我們練琴要先練手指的基本功,然后是練習曲,最后是樂曲。初學時老師未必會布置這三類不同性質的曲目,但正規(guī)的教學遲早要沿著這三條線索發(fā)展的。
兒童的注意力時間較短,也可以把次序改變。先練習有難度的,他不喜歡的或有較大難度的,后練習容易的他樂于演奏的樂曲。這樣可以調節(jié)孩子的情緒,使孩子有好的心情來練習。
總之練琴是練技巧、練腦子,而不是練時間。
兒童的注意力時間較短,也可以把次序改變。先練習有難度的,他不喜歡的或有較大難度的,后練習容易的他樂于演奏的樂曲。這樣可以調節(jié)孩子的情緒,使孩子有好的心情來練習。
總之練琴是練技巧、練腦子,而不是練時間。