【作文原題】
　　閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。(60分)
　　為了豐富中小學生的課余生活，讓同學們領略科技的魅力，過一把尖端科技的癮，中科院某研究所推出了公眾開放日系列科普活動�；顒悠陂g，科研人員特地設計了一個有趣的實驗，讓同學們親手操作掃描式電子顯微鏡，觀察蝴蝶的翅膀。
　　通過這臺可以看清納米尺度物體三維結構的顯微鏡，同學們驚奇地發(fā)現(xiàn)：原本色彩斑斕的蝴蝶翅膀竟然失去了色彩，顯現(xiàn)出奇妙的凹凸不平的結構。
　　原來，蝴蝶的翅膀本是無色的，只是因為具有特殊的微觀結構，才會在光線的照射下呈現(xiàn)出繽紛的色彩....
　　要求自選角度，確定立意，明確文體(詩歌除外)，自擬題目，不要脫離材料內容及含意的范圍作文;不要套作，不得抄襲，不得透漏個人相關信息;書寫規(guī)范，正確使用標點符號。
　　【滿分優(yōu)秀作文】
　　修己之身以立基，假外之力而奮起
　　蝴蝶翩翩起舞，絢麗的背后是內部結構與光線照射的共同作用;大鵬背負青天豪邁的條件是其翼若垂天之云且乘奔御風;劉邦雄霸天下的背后，是他過人的德行與眾賢鼎力相助的相輔相成。故有言云：若心懷凌云之志，必先內修其身再善假外物方可成其大業(yè)。
　　每個人都渴望在社會上炫彩奪目，而色彩的成就需要潛心磨礪自己的心，將自己塑造為可造之材，然而不僅如此，志士曾曰：“君子生非異也，善假于物也�！�
　　善于借助于外界的條件才能讓自己更加耀眼。
　　沒有人相信曾經的馬云，沒有人質疑現(xiàn)在的馬云，被肯德基老總嘲笑的馬云繼續(xù)修煉自己，借助市場經濟大潮與網(wǎng)絡的快速發(fā)展開創(chuàng)了個人的王國。反觀他的成功，他擁有堅持不懈的毅力。恰如國父孫中山所言：吾心之所向，縱困難重重，仍再接再厲勇往直前。再者他把握了時代帶來的機遇，掌控了時代的脈搏。人之智，不在于智商高于常人，在爭辯中脫穎而出，在于清晰地認清自己把握的條件，內修己身，外借他力方可成人之志。
　　我們，作為教育改革時代的新青年亦要懂得內外兼修的真諦。教育的改革引來眾多質疑，有人擔心，有人慶幸，有人支持。我們興許不能選擇所接受的教育制度，但既然生于當世就要以積極的態(tài)度來面對，提高自己文化素養(yǎng)的同時，練就發(fā)現(xiàn)機遇的明目。如蔣方舟所言：我們所面對的世界也許不能改變，但我們能改變自己適應它。內修己身，外假他力，才能鑄就新時代新青年的新樂章。
　　習主席提出大眾創(chuàng)業(yè)，萬眾創(chuàng)新，眾多大學生創(chuàng)業(yè)者躍躍欲試。李克強指出：創(chuàng)業(yè)固然值得提倡，但重要的是當代大學生首先要提高專業(yè)知識素養(yǎng)。由此可見內修己身才是創(chuàng)業(yè)的基礎。而在鼓勵大眾創(chuàng)業(yè)的同時，國家更應發(fā)揮自己的作用。勵志創(chuàng)業(yè)者崔萬志談到自己創(chuàng)業(yè)感受時說：我覺得自己就是站在風口浪尖的一只豬，風來了豬都飛起來了。政府的作用就是讓這陣風更大更猛，讓創(chuàng)業(yè)者們都能假外物而奮起。沒有那一份成功不需要汗水與努力付出，沒有哪一份成功不需要外力來相助。內修己身，外借他力，你會擁有屬于你的那份成功。