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　　19日江西省公布深化考試招生制度改革實施方案，2018年江西將全面實施高考綜合改革，實行新的高中學業(yè)水平考試制度，學業(yè)水平等級性考試成績與統(tǒng)一高考錄取掛鉤。同時還將減少和規(guī)范考試加分，學生的相關(guān)特長、突出表現(xiàn)等情況記入學生綜合素質(zhì)檔案，納入高考錄取參考。
　　根據(jù)深化考試招生制度改革實施方案，江西將從2018年秋季入學的高一年級學生開始，實行新的學業(yè)水平考試制度和新的綜合素質(zhì)評價制度，探索基于統(tǒng)一高考和高中學業(yè)水平考試成績，參考綜合素質(zhì)評價的多元錄取機制。
　　完善普通高中學業(yè)水平考試，將普通高中課程方案所設定的科目全部納入學業(yè)水平考試范圍，實行合格性考試和等級性考試并舉。思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物6門科目既設合格性考試，又設等級考試。參加統(tǒng)一高考的學生，可根據(jù)報考高校的要求和自身興趣、特長，自主選擇其中3個科目參加等級性考試。其余科目只設合格性考試。
　　高中在校學生均須參加學業(yè)水平考試。其中，合格性考試允許考生在未通過的前提下多次報考;各科目的等級性考試，只允許考生參加。
　　此外，江西將全面實施高中學生綜合素質(zhì)評價，除了記錄學生在思想品德、學業(yè)水平、身心健康、藝術(shù)素養(yǎng)和社會實踐五方面的狀況，還將全程記錄學生的個性特長、成長過程中的突出表現(xiàn)，納入學生綜合素質(zhì)檔案，在錄取時供招生院校參考。
　　江西還將對招生錄取機制進行改革。改進高校招生錄取方式，創(chuàng)造條件分步合并、減少本科錄取批次，根據(jù)情況逐步取消高校招生錄取批次。江西提出，到2020年基本建立現(xiàn)代教育考試招生制度，形成分類考試、綜合評價、多元錄取的考試招生模式。
　　江西省教育廳相關(guān)負責人表示，下一步，江西將重點圍繞學業(yè)水平考試成績有效期、外語科目兩次考試的組織安排等具體問題，深入調(diào)研論證，同時充分借鑒國家改革試點省市的經(jīng)驗，扎實做好江西省高考綜合改革實施方案的起草工作。江西將在2018年正式出臺高考綜合改革方案，全面啟動高考綜合改革。