成績(jī)的取得為自己的工作給力，同年下半年領(lǐng)導(dǎo)安排我做班主任工作，那年我22歲，雖然我已有兩年教齡，但我還是個(gè)愣頭青，面對(duì)四十多年孩子的我有些茫然，作為班主任不但要教知識(shí)，更要管理教育好他們，接班后不久我班轉(zhuǎn)來(lái)了一個(gè)鄉(xiāng)下小男孩，家住在距學(xué)校四公里左右的小山村，當(dāng)時(shí)沒(méi)有象樣的道路，他每天只能走山路再走火車道來(lái)上學(xué)，還由于家里窮他經(jīng)常吃不止早飯，年間不帶飯那更是經(jīng)常的事，我就經(jīng)常把他領(lǐng)回家吃飯或帶飯給他吃。還為他添些衣物，為他補(bǔ)課，送他回家，在我的關(guān)懷和幫助下他順利地完成了學(xué)業(yè)，畢業(yè)時(shí)看到他高興的樣子，我心里有種說(shuō)不出的感覺(jué)，我想那就是幸福吧。
許多事讓我記憶猶新。那是1985年學(xué)校開(kāi)展挖樹(shù)支援甘肅建設(shè)活動(dòng)，我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生上山挖山里紅樹(shù)根，那天我班的一名女生因有病不愛(ài)吃飯我就把家里的一瓶罐頭拿給她吃，當(dāng)時(shí)一些體弱的孩子挖得慢我就幫他們挖，我貓著腰來(lái)往在樹(shù)叢中，手和臉被刺破，衣服也被刮壞，汗水浸透了衣服，可我只有一個(gè)念頭和孩子們共同完成任務(wù)，當(dāng)和孩子們拿著山里紅樹(shù)根說(shuō)笑著走在回家的路上時(shí)，我的心里有種說(shuō)不出了喜悅，我想這也是幸福吧。當(dāng)時(shí)我班有一個(gè)特殊的群體那就是通勤生，這些孩子每天要走五六里的山路再做火車來(lái)上學(xué)，趕上風(fēng)雪天我就把他們留下住在我家里和他們一起學(xué)習(xí)生活，同時(shí)還為幾個(gè)學(xué)困生補(bǔ)課……我班有個(gè)特殊的孩子叫張鳳，由于父母離異經(jīng)常失學(xué)，她躲到了青背的親戚家不來(lái)上學(xué)，于是我就利用周日休息時(shí)間乘火車再乘汽車把她動(dòng)員回來(lái)上學(xué)，由于沒(méi)人照料，她手上長(zhǎng)了疥，影響了她的學(xué)習(xí)于是我就拿自己的錢為她買藥看病，解除了她的痛苦……有兩個(gè)男孩子打架動(dòng)了刀子，其中一個(gè)男生的臂部挨了一刀不能行走上學(xué)，每天得兒家人接送，可上廁所和打針就成了我的義務(wù)，每天背他上廁所，背他上醫(yī)務(wù)室打針，由于是六年級(jí)的孩子每趟下來(lái)都是一身汗……但是每每這時(shí)我的心里都有一種激情在涌動(dòng)，我想這就是幸福吧!
在我從事班主任工作的二十年間發(fā)生了的事太多太多，一起春游，一起練團(tuán)體操，一起參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，一起編排班隊(duì)會(huì)，一起祭掃烈士墓，一起參加社會(huì)公益勞動(dòng)，一起參加夏令營(yíng)，一起參加冬令營(yíng)……回想起和孩子們?cè)谝黄鸬娜兆�，雖然付出了許多，但我真正感受到了人生的幸福和快樂(lè)。有人說(shuō)：愛(ài)是陽(yáng)光，照亮了孩子們的心靈;愛(ài)是雨露，滋潤(rùn)著孩子們的心田;愛(ài)是春風(fēng)，喚醒了孩子們沉睡的夢(mèng);愛(ài)是小溪，沖刷著孩子們的靈魂;為人師的日子，是播撒愛(ài)的日子，播撒愛(ài)的日子，是幸福快樂(lè)的日子，每當(dāng)一批批學(xué)生走出校門，踏上新的征程時(shí)，我真地感到好幸福，好快樂(lè)。如今的我雖已年過(guò)半百，但我還滿懷豪情地奮斗在教學(xué)崗位上，擔(dān)負(fù)著教學(xué)改革的重任，我將一如既往，帶領(lǐng)我的徒弟們一道投身于教育改革的大潮中，用我全部的愛(ài)譜寫教育事業(yè)的新篇章。
