各鎮(zhèn)（街、園區(qū)）宣教辦（局），各初中：
為更好地適應(yīng)現(xiàn)代英語測評的新要求，科學(xué)檢測學(xué)生的英語聽說能力，使中考英語測評的形式與高考有效銜接，進(jìn)一步提高考生的適應(yīng)性，經(jīng)研究決定，我市從2016年開始至2019年中考，用三年時間，采取逐步過渡的方式，將初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試（以下簡稱“中考”）英語口語考試和英語聽力考試合并，實行英語聽說考試。現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
一、總體目標(biāo)和基本原則
（一）總體目標(biāo)
中考英語聽說考試通過對英語聽力與口語考試的有機(jī)整合及題型設(shè)計的修改完善，發(fā)揮計算機(jī)輔助考試的優(yōu)勢，有效降低兩試分開組織的風(fēng)險及操作難度，更科學(xué)、全面地考察學(xué)生的英語聽說能力，進(jìn)一步提高考試的信度和效度，以適應(yīng)現(xiàn)代英語考試的新標(biāo)準(zhǔn)和招生考試制度改革的新要求。
（二）基本原則
1．題型設(shè)計符合國家課程標(biāo)準(zhǔn)要求。
2．題型設(shè)計涵蓋英語聽說技能的基本元素。
3．題型設(shè)計包括英語聽說能力中不同水平層次的微技能。
4．題型設(shè)計具有應(yīng)用智能語音技術(shù)進(jìn)行評分的可行性。
5．題型設(shè)計能保證命題的科學(xué)性和靈活性，且適合開發(fā)智能評卷題庫，有利于平時課堂上使用。
二、中考英語聽說考試工作實施安排
（一）2017年中考：聽力考試照舊，口語考試總分的分值和各題分值不變，題型與2015-2016期末自查考試的題型一致，其中兩道大題（第一大題第2小題模仿朗讀和第三大題信息傳達(dá)）達(dá)到機(jī)器評分的條件，將人評和機(jī)評同時進(jìn)行，并把人評和機(jī)評的數(shù)據(jù)進(jìn)行對比，評估兩組數(shù)據(jù)的吻合度。
（二）2018年中考：聽力考試照舊，口語考試總分的分值和各題分值不變，后一題話題表達(dá)改為信息轉(zhuǎn)述，以達(dá)到機(jī)器評分的條件。五道大題之中的三道大題（第一大題第2小題模仿朗讀、第三大題信息傳達(dá)、第四大題信息轉(zhuǎn)述）人評和機(jī)評同時進(jìn)行，并把人評和機(jī)評的數(shù)據(jù)進(jìn)行對比，評估兩組數(shù)據(jù)的吻合度。
（三）2019年中考：采用聽說考試形式舉行。聽說考試共三大題五節(jié)，滿分25分，考試時長約為20分鐘。省考試院命題的英語科試卷中的聽力測試題，考生不需作答。除聽力測試題外的題目，考生如常作答。試卷的卷面分和聽說考試成績共同計入英語科成績（滿分仍為120分）。
三、工作要求
各鎮(zhèn)（街、園區(qū)）宣教辦（局）應(yīng)切實做好中考英語聽說考試的調(diào)整工作，制定過渡措施，確保從2016年入學(xué)的初一新生開始，能夠適應(yīng)2019年中考英語聽說考試的變化。

附件：東莞市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試英語聽說考試說明.pdf
東莞市教育局
2016年9月8日