容量、鼓動(dòng)社會(huì)力量辦學(xué)、購(gòu)買(mǎi)民辦學(xué)校服務(wù)等方式，深入調(diào)查并解決好進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女入學(xué)需求。
　　3深化高中階段教育考試招生制度改革
　　逐步建立基于初中學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)，結(jié)合綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)情況的高中階段學(xué)校招生制度。積極穩(wěn)妥推進(jìn)高中階段教育考試招生制度改革，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)高中階段教育考試招生統(tǒng)籌管理，總體保持普通高中和中等職業(yè)學(xué)校招生規(guī)模大體相當(dāng)，鞏固提升高中階段教育普及水平。繼續(xù)將優(yōu)質(zhì)普通高中的統(tǒng)招計(jì)劃按不低于50%的比例，根據(jù)生源情況合理均衡分配到區(qū)域內(nèi)初中，促進(jìn)初級(jí)中等教育均衡發(fā)展。完善中等職業(yè)學(xué)校注冊(cè)入學(xué)辦法，進(jìn)一步推進(jìn)中高職教育對(duì)接培養(yǎng)模式改革，為學(xué)生提供多元選擇機(jī)會(huì)。
　　改革措施二、改進(jìn)考試形式和內(nèi)容
　　1完善普通高中學(xué)業(yè)水平考試
　　普通高中學(xué)業(yè)水平考試包括合格性考試和等級(jí)性考試。逐步探索普通高中學(xué)業(yè)水平等級(jí)性考試向不同年級(jí)學(xué)生開(kāi)放、提供兩次及以上考試機(jī)會(huì)的可行性。從2017年秋季入學(xué)的高一新生開(kāi)始，按照新辦法試行學(xué)業(yè)水平合格性考試和等級(jí)性考試;從2018年秋季入學(xué)的高一新生開(kāi)始，學(xué)業(yè)水平等級(jí)性考試成績(jī)與統(tǒng)一高考錄取掛鉤。
　　2完善高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)
　　從2018年秋季入學(xué)的高一新生開(kāi)始，按照新辦法開(kāi)展綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。2021年起，高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)信息在具備條件的普通高校招生錄取中使用。
　　3深化高職院校分類考試改革
　　加快推進(jìn)普通高校招生分類考試改革，健全與普通高考相對(duì)分開(kāi)、符合職業(yè)教育特征的高職(�？�)院校考試招生制度。力爭(zhēng)通過(guò)分類考試錄取的學(xué)生占高職(�？�)院校招生總數(shù)的一半左右，逐步成為主渠道。
　　(1)高職提前招生。2018年起，每年實(shí)行高職院校提前考試招生，采取“文化素質(zhì)+職業(yè)技能”的評(píng)價(jià)方式。2020年前，作為過(guò)渡期，文化素質(zhì)和職業(yè)技能測(cè)試均由高職院校按照省教育廳的統(tǒng)一要求自行組織;2021年起，文化成績(jī)使用學(xué)業(yè)水平合格性考試語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)三科原始成績(jī)，職業(yè)技能成績(jī)使用學(xué)業(yè)水平合格性考試通用技術(shù)、信息技術(shù)原始成績(jī)。通過(guò)高職提前招生已正式錄取的考生不能再參加統(tǒng)一高考招生。保留學(xué)生通過(guò)參加統(tǒng)一高考進(jìn)入高職院校的通道。
　　(2)對(duì)口單獨(dú)考試招生。探索普通高校面向中職學(xué)校，即職業(yè)高中、中專學(xué)校、技工學(xué)校畢業(yè)生(“三校生”)對(duì)口單獨(dú)考試招生辦法。“三校生”報(bào)考高職(�？�)院校，采取文化基礎(chǔ)與職業(yè)技能相結(jié)合的測(cè)試方式，參考綜合評(píng)價(jià)，擇優(yōu)錄取。
　　改革措施三、改革招生錄取機(jī)制
　　1減少和規(guī)范考試加分
　　取消體育、藝術(shù)等特長(zhǎng)生加分項(xiàng)目，大幅減少、嚴(yán)格控制考試加分項(xiàng)目。從2015年起，全面取消6項(xiàng)全國(guó)性鼓勵(lì)類加分項(xiàng)目，保留和完善部分全國(guó)性加分項(xiàng)目，不再設(shè)立地方性加分項(xiàng)目。
　　2進(jìn)一步完善和規(guī)范自主招生
　　從2015年開(kāi)始，試點(diǎn)高校自主招生安排在統(tǒng)一高考結(jié)束后進(jìn)行。
　　3完善高校招生選拔機(jī)制
