我們練琴要先練手指的基本功，然后是練習曲，最后是樂曲。初學時老師未必會布置這三類不同性質的曲目，但正規(guī)的教學遲早要沿著這三條線索發(fā)展的。
　　兒童的注意力時間較短，也可以把次序改變。先練習有難度的，他不喜歡的或有較大難度的，后練習容易的他樂于演奏的樂曲。這樣可以調節(jié)孩子的情緒，使孩子有好的心情來練習。
　　總之練琴是練技巧、練腦子，而不是練時間。