　　省屬各高校要提前向社會(huì)公布招生簡(jiǎn)章。要加強(qiáng)對(duì)招生工作實(shí)施第三方監(jiān)督，建立考試錄取申訴機(jī)制，建立招生問(wèn)責(zé)制，2015年起由校長(zhǎng)簽發(fā)錄取通知書(shū)，對(duì)錄取結(jié)果負(fù)責(zé)。
　　4改進(jìn)高校招生錄取方式
　　創(chuàng)造條件分步合并、減少錄取批次。2016年起，合并文史、理工類本科第二、第三批次，合稱為本科第二批次;2018年起，合并藝術(shù)、體育類第二、第三本科批次;從2020年起，進(jìn)一步減少錄取批次，優(yōu)化平行志愿投檔和錄取辦法。在此基礎(chǔ)上，探索學(xué)生多次選擇、被多所高校錄取的可行性，增加高校與學(xué)生的雙向選擇機(jī)會(huì)。
　　5拓寬社會(huì)成員終身學(xué)習(xí)通道
　　推進(jìn)中等職業(yè)學(xué)校注冊(cè)入學(xué)制度，成入高等學(xué)歷教育實(shí)行彈性學(xué)制、寬進(jìn)嚴(yán)出。按照教育部有關(guān)要求研究出臺(tái)我省高校學(xué)分互認(rèn)和轉(zhuǎn)換的實(shí)施辦法。
　　改革措施四、改革監(jiān)督管理機(jī)制
　　1.健全考試招生誠(chéng)信和安全管理制度。健全個(gè)人、學(xué)校考試招生誠(chéng)信檔案，嚴(yán)查嚴(yán)處誠(chéng)信失范行為。完善考試安全體系，加強(qiáng)標(biāo)準(zhǔn)化考點(diǎn)建設(shè)，構(gòu)建科學(xué)、規(guī)范、嚴(yán)密的考試招生安全體系。
　　2.健全信息公開(kāi)和監(jiān)督制度。及時(shí)公開(kāi)招生政策、招生資格、招生章程、招生計(jì)劃、考生資格、錄取程序、錄取結(jié)果、咨詢及申訴渠道、重大違規(guī)事件及處理結(jié)果、錄取新生復(fù)查結(jié)果等信息。加強(qiáng)考試招生全過(guò)程監(jiān)督，及時(shí)處理并回應(yīng)考生反映的各類問(wèn)題，及時(shí)公布查處結(jié)果。構(gòu)成犯罪的，依法移送司法機(jī)關(guān)處理。
　　改革措施五、啟動(dòng)高考綜合改革一調(diào)整統(tǒng)一高考科目
　　2021年起，統(tǒng)一高考科目為語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)(分為英語(yǔ)、日語(yǔ)、俄語(yǔ)、德語(yǔ)、法語(yǔ)、西班牙語(yǔ))3科，不分文理科。
　　二深化外語(yǔ)考試改革
　　外語(yǔ)考試包括筆試和聽(tīng)力測(cè)試，引導(dǎo)外語(yǔ)教學(xué)注重應(yīng)用能力的培養(yǎng):高中學(xué)生多參加兩次外語(yǔ)考試，可選擇其中較好的成績(jī)計(jì)入高考總分。
　　三高考錄取成績(jī)構(gòu)成
　　增強(qiáng)高考與高中學(xué)習(xí)的關(guān)聯(lián)度，將高中學(xué)業(yè)水平等級(jí)性考試與高校招生錄取掛鉤。2021年起，考生總成績(jī)由語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)3門(mén)統(tǒng)一高考成績(jī)和學(xué)生自主選擇的普通高中學(xué)業(yè)水平等級(jí)性考試科目成績(jī)共同構(gòu)成，作為普通本科高校錄取的基本依據(jù)。高考錄取成績(jī)卷面總分滿分750分。其中，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)每門(mén)滿分150分，3門(mén)普通高中學(xué)業(yè)水平等級(jí)性考試科目每門(mén)滿分100分。
　　四高校招生錄取的選考科目要求
　　探索基于統(tǒng)一高考和高中學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)，參考綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的多元錄取機(jī)制。普通高校可根據(jù)自身辦學(xué)定位和專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，分專業(yè)大類(或?qū)�業(yè))自主提出選考科目范圍(0-3科)，并提前兩年向社會(huì)公布，學(xué)生滿足其中任何1科，即符合報(bào)考條件。對(duì)于未提出選考科目要求的普通高校，考生在報(bào)考該校時(shí)無(wú)科目限制。
　　對(duì)于符合報(bào)考條件并達(dá)到普通高校投檔分?jǐn)?shù)線的考生，普通高校既可分專業(yè)大類(專業(yè))提出優(yōu)先錄取的條件，也可對(duì)考生高中階段綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)提出要求，作為錄取參考